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《第1课时》导学案.ppt

1、Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,第,1,节尝试对生物进行分类,1.,重点,:,能根据植物特征进行分类。,2.,知道植物的主要类群。,知识点一,:,植物的分类,种子植物,孢子,2.,与,A,、,B,同类群的植物一般有,等六大器官。,3.,下列哪项是区分藻类和向日葵的主要依据,(),A.,种子的有无,B.,叶的性状不同,C.,根的结构不同,D.,茎的高矮不同,4.,下列属于被子植物分类的主要依据的是,(),A.,根系、叶脉,B.,根、茎、叶,C.,茎的粗细、果

2、实的大小,D,花、果实、种子,根、茎、叶、花、果实、种子,A,D,1.,松、竹、梅被称为,“,岁寒三友,”,这三种植物分别属于哪一类群,?,2.,请指出下图中,AD,四个方框中的植物所属的类群。,A,组属于,B,组属于,C,组属于,D,组属于,。,松是裸子植物,竹是单子叶植物,梅是双子叶植物。,藻类植物,蕨类植物,种子植物,孢子植物,3.,将下列有关植物类群的分类的内容补充完整。,(,1,),能产生种子,种子植物。,种子外有果皮包被,。,种子裸露,无果皮包被,。,(,2,),不能产生种子,多进行孢子生殖,孢子植物。,没有,等器官的分化,藻类植物。,植株矮小,茎和叶内没有输导组织,。,具有,体内有输导组织,蕨类植物。,4.,请你对水绵、葫芦藓、铁线蕨、松树、玉米、花生进行分类。,被子植物,裸子植物,根、茎、叶,苔藓植物,根、茎、叶,(,1,),你能用几种方法将它们分成哪几类,?,(2),请你用箭头,将它们按所属类群从简单到复杂的顺序进行排列。,See you next!,

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