1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,齐心协力同育孩子,与时俱进共创明天,家校携手 共创佳绩,欢迎您的到来,高一,(13),班家长会,首先我代表高一,(13),班的全体任课老师还有学校领导对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢您在百忙之中来参加家长会。关心、帮助、引导贵子女是我们共同的责任!使您的孩子得到更全面的发展是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,让我们架起心灵沟通的桥梁
2、为孩子们的健康成长共商教育教学大计,!,影响孩子学习成绩主要因素是家庭不是学校。如果家庭教育出了问题,学生会在学校过的比较辛苦。学生更可能会成为学校的问题学生。,高级中学的规章制度,主要概括为九大高压线,:,1:,打架,2:,喝酒,3:,抽烟,4:,上网,5:,顶撞老师,6:,考试作弊,:私自离校:早恋:带手机,早上,到校时间为:,6:30,(住校生),7:10,(通校生),早操时间为:,7:40,至,8:00,早上的上课时间为:,8:20,至,12:00,午餐及休息时间为:,12:00,至,14:00,下午,到校时间为:,14,:,10,下午的上课时间为:,14:25,至,17:05,晚餐
3、及活动时间为:,17:05,至,19:00,第一段,晚自习时间,为,:,19:00,至,21:00,第二段晚自习时间为,:,21:10,至,22:00,晚上休息时间为:,22:30,至,6:00,常规管理,本班学生总人数,:,共,48,人,男生,25,人,女生,23,人。,本班住宿生人数,:,共,36,人,男生,18,人,女生,12,人。,音体美人数:,25,人,通校生,12,人 (安全),班级基本情况介绍,学习现状之忧虑,1,、学习,底子,较,薄,弱。,2,、,成绩分化,,乐学爱学、坚持不懈的同学变得更越来越好,而后进同学未能紧跟上,甚至被远远的甩在后面。,3,、,学科不平衡现象,、学科成绩
4、在低位徘徊普遍存在。,4,、,总分断档明显,。,5,、学习主动性、持久性、抗挫折能力尚不足,个别同学的,精力,还,没有完全集中,。,1,、部分学生还不能适应高中的学习生活。,学习环境的不适应,人际关系的不适应,学校班级管理的不适应,课程内容的不适应,学习方法的不适应,教师讲课方法的不适应,自己听课方法的不适应。,自习、作业的不适应,2,、部分学生学习目标不明确,学习干劲不足。学习计划不能落实。,3,、学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你,老师一放手,自己根本不知学什么。,4,、部分学生抄作业严重。,存在问题,5,、部分学生认为刚上高中,离高考还有很长时间,有放松的心理;还有部
5、分学生自认为聪明,以为落下点知识没关系,等到考试时再去努力,根本就不赶趟了。,6,、部分学生在自我管理上放松自己,课前不预习,课上不注意听讲,课下不复习,作业不及时完成,学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善于归纳总结,不积极主动,不会的问题不研究而把它搁置一边等等,最终导致成绩下滑。,7,、对高中新课改的不适应。,8,、手机问题,9,、上网问题,10,、打架、吸烟、喝酒、早恋等问题。,11,、消费问题。,12,、排座位问题。,13,、学生的性格和青春期叛逆的问题。,14,、学生请假问题。,高一的学生处于高中的起跑阶段,基础阶段,也是一个转折阶段。这个年龄的学生在思想和行为方面尚未成熟,正
6、处在逐渐形成自己特有的个性,人生观,价值观的阶段,这是一个十分重要却又容易被忽视的关键时期,对学生整个高中过程甚至以后的发展有着很大的影响,需要老师和家长的正确引导和帮助。这个阶段我们决不能忽视对孩子心理和思想上的关注和帮助。,资 助 发 放 情 况,我首先是要摸清资助学生的真实情况就包括人数比例、家庭情况、贫困状态。,在对于家庭贫困情况差不多的时候就会参考学生成绩及其品时表现,在已经享受资助的学生,如果期间有违纪的情况我们会取消他的资助。,给家长的建议,一切为了孩子,1,、严格控制孩子的零花钱,不让孩子带手机,2,、反对同学聚会,过生日,3,、放假期间尽量少外出,4,、加强与班主任和任课老师
7、的联系,需要家长配合的方面:,5,、上学期间无特殊情况不要来校探望学生,更不要带孩子出去吃饭,这样会分散学生注意力,不利于学生学习,对走读生家长的建议:,要求学生保证学生按时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习;,及时检查、维修好交通工具,教育学生遵守交通规则,确保交通安全、按时到校;,注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短;,注意学生回家或离家的时间。,最后我想说:,衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。,最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!,谢谢大家,高一(13)班,