1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,送元二使安西,学习目标：,1.,认识生字，会写生,字。,2.,有感情的朗读古诗，背诵，默写古诗。,3.理解诗句的意思，想象诗歌所描绘的情景，并体会诗,句,表达的思想感情。,背景简介：,这,是王维送朋友去西北边疆时,作统,辖西域地区而设的安西都护,府的,简称，治所在龟兹城（今新,疆库,车）。这位姓元的友人是奉,朝廷,的使命前往安西的。唐代从,长安,往西去的，多在渭城送别。,渭城,即秦都咸阳故城，在长安西北，渭水北岸。,第,一次“,先学后教”（听准字音，读准字音）,自学指导（一）,请同学们认真听录音。要求,:,坐姿
2、端正，听准字音，画好节奏。（3分钟后比谁听得认真。）,；,送,元二使安西,唐,王维,渭城朝雨浥轻尘，,客舍青青柳色新。,劝君更尽一杯酒，,西出阳关无故人。,我会认，会写：,舍,君,sh,jn,第二次“先学后教”（理解诗意）,自学指导（二）,反复读诗,借助文后注释，理解诗句意思。（5分钟后比比谁理解的最准确。）,我会解释：,使,：,浥,：,更尽,：,第,三次“,先学后教”（体会诗境）,自,学指导（三）,有,感情的朗读古诗，说说表达了,诗人,怎样的感情？想象“渭城朝雨浥,轻尘,，客舍青青柳色新。”是一种什,么样,的景象？作者此时的心情怎样,？可,以从那些词中看出来？（,5,分钟,后谁,回答的秒。）,第,四次“,先学后教”（读背古诗）,自学指导（四）,自由读背古诗。（,4,分钟后检测）,布置作业：,默写古诗,
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