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三年级语文下册课文复习.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,三年级语文下册课文复习,小学语文第六册课文填空,1,、燕子,1,、一身,_,的羽毛,一对,_,的翅膀,加上,_,似的尾巴,凑成了,_,的小燕子。,2,、的草,的叶,的花,都像,_,似的聚拢来,形成了,_,的春天。小燕子从,_,赶来,为春光增添了许多,_,。燕子,_,着身子在天空中,_,过,,_,地叫着,有的由这边的稻田上,,_,飞到了那边的柳树下边;有的,_,过湖面,尾尖偶尔,_,了一下水面,就看到波纹一圈一圈地,_,开去。,3,、几对燕子,_,了,落在电线上。电杆之间连着,_,细线,多么像,_,啊

2、停着的燕子成了,_,,谱成了一支,_,的春天的赞歌。,2,、古诗两首,1,、,咏柳,和,春日,都是描写 季的景象的。,2,、,春日,中有两句是千古名句,请写下来:,_,,,_,。这两句诗的意思是:,_,_,3,、,咏柳,这首诗中的“妆”的意思是,,“一树”的意思是,。,3,、荷花,1,、荷叶,_,的,像一个个碧绿的,_,。白荷花在这些大圆盘之间,_,出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的,_,。有的还是,_,,看起来,_,得马上要,_,似的。,2,、我忽然觉得自己仿佛就是一朵,_,。一阵微风吹过来,我就,_,,雪白的的衣裳,_,。不光是我一朵,一池的荷花都在,_,。,5,、翠鸟,1,、翠鸟的

3、颜色非常,_,。头上的羽毛像橄榄色的,_,,,_,了翠绿色的花纹。背上的羽毛像,_,。腹部的羽毛像赤褐色的,_,。,2,、翠鸟小巧,_,,一双,_,的眼睛下面,长着一张,_,的嘴。,3,、翠鸟鸣声,_,,爱,_,疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以,_,翠鸟锐利的眼睛。它,_,苇杆,像,_,一样飞过去,,_,起小鱼,,_,着水面往远处飞走了。,6,、燕子专列,1,、听到消息后,居民们,_,走出家门,,_,着料峭的春寒,,_,着满天飞舞的大雪,,_,着冻得坚硬的山路,,_,冻僵的燕子。从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的,_,。,2,、列车(开动了)。载着(燕子的列车),带着(人类的友情)驶向远

4、方。燕子在车厢里(唧唧喳喳),仿佛(在向人类致谢)。,7,一个小村庄的故事,1,、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林,_,,村前河水,_,,天空,_,,空气,_,。,2,、谁家想,_,,谁家想,_,,就,_,到山上去,把树木一棵一棵,_,下来。,3,、一年年,,_,,山坡上的树木不断,_,,裸露的土地不断,_,4,、,一个小村庄的故事,记叙了一个小村庄的人为了,_,不错的生活,几乎,_,了树木,结果毁坏了 的故事。,语文园地二,1,、一棵高大的橡树像,_,,挺立在路旁。,2,、蒲公英的花就像我们的,_,,可以张开、合上。,3,、万壑树参天,,。(王维),4,、,,阴阴夏木啭黄鹂。(王维),5

5、雨里鸡鸣一两家,,。(王建),6,、池上碧苔三四点,,。(晏殊),7,、,,点水蜻蜓款款飞。(杜甫),9,寓言两则,1,、“亡羊补牢”的“亡”的意思是,_,,“牢”的意思是,_,。,2,、,亡羊补牢,讲了一个人的羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人,_,。第二天,狼又叼走一只羊,养羊人,_,了,赶快,_,。从此,他的羊再也没,_,。这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯,_,,认真改正,就,_,。,3,、楚国在南边,他硬要往,_,走。他的,_,越好,,_,的本领越大,,_,带得越多,,_,得越远,就越,_,楚国。,4,、我想对这个楚国人说:“你太,_,了,你选错了,_,,如果不听别人劝

6、告,及时改正,无论再怎么努力,都,_,。”,亡羊补牢,告诉我们:做错了事或出了问题,及时改正或补救,还不晚。,南辕北辙,告诉我们:做任何事,要是选错了方向,无论怎样努力,也是达不到目的的。,10,惊弓之鸟,更羸说:“飞得慢,因为它,_,,伤口还没有,_,,还在,_,;叫得悲惨,因为它离开,_,,孤单,_,,得不到,_,。它一听到,_,,心里很,_,,就,_,往高处飞。它一,_,,伤口又,_,了,就,_,了下来。”,11,画杨桃,1,、父亲对我要求很严,经常,_,我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成,_,,不要,_,,画走了样。”,2,、老师,_,地说:“提起杨桃,大家都很,_,,但是,看的

7、不同,杨桃的样子也就,_,。因此,当我们看见别人把杨桃画成,_,的时候,不要忙着,_,,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的,_,,看到什么样的就画成,_,。”,3,、老师的话同父亲讲的是那么,_,。他们的教诲使我一生,_,。,4,、,画杨桃,这篇课文告诉我们,同一个事物从不同的,_,看,会有所,_,。,语文园地三,1,、绳在,_,处断,冰在,_,处裂。,2,、亲身下河知,_,,亲口尝梨知,_,。,3,、,_,,要看水底万丈渊。,4,、,_,,鸟笼里飞不出雄鹰。,5,、,_,,,_,;常常做,不怕千万事。,13,和时间赛跑,1,、少壮不努力,,,。,2,、花有重日开,,。,3,

8、一日之际在于晨,,。,4,、黑发不知勤学早,,。,5,、我常做这样的游戏,有时和()赛跑,有时和()比赛,有时一个暑假的作业,我()就做完了。从中我明白了,假若你一直和()赛跑,你就可以()。,13,和时间赛跑,6,、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地()了山头,就知道一天真的()了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有()的太阳了。所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,()”这句话。所有(时间里的事物),都永远(不会回来了)。这个谜比“(一寸光阴一寸金),(寸金难买寸光阴)”还让我感到(可怕),比“(光阴似箭),(日月如梭)”更让我有一种(说不出的滋味)。后来的(二十年里),我

9、因此(受益无穷)。虽然我知道人永远(跑不过时间),但是可以比原来(跑快一步),如果(加把劲),有时可以(快好几步)。那几步虽然(很小很小),用途却(很大很大)。假若你一直(和时间赛跑),你就可以(成功)。,14,检阅,1,、国庆节到了。多么()的节日!多么()的检阅!街道上(),楼房上(),主席台上()了国家领导人和外国贵宾。,2,、检阅台上的人和()观众的视线都()在这一队,()在这位小伙子身上了。“这个小伙子()!”一名观众说。“这些小伙子()!”另一名观众()说。长时间的掌声()了观众的议论声。,3,、这个小伙子真棒,因为他(走在队伍前面,走得那么好,又那么精神)。这些小伙子真棒,因为这

10、些儿童队员(让残疾队员参加检阅队伍,并让他走在第一排,呵护他,不伤害他,不歧视他)。,15,争吵,2,、“既然你错了,就应该第一个()请他()。而你不应该向一个()的朋友()!”,爸爸认为()比()高尚。爸爸的这番话告诉我们,犯错误后应该(),不应该()。,17,可贵的沉默,1,、为了给父母一份(),你们最好用一种()的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是()的,但记住一点,只要你表达了(),再稚拙的礼物他们也会觉得()的。,18,她是我的朋友,1,、抽血过程中阮恒(),一句话也()。过了一会儿,他突然()了一下,全身()并迅速用另一只手()住脸。“疼吗?阮恒?”医生问道。阮恒()。但过了一

11、会儿,他又开始(),并再一次试图用手()他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又()。接着,他那不时的()变成持续不断的()。他眼睛紧()着,用牙()着自己的小拳头,想竭力()。,19,七颗钻石,1,、很久很久以前,在地球上发生过一次()灾:所有的河流和水井都()了,草木丛林也都()了,许多人及动物都()而死。,2,、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成()的,后来又变成()的,最后还从水罐里跳出了七颗很大的(),涌出了一股巨大的()又()的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的()呀!,语文园地五,()手中线,()身上衣。临行(),意恐()。谁言(),报得()。,21,太阳,1,、太阳离我们有

12、公里远。到太阳上去,如果步行,()地走,差不多要走()年;就是坐飞机,也要飞()年。,2,、地球上的()和(),都是()送来的。如果没有它,地球上将到处是(),到处是(),没有(),没有(),自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有()。,22,月球之谜,1,、()年,7,月,20,日,两名()国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分()的景色:天空是()的,表面却洒满灿烂的()。月球上满是尘土、岩石和()山,没有(),没有任何(),月球是一片()。,23,我家跨上了“信息高速路”,1,、电脑网络如同一个遍布全球的(),把每个国家、每座城市甚至每个()都连在了一起。进入网络,就好像跨上了

13、可以迅速找到所需要的各种(),可以用()和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上()。有了网络,五湖四海的人随时可以(),咱们的地球就变成了一个()。,语文园地六,1,、日落胭脂红,,。,2,、夜里星光明,,。,3,、今夜露水重,,。,4,、有雨山,,无雨山,。,5,、久晴大雾必,,久雨大雾必,。,25,太阳是大家的,一天中太阳做了多少好事:,她把 ,,她把 ;,她陪着 ,,看他们,27,卖木雕的少年,赞比亚境内的莫西奥图尼亚大瀑布真是()。这里(),景色十分()。摊点里陈列的非洲木雕(),()。其中象墩(),大象雕刻得(),使我一看就()。,语文园地七,1,、海内存 ,天涯若 。(王勃

14、2,、,天涯共此时。(张九龄),3,、久旱逢 ,他乡遇 。(汪洙),4,、岁寒知 ,患难见 。(无名氏),5,、送鹅毛,礼轻 。(邢俊臣),29,古诗两首,1,、乞巧节是每年农历的 月初 。那天是 、鹊桥相会的日子。,2,、,乞巧,这首诗是唐朝诗人,_,写的;,嫦娥,这首诗是唐朝诗人,_,写的,30,西门豹,1,、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条:,_,和,_,造成的。,2,、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”,借口说,_,,把巫婆和官绅头子,_,。同时也给了其他官绅一个警告:,_,。然后,他兴修,_,,开凿,_,,使农田得到了,_,,农民有了,_,。,答案,:,新娘不漂亮 扔进了漳河 不要再借迷信骗钱害人,31,女娲补天,1,、天哪,太可怕了,!,远远的天空()一大块,露出一个黑黑的()。地也被()了,出现了()深沟。山冈上燃烧着()大火,田野里()是洪水。许多人被火()在山顶上,许多人在水里()。,语文园地八,1,、,画龙点睛,故事中那个画龙点睛的人名叫,。,2,、歇后语有:,3,、,ABAC,的成语有:,

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