信心留给自己.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,自信教育校本教材,信,心,留给自己,目,录,序,言,校徽校歌,关于自信教育的诠释,走进,健中,知,校史、添自信,校友,风采,自信,专题教育,关于,自信的活动方案,关于,自信的中外名言,序,著名教育家爱默生说：,“,自信是英雄的本质，自信是成功的第一秘诀。,”,可见培养学生的自信心有着重要作用，它是成功的基础，更是学生成功学习的第一法宝。学生拥有了自信，就像一艘鼓满了风的帆船，可以在学海中乘风破浪，到达成功的彼岸。,健龙初中地处农村，学生基础差，且厌学情绪严重，认为自己没法考上重点中学，从此人生就没了希望和目标。在他们的眼神中我们看到的大部分是彷徨、犹豫、失落，对自己的人生失去信心。表现在课堂中，不愿意回答教师的问题，回答时声音只有自己能听见；,在公共场合时，很少提起自己学校、自己学习情况,，,走路时缺乏朝气等等,，,这些都是极度缺乏自信的表现。因此培养学生的自信心是我们亟待解决的思想问题，关系到学生个人的幸福和,学校,的发展。,为此,，学校提出了,“,建自信校园文化，创自信特色学校,”,的目标。在这一理念的指导下，我们确定了学校德育的核心思想为,“,自信,”,教育。对我们来说，在校园内树立,“,自信,”,的标杆，形成,“,自信,”,的氛围，培养学生的自信心是当务之急。为完成这一任务，我们编写了健龙初中自信特色德育活动校本课程，通过系统化、正规化的德育活动，提升学生的自信心。,校徽设计说明,健龙初中校徽由主体图案和装饰图案两部分组成。主体图案是由,“,健中,”,两字的拼音字母,jz,变形而成，字母上方辅以一轮红日，组合成一个人形图案，象征健中学生好似冉冉升起的太阳，充满勃勃的生机，自由地成长。下方是一本敞开的书本，又形似大海波浪，校徽整体演变成搏击在书海里的健儿，在知识的海洋自由翱游，象征着我校师生积极向上、勤奋好学、锐意进取的精神。数字,1984,表示建校时间。,装饰图案为,学校校名,和校训,，,呈弧形衬于圆环四周，表示全校师生团结一心，同心托起健龙初中明天的希望，共创美好未来健龙初中校歌,璧南河畔，有我美丽的校园。茵茵芳草，绿树环抱，,我们尽情地翱翔在蓝天。我们的校园书声琅琅,。莘莘学子，徜徉在知识的海洋。扬起自信的风帆，驶入理想的港湾。,缙云山麓，有我可爱的校园。厚德博学，启智求真，我们不断进取追逐梦想。,我们的校园洒满阳光。,辛勤园丁，耕耘在三尺 讲台。驾上智慧的方舟，造就未来的栋梁。,关于自信教育的诠释,让自信从心飞扬,办学理念,:,创造适合学生的教育,促进师生自信成长。,为孩子的美好人生奠基，为教师的目标注入动力。自信给师生以力量，给师生以快乐。正是有了自信，我们才充满了睿智，你和我的心中才升腾起无尽的希望。,办学特色：,自信教育。,帮助师生建立良好的自信心，面对成功、困难或挫折都能悦纳自我、相信自我、勇于战胜自我，表现自我，从而满怀信心迎接明天。,办学目标：,素质全面，个性发展的现代中学生。,在学习和活动中，展示学生情操，展示学生个性，展示学生修养。,学校精神：,我骄傲，我是健中人；我努力，我与健中共成长；我成才，我为健中添光彩。,校训：,心拥自信，释放潜能。,教师以自信立教，焕发创新精神，释放自身潜能，形成独具一格的教学艺术；教师还应尊重学生个性差异，用智慧的爱心捕捉学生身上的闪光点，挖掘学生潜能，做到因材施教。学生以自信的姿态为学，张扬个性，展现自我。感受成功的自豪感，从而释放潜能，做最好的自己。,校风：,与自信同行，与智慧齐飞。,师生保持一种自信的态度，一种自信的智慧。让师生相信自我，眼界高远；让师生释放潜能，挖掘自身潜质。从而使教师精进教育技艺，开启学生智慧之门。,教风：,我能教，我会教，我善教。,就是让教师会培根，德技双馨；会展示，特长鲜明；会思考，创新独特；会分享，自信快乐。,学风：,我能学，我会学，我善学,。,就是让学生会健体，健康活泼；会学习，能学善用；会展示，特长鲜明；会合作，自信快乐。,办学成果：,我能行。,让每个学生在快乐成长中敢说：,“,我能行,”,；让每个教师在教育教学中体验,“,我能行,”,；让每个家庭在培养孩子中相信,“,我能行,”,。,走进健中,璧山县健龙初级中学校简介,健龙初中的前身是健龙完全小学初中部，一九八四年与小学分离独立建校，当时校舍非常简陋。随着各级党委、政府对教育的重视，不断加大教育经费的投入，学校办学条件得到较大改善。,校园占地面积达到,6600,平方米，建成新教学大楼一幢，综合实验楼装修一新，实验室、图书室、音乐室、美术室、科技室、微机室等一应俱备，拥有,150,米环形跑道和崭新的塑胶运动场，造型独特的校门，庄严矗立的旗台，校园内绿树成荫，花香四溢，绿化面积,2200,平方米。,2007,年,11,月，重庆市福利彩票发行中心投入,20,万元，对学校操场进行了硬化，并对围墙、堡坎进行了加固维修，学校因此又被命名为,“,璧山县健龙福彩爱心初级中学校,”,。,学校秉承,“心拥自信，释放潜能,”,校训，牢记,“,教育要面向现代化，面向世界，面向未来,”,的宗旨，始终贯彻,“,创造适合学生的教育,促进师生自信成长,”,的教育理念。,学校狠抓教职工的政治思想和师德师风的教育，现有研究生进修,1,人，本科,16,人，专科,2,人，教师学历达标率,100%,。有,3,人次当选县、乡两级人大代表、党代表。现有县级骨干教师,3,人，高级职称,4,人，中级职称,10,人，青年教师正迅速成长。先后荣获,“,蒋庆云奖学金、重庆市财务先进工作者、璧山县教育管理年先进个人、县优秀教师、优秀教育工作者、优秀工会干部、优秀党员、县后勤先进工作者,”,等荣誉称号。,2005,级黄德智，四川大学毕业，现就职于新桥医院,2000,级邓春芝，北师大研究生毕业，中国人大博士生毕业,2000,级张洁,四川外语学院毕业，现就职于重庆乐游国际旅行社,2002,级凌朋，中国科技大学毕业，日本东京大学在读研究生,2009,级,2,班,王玉珍,，,现就读于重庆大学,。,2000,级黄云，重庆大学毕业，现供职于成都基准方中建筑设计有限公司,2005,级胡开勇，毕业于哈尔滨工业大学，现北京奇虎科技有限公司工作,2006,级李文梅，四川大学在读研究生,关于自信的,活动方案,活动过程,一、导入词,：,敬爱的老师，亲爱的同学们：,今天的班会由,XX,和,XX,主持。这节班会的主题是：,“,我自信，我成功,二、了解自信：,主持人：我们整天说要自信，那么什么是自信呢？,学生发言：,小结：每个人的一生都是曲折坎坷的，特别是在追求学业和事业的道路上，更不会是事事如意，一帆风顺的。而自信正是黑暗中的一盏明灯，大海中的一面帆，是登山的云梯，渡水的飞舟，它能给人通往成功的勇气和希望。在现实生活中，当你和别人闹矛盾时，自信会让你伸出热情的双手，主动与对方言和，当你受挫折时，自信会使你奋勇前进。,三、自信的重要性,1,、主持人：,同学们，让我们一起来欣赏一个心理学家所做的实验：心理学家曾做了一个实验：将一只跳蚤放入杯中。开始，跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖了透明盖，跳蚤仍然会往上跳，但是碰了几次盖后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。,提出问题：跳蚤还能跳出杯子吗？为什么？,学生,A,：跳蚤跳不出杯子，因为它知道上面有一个盖子。,学生,B,：跳蚤跳不出杯子，因为跳蚤习惯了。,学生,C,：跳蚤跳不出杯子，因为跳蚤失去了自信了。,2,、小结：,生活中，许多人也是如此。失败一次后，便怀疑自己的能力，一再降低成功的标准，成功便渐渐离你远去，甚至形成思维定式。其实，想使跳骚恢复跳跃的高度也很简单，敲一下杯底或加热杯底就能做到，人也如此。,自信是阵风，把你人生的风筝吹向天空,.,自信是场雨，让你人生的小草茁壮成长,.,自信是首歌，让你人生的道路充满快乐,.,自信是烛光，使你的人生变得光明顺畅,活动,4,】：正确面对失败,1,、先设置路段，并在路段内摆放路障。请参加活动的学生用心记下路障所在位置。再蒙上学生的眼睛，同时悄悄撤走路障，请学生走过路段。,2,、活动过程中，很多学生都不希望教师撤走路障，进而引导学生形成讨论，深化认识。,3,、教师引导学生得出结论：在我们做事情之前，总会考虑到即将遇到的困难。给我们带来不安因素，对我们的行为造成阻碍，而事实上，这些困难很可能都是不存在的。战胜挫折要从我们的心理开始。面对失败，要,“,五不,”,：不要怕，不要逃避，不要颓废，不要绝望，不要不可自拔！,关于自信的名言名句,1,、走自己的路，让别人说去吧。,但丁,2,、信心是灵魂的防腐剂。,惠特曼,3,、自信是成功的第一要诀。,爱默生,4,、自信是走向成功的第一步；缺乏自信是失败的主要原因。,莎士比亚,5,、有信心的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇,肖伯纳,6,、别人能办到的事，我经过努力也能办到，世上没有天才，天才是用劳动换来的,童第周,7,、自信人生二百年，会当击水三千里,毛泽东,8,、我们应该有恒心，尤其要有自信心。,-,居里夫人,谢谢观赏！,