单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温度,数学(北师大.四年级 上册),本节课我们来学习温度，同学们利用温度的情境了解正负数的表示方法，感受引入负数的必要性，并会正确读写。借助温度的情境感受负数的意义，会比较温度背景下两个负数的高低。,教学目标,17日深圳最低温8度,17日北京的最低温,-,9度,17日上海最低温是,-,1度,17日武汉的最低温是0度,深圳,北京,上海,武汉,8度,-,9度,-,1度,0度,零上,零,零下,8 0 -1,-9,-15,。,C,15,。,C,0,。,C,科学家把水结冰的温度定为,0,。读作：,0摄氏度,。,比0低的温度用带“”号的数表示，如：,-15,；,比0高的温度用带“”号的数表示，如：,1,;,人们是利用什么工具来测量,温度的呢？,温度计,读出水银柱所表示的温度。,0,读出水银柱所表示的温度。,+14,读出水银柱所表示的温度。,-10,读出水银柱所表示的温度。,-15,-10,-15,-10,-15,哪个数大？,哈尔滨-123,青岛06,北京-25,台北510,海口1223,昆明615,拉萨-20-3,这节课我们学习了什么？,
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