1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,(人教版)九年级化学,第六单元,碳和碳的氧化物,江西省九江市第十一中学 胡国梅,课题,1,金刚石、石墨和,C,60,(,第,2,课时),问题,1,:为何这些名作历经几百年甚至几千年而依然色泽鲜艳不褪色?,问题,2,:木制电线杆埋入地下部分的表面被稍稍烧焦碳化,为什么呢?,天都峰,二、碳的化学性质,1,、碳在常温下,化学性质不活泼(稳定),。,在高温下,碳的,化学活动性增强。,2,、碳与氧气的反应,回忆,木炭在氧气中充分燃烧的现象:,木炭剧烈燃烧发出白光,放出热量,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。,木炭充
2、分燃烧,:,C+O,2,=CO,2,点燃,木炭不充分燃烧,:,2C+O,2,=2CO,点燃,用途,1,:,作燃料,(利用可燃性),3,、碳与氧化铜的反应,二、碳的化学性质,实验现象:,黑色,粉末逐渐变成的,红色,固体,澄清石灰水变浑浊。,3,、碳与氧化铜的反应,网罩的作用:,集中火焰,提高温度。,化学方程式:,C+2CuO=2Cu+CO,2,高温,还原反应:含氧化合物里的,氧被夺去,的反应。,失氧,得氧,C+2CuO=2Cu+CO,2,高温,用途,2,:,冶炼金属,(利用还原性),二、碳的化学性质,氧化剂,氧化性,还原,反应,还原剂,还原性,氧化,反应,一、碳的化学性质,1,常温下:化学性质稳
3、定,高温下:化学性质活泼,2,、可燃性,3,、还原性,二、还原反应、还原剂,1,还原反应:含氧化合物中的氧被夺去的反应,2,还原剂:使含氧化合物发生还原反应的物质,,还原剂具有还原性,我来总结,学完本课题我知道了:,1,、用墨绘制的字画能保存多年而不褪色,这是因为碳(),A,、具有还原性,B,、具有可燃性,C,、不溶于水,D,、常温下化学性质稳定,D,课堂达标训练,2,、下列关于金刚石、石墨和木炭的说法错误的是(),A,、都是由碳元素组成的物质,B,、在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳,C,、都是黑色固体,D,、碳原子的排列方式不同,C,课堂达标训练,3,、,用木炭还原氧化铜的实验如下图。,(1
4、),酒精灯加灯罩的目的,;,(2),刚开始预热,试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是,;,(3),继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出带点部分的化学方程式:,。,集中火焰、提高温度,开始排出的是试管内的空气,C+2CuO,=,2Cu+CO,2,高温,课堂达标训练,(4),停止加热时,应先将导管从试管中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是,先将导管撤出后停止加热,是防止试管中的液体倒流将试管炸裂;待冷却后将粉末倒出,是防止灼热的铜再被氧化。,谢谢!,2Fe,2,O,3,+3C=4Fe+3CO,2,高温,生产和应用:焦炭炼铁,二、碳的化学性质,