苏教版八年级下册第21章第4节《两栖类的生殖和发育》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自主学习,阅读,P2123,页，思考下列问题：,1,、繁殖季节，鸣叫的是雄蛙还是雌蛙？鸣叫的作用是什么？,2,、雄蛙和雌蛙抱对有利于什么？,3,、青蛙的发育经过了哪几个过程？属于什么发育？,4,、青蛙必须生活在潮湿的环境中，其根本原因是？,5,、青蛙数量的下降和什么有关？,6,、两栖动物的生殖发育的共同特征是？,一、两栖动物的生殖,1,、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，蛙声是哪种蛙的鸣声？有何作用？,雄蛙，吸引雌蛙,鸣囊,2,、雄蛙和雌蛙的抱对现象有利于什么？,提高受精率,3,、青蛙的生殖特点是什么？,雌雄异体，体外受精,抱对,受精卵,上面颜色深，吸收较多热量，有利于受精卵发育,二、两栖动物的发育,3,、青蛙的发育经过了哪几个过程？属于什么发育？,受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,变态发育,外鳃,内鳃,外形：身体呈梭形，有尾、侧线,结构：用鳃呼吸，心脏一心房一心室,所以：像鱼,后肢,前肢,运动器官的变化：,尾四肢,呼吸器官的变化：,鳃肺,蝌蚪发育成青蛙的过程是怎样的？,刚孵化出来的蝌蚪，头部两侧有,外鳃,，用外鳃进行呼吸，然后外鳃消失，长出,内鳃,，很像,鱼,。先长出,后肢,，再长出,前肢,，尾和内鳃消失，形成,肺,。,蝌蚪和青蛙有哪些与其生活环境相适应的特点？,蝌蚪适于水中生活的特点：,用鳃呼吸，靠尾游泳青蛙与其生活环境相适应的特点：,有四肢，且后肢发达适于跳跃，趾间有蹼适于水中游泳，主要用肺呼吸,（兼皮肤）,口腔宽阔，体色是保护色。,蝌蚪,青蛙,呼吸器官,尾,四肢,生活环境,蝌蚪和成蛙的主要区别,青蛙必须生活在潮湿的环境中，其根本原因是？,湖泊、河流的干涸和水体的污染。,青蛙的生殖和发育都离不开水,青蛙数量的下降和什么有关？,要保护青蛙，首先要保护好它们的,_,。,生活环境,几种两栖动物,蟾蜍,蝾螈,大鲵（娃娃鱼）,最大的两栖动物，二级保护动物,体外受精变态发育,6,、两栖动物的生殖发育的共同特征是？,有人说,:,“,既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。”该观点是否符合科学道理？,该观点没有科学道理。两栖动物是从水生向陆生过渡的一个类群。,它的幼体只能生活在水中，用鳃呼吸，成体则生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。,思考与练习,要点梳理,1,说出两栖动物的生殖过程。,春末夏初是青蛙的繁殖季节，雄蛙发出鸣叫，以吸引雌蛙。雄蛙和雌蛙经过,，分别把精子和卵细胞排到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成,。因此，两栖动物的生殖特点是,。,抱对,受精卵,雌雄异体、体外受精,在青蛙的发育过程中，其幼体和成体在形态结构和生活习性上存在许多差异。幼体生活在水中，用,呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用,_,呼吸。因此，青蛙的发育过程属于,。,2,知道两栖动物的发育过程及特点。,鳃,肺,变态发育,例题解析,例,以下是小明和他的小伙伴们关于青蛙的生殖和发育的几种看法。你认为下列说法中,正确的是（）。,A,青蛙发育成熟后，能鸣叫的是雌蛙,B,雌、雄青蛙抱对便于进行体内受精,C,青蛙的幼体必须生活在水中，但生殖不需要水,D,青蛙的受精、发育都离不开水,D,基础闯关,1,青蛙的个体发育过程是（）。,A,卵幼蛙成蛙,B,卵蝌蚪幼蛙成蛙,C,受精卵幼蛙成蛙,D,受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,2,青蛙必须生活在潮湿的环境中，根本原因是（）。,A,生殖和发育都离不开水,B,有利于皮肤完成辅助呼吸,C,幼蛙的静脉血和动脉血有一部分混合,D,肺不发达，结构简单,D,A,3,青蛙被称为两栖动物的原因是（）。,A,幼体只能生活在水中，成体生活在陆上,B,在水中生殖，在陆地上发育,C,幼体生活在水中，成体既可在陆上也可在水中生活,D,成体是水陆两栖生活的,4,下列关于两栖动物的生殖和发育的叙述中，正确的是（）。,A,青蛙的受精卵在干燥的环境中会很快死亡,B,即使出现久旱的天气，两栖动物的数量也不会减少,C,只有青蛙是变态发育，其他两栖动物不是,D,青蛙又,“,抱对,”,的行为，因此两栖动物的生殖是体内受精,C,A,5,青蛙受精卵的形成是在（）。,A,卵巢,B,输卵管,C,体外环境,D,泄殖腔,6,生殖季节，雄蛙的鸣囊鼓起，叫声响亮，其作用是（）。A,吸引雌蛙,B,吓退敌害,C,表示体外受精完成,D,引诱昆虫,7,下列动物中不属于两栖动物的是（）。,A,蟾蜍,B,大鲵,C,蛇,D,蝾螈,8,雌、雄蛙的抱对对于,有重要作用，但青蛙不是体内受精。,C,A,C,提高受精率,9,从两栖动物的发展兴衰来看，适合两栖动物生活的环境条件是气候,，水域,，食物,。从近几年来青蛙的数量不断减少来看，,污染日益严重。,知能提升,1,辛弃疾的诗句,“,稻花香里说丰年，听取蛙声一片,”,中的蛙声是指哪种蛙的鸣声？（）,A,雌蛙,B,雄蛙,C,蝌蚪,D,雌蛙和雄蛙,湿润,充足,丰富,水,B,2,“,黄梅时节家家而，青草池塘处处蛙。,”,春末夏初，青蛙,“,呱、呱、呱,”,的叫声此起彼伏，如果寻声找去，你可能会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久你再来，就会看到小蝌蚪在水中游来游去。如果继续观察下去，你会看到青蛙那魔术般变化的全部过程。动动脑，回答下列问题：,（,1,）,雄蛙的鸣叫，雌、雄蛙的抱对各有什么意义？,（,2,）,小蝌蚪不像,“,妈妈,”,，而像一条小鱼。想一想，小蝌蚪在水中怎样呼吸？,吸引雌蛙，有利于精子和卵细胞结合形成受精卵,用鳃呼吸,2,“,黄梅时节家家而，青草池塘处处蛙。,”,春末夏初，青蛙,“,呱、呱、呱,”,的叫声此起彼伏，如果寻声找去，你可能会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久你再来，就会看到小蝌蚪在水中游来游去。如果继续观察下去，你会看到青蛙那魔术般变化的全部过程。动动脑，回答下列问题：,（,3,）,在发育过程中，小蝌蚪会,“,慢慢,”,长出四肢，越来越像,“,妈妈,”,。你能写出青蛙的大致发育过程吗？,受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,3,下图为青蛙的发育过程。请据图回答：,（,1,）,青蛙个体发育的起点是,。从整个发育过程来看，青蛙的发育属于,。,1,受精卵,变态发育,3,下图为青蛙的发育过程。请据图回答：,（,2,）,从图中可以看出 最像鱼。从外形上看，像鱼的特点是,。,从结构上看，像鱼的特点是,。,3,身体呈梭形，有尾,用鳃呼吸，心脏为一心房一心室,3,下图为青蛙的发育过程。请据图回答：,（,3,）,青蛙的发育过程中，运动器官的变化是,，呼吸器官的变化是,。,尾四肢,鳃肺,4,（,1,）从表,1,可知，导致,B,组孵化率较低的因素可能是,。,（,2,）结果预测与分析：,A,组与,B,组相比，,C,组与,D,组相比，如果,A,、,C,组的孵化率较高，说明,。,A,组与,C,组相比，,B,组与,D,组相比，如果,A,、,B,组的孵化率较高，说明,。,比较表,1,和表,2,的实验方案，更好一些的是,。理由是,。,水源、水温,水温是影响蛙卵孵化的因素,水源是影响蛙卵孵化的因素,表,2,表,2,设计了对照组,5,下图是蕊蕊同学调查某农贸市场非法销售青蛙的情况后绘制的柱状图。请分析下列问题：,（,1,）蛙的销售与季节有什么关系？为什么？,销量大,销量最小,夏是蛙的繁殖季节，夏、秋食物丰富，蛙活动多,冬季蛙在冬眠，不食不动,5,下图是蕊蕊同学调查某农贸市场非法销售青蛙的情况后绘制的柱状图。请分析下列问题：,（,2,）请你结合两栖动物生殖和发育所需的环境想一想，哪些因素会影响青蛙的生存和繁衍？,水污染、农药污染、水域面积的减少和丧失、人类的乱捕滥杀等,5,下图是蕊蕊同学调查某农贸市场非法销售青蛙的情况后绘制的柱状图。请分析下列问题：,（,3,）青蛙被誉为,“,田园卫士,”,，它是人类的好朋友。你认为如何保护青蛙和其他野生动物？,加强法制教育，禁止乱捕滥杀；,保护野生动物的栖息环境；,建立自然保护区。,4,两栖动物的生殖和发育特点是（）。,A,体内受精、变态发育,B,体外受精、变态发育,C,体内受精、不完全变态发育,D,体外受精、不完全变态发育,B,