1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 氧化还原反应(1),第二章 化学物质及其变化,教学目标,1,、能从不同的角度认识氧化还原反应;,2,、学会用化合价升降来判断氧化还原反应;,3,、学会用双线桥表示氧化还原反应。,难点:氧化还原反应的表示方法,1,、你知道“天火”是怎样产生的吗?,2,、补充维生素为何能延缓皮肤老化?,都因为发生了氧化还原反应。,什么是,氧化还原,反应呢?,实验,:,CO+,CuO,=Cu+CO,2,一、氧化还原反应的,概念,:,CuO,+CO=Cu+CO,2,1,、从得氧失氧角度分析:,得氧,被氧化,氧化反应,失氧,
2、被还原,还原反应,加热,凡是有,得氧失氧,的反应,叫氧化还原反应。,同时发生,思考交流,是不是所有的化学反应都有氧参加?有氧参加的反应一定是氧化还原反应,而没有氧参加的反应一定不是氧化还原反应呢?,CuO,+CO=Cu+CO,2,2,、从元素,化合价变化,角度分析:,化合价降低,被还原,+2,0,+4,高温,化合价升高,被氧化,+2,有元素化合价升降的化学反应,氧化还原反应,凡是有,元素化合价升降,的反应叫氧化还原反应,练习,分析下列反应中各元素化合价在反应前后有无变化,如何变化。并判断是否是,氧化还原反应,。,Fe+CuSO,4,=FeSO,4,+Cu,Zn+2HCl=ZnCl,2,+H,2
3、2,0,+2,0,+6,-2,+6,-2,0,0,+2,+1,-1,-1,NaOH,+,HCl,=,NaCl,+H,2,O,-1,-1,+1,+1,+1,+1,+1,-2,-2,是,是,不是,怎样表示?,2,Cu,O+,C,=2,Cu,+,C,O,2,化合价降低,被还原,+2,0,0,+4,高温,化合价升高,被氧化,用于表示反应中元素化合价变化情况的双箭头,双线桥,书写步骤:,1.,标出变化了的元素化合价,;,2.,箭头总是从反应物指向生成物,;,4.,升价在上,降价在下。,3.,箭头指向同种元素,;,氧化还原反应的表示方法:,练一练,用双线桥标出以下反应的化合价变化情况,:,Fe+CuS
4、O,4,=FeSO,4,+Cu,2H,2,+O,2,=2H,2,O,点燃,0,+2,+2,0,化合价升高,被氧化,化合价降低,被还原,+1,钾钠氢与银,;,+2,钙镁钡与锌,;,+3,金属元素铝,;,+2、+3,铁元素。,Cl,:-1、+1、+5、+7,S,:-2、+4、+6,N,:-3、+2、+4、+5,牢记各常用元素化合价!,单质化合价为,0,!,Mn,:+2、+4、+6、+7,O,:-2、-1,一,价氯氢钾钠银,二价氧钙钡镁锌;,三铝金,四硅五价磷;,二三铁,二四碳锡铅;,二四六硫都具全,二价铜汞最常见,助记词,练一练,判断以下反应是否氧化还原反应,:,(2)2KMnO,4,=K,2,M
5、nO,4,+MnO,2,+O,2,-2,0,-1,(有变价,是),+7,+6,+4,0,-2,(1)2H,2,O,2,=2H,2,O+O,2,(有变价,是),2Na+Cl,2,=2NaCl,金属,钠能和氯气,反应,:,0,0,-1,+1,失去电子,化合价升高,被氧化,得到电子,化合价降低,被还原,Cl,2,:,氧化剂,Na:,还原剂,氢气能和氯气,反应,:,H,2,+Cl,2,=2HCl,0,0,-1,+1,为什么在氧化还原反应中元素的化合价会发生变化,?,电子对远离,化合价升高,被氧化,电子对靠近,化合价降低,被还原,Cl,2,:,氧化剂,H,2,:,还原剂,(,具有氧化性,),(,具有还原性,),来自反应物,发生了电子转移!,失去电子的反应叫,氧化反应,;,得到电子的反应叫,还原反应,;,凡是有电子得失的反应就叫,氧化还原反应,。,某元素失去电子,(或电子对偏离,),化合价升高,氧化反应,3,、从电子得失观点看,某元素得到电子,(或电子对偏向,),化合价降低 还原反应,(本质)(特征),布置作业,P.33 1(,用双线桥表示),2、3、4,思考交流,化学反应有哪几种分类方法?它们之间有何关系?,