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阿里山纪行(1).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,阿里山纪行,吴功正,学习目标,:,1,感受优美的语言,领略阿里山的美丽风光,;,2,学习融情于景、移步换景的写作方法,;,3,理解海峡两岸人民心连心的情结,;,阿里山,阿里山 位于台湾嘉义县东北,是大武峦山、尖山、祝山、塔山等,18,座山峦的总称。最高峰为大塔山,海拔为,2663,米,东距台湾最高峰玉山(高,3997,米)甚近。阿 里山风景区面积约有,175,公顷,是台湾著名的天然森林公园和旅游胜地。阿里山的森林、云海和日出,誉称三大奇观。,你能读准,下列字音吗?,风靡,山岚,堪称,谛听,红桧,gu

2、m,ln,kn,d,一泓,hng,要求:读准字音、读得流畅。边读边划出表示作者地点转化的语句,,读后完成下面的一个小活动。,整体感知,假如你是吴功正先生阿里山之行的导游,你将如何介绍今天的行程?请快速浏览课文,参照标明作者行踪的语句,填写完善下列解说词。,温馨提示,:,注意安排好说话的顺序。,还有,啊,千万别忘了你是导游,要注意语态和,礼貌哦。,游阿里山,大家好!非常高兴,今天由我带领大家一起游览阿里山,宴会结束后,我们将从,(),乘飞机到达中部城市,(),,然后改乘,(),进山,经过,3,个小时的运行后我们会到达,(),,从这里开始我们需要步行上山,穿过一片,(),,我们会看到,(),,迈

3、过,(),间的,(),,最终将会欣赏到阿里山的标志和灵魂,(),森林小火车,台北的松山机场,嘉义,阿里山站,林区,姊妹潭,原始森林,曲径幽路,神木,写法:,移步换景,不固定立足点和观察点,一边走一边看,把看到的不同景物依次描写下来。,阿里山给作者的印象是什么?(可用文中的语句回答),风光美如画,“,阿里山的风光美如画”那么阿里山的风光具体表现在课文哪些地方呢?请大家找出来,风光美如画,宁静的林区,清澈的潭水,无边的森林,厚密的青苔,神奇的神木,景,古式的火车,潭水清澈,林海云雾,幽邃林区,幽路曲径,无边森林,神奇古木,潭水清澈,入云,深处亦沾衣,林区宁静,幽路曲径,森林无边,云雾浓稠,课文一开

4、头就引用大陆学者和,台湾同胞各自喜欢的对方的歌曲,,你认为作者这样安排结构在表情达意,上有什么作用?,明确作者所表达的两岸人民的心融合起来的共同愿望,以及其为全文奠定的抒情基调,合作探究,作者怎样描写到阿里山神木的经过及所见到的风光?,课文第,3,段是过渡段。这一段先用设问句承接上段,然后交代进入神木的经过。,作者笔下的神木什么样子?体会神木丰富而深邃的文化内涵?,神木巨大无比,历史悠久,它是阿里山的标志、灵魂,有着一种丰富而深邃的内涵。由神木的创伤联想到台湾遭受有风风雨雨,“,没有那无边无际的原始森林,是孕育不出神木这样的树中巨子的。,”神木拔地参天,八面威风,雄踞山间,无可匹敌,它仍是阿里

5、山的标志、灵魂。神木昂扬向上,生机勃勃,不折不挠,它是中华民族的象征。我们伟大的民族虽然历经磨难,却不折不挠,昂然屹立于世界强族之林。,“不到阿里山,何以能说到了台湾?”“不到神木,又何以能说到了阿里山?”如果你现在置身阿里山中,你对阿里山和阿里山的神木有哪些认识和感受?,阿里山是台湾著名的风景区。阿里山有着“莽莽不尽的林海”,林海内“云雾浓稠”,再加上“古典文化”的氛围,确实给人一种独特的感受。作者置身于阿里山时,确实被那清澈的潭水、宁静的林区、阴凉的世界、厚密的青苔、神奇的神木所吸引、所陶醉,神木巨大无比,历史悠久,它是阿里山的标志、灵魂,有着一种丰富而深邃的内涵。“情以物迁,辞以情发”,

6、所以情不自禁地由衷地赞美“阿里山的风光美如画。”,你最,喜欢阿里山的哪一处景色?请自选一处品读。谈谈你的感受,说说你喜欢的理由。,(可从语言、修辞、句式、感情等方面加以品析),精段赏析,我喜欢,,,因为这一句,(的方法),,描写(展示、表现、突出,了,。,作者给我们描绘哪了这么多美如画的风光,请你仿照老师的示例也来绘绘你喜欢的“一幅画”。,阿里山的风光美如画,你看,这是一幅林海云雾画。那森林似汪洋,茂茂密密;山上云雾浓稠,树干都湿漉漉的,已不知多少年浸在山间雾气中,人走其中,真有“入云深处亦沾衣”的感觉。,请你说说,风光美如画,宁静的林区,清澈的潭水,无边的森林,厚密的青苔,神奇的神木,爱我河

7、山,爱我中华,景,情,写法:,融情于景,古式的火车,本文的语言典雅、凝练、和谐,具有音乐美和情韵美,请从文中找出几例,谈谈你的感受。,谈一谈,:,作者把“情”寓于阿里山的风景中,这种“情”表现在课文的语言上。,本文的语言典雅、凝练、和谐,具有音乐美和情韵美,请从文中找出几例,谈谈你的感受。,语言品味,1,、节奏美:,文句的长短、整散,语势的疾徐、直曲,字音的响沉、抑扬,错杂相间,使文章声势呈现有规律的变化,和谐流畅,构成声音的节奏。,2,、拟声美:,用语言来摹拟各种各样的声音。,潭无鱼,鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蚊的声音,侧耳谛听、分辨、捕捉,却又没有了。那是静谧的世界、净洁的世界,甚至可以

8、说是禅的世界。,咣当咣当,音 乐 美,3,、音节美:,使用两个字或四个字组成的词,要比一个字更合乎节拍,读来顺口,听来入耳;有时单音节词与双音节词交替使用,同样能产生美感;有时妙用助词,也可使句子完整,音节整齐。,4,、修辞美:,恰当的修辞也能调节音节,增强语言的音乐美,而且能使文章语言生动活泼。,拔地,参天,八面威风,雄踞山间,无可匹敌。孙武之军阵,秦皇之兵马,森林恰似一片汪洋,无边无际。其盘曲之势,如幢顶,如伞盖,如古寺宝塔,真不知树躯有多少围、树身有多么高。它们排列整肃,如孙武之军阵、秦皇之兵马。,音 乐 美,我们已陶醉于阿里山美如画的自然风光中,为了让更多的人了解她,请你为阿里山写句广

9、告词。,拓展延伸,这里有拔地参天的千年神木,这里有无边无际的万顷森林,这里是静谧的世界,净洁的天堂!,优美如画的阿里山风景区等你来!,文中台湾人搞旅游的独特方式是什么,你怎样评价?,阿里山是由大片的原始森林所构成,毫无人为加工的痕迹,更无人为破坏现象,一切都是原生态的,体现了台湾人的生态意识,就连火车也是古式的,台湾人正是利用人们需要古典文化感受的心理,设置古典的礼仪风俗,成功地招徕游客,体现了台湾人利用生态发展旅游的理念。,情 韵 美,一、融情于景,二、托物寄情,潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蚊的声音,侧耳谛听、分辨、捕捉,却又没有了。那是静谧的世界、净洁的世界,甚至可以说是禅的世界。,

10、它仍然是阿里山的,标志、灵魂。,精要练习,仿照示例,以“江上白帆”开头写一句话示例:山上树林不是倒映潭中,而是山林与水潭镶嵌在一起,成了一幅倒置的水墨画。,江上白帆,_,课文第,7,小节中引用的唐诗“入云深处亦沾衣”是出自哪位诗人的哪首诗?,不是漂流江上,而是白帆与江水融合为一体,成了一幅流动的画卷。,张旭的,山中留客,精要练习,“不知谁哼起,高山青,”,一句在文中有什么作用?,歌曲,高山青,在本文中起什么作用?,歌曲,高山青,是本文的内在线索,起到彩线穿珠之效。,这一句与文章开头唱,高山青,相呼应,以歌起,以歌结,首尾呼应,浑然一体。,精要练习,用四个字概括台湾著名的红桧被冠名为“神木”的原

11、因。答:,_,、,_,、,_,、,_,“,不到阿里山,何以能说到了台湾?”要表达的主要意思是(),A.,阿里山是台湾的一个部分。,B.,要到台湾必须先到阿里山。,C.,阿里山是台湾的代表和象征。,D.,不到阿里山,没人承认你到过台湾。,c,香、高、粗、久,精要练习,“神木”已遭雷霹,为什么“他仍是阿里山的标志、灵魂”?,“神木”遭雷劈,虽遭巨创,仍有一段还“依然拔地参天,八面威风,雄踞山间,无可匹敌”,表现了一种不屈的精神,因此,“它仍是阿里山的标志、灵魂、胆汁”。,精要练习,作者游阿里山不尽然是为了看那“美如水”的“阿里山姑娘”,言外之意,也是为了欣赏阿里山的美丽风光;作者在整个游程中,确实

12、看到了如画的阿里山风光,并为之陶醉,他的赞美出于肺腑;“一方山水育一方人”,看到了山水之美,也等于看到了阿里山姑娘之美。,作者在整个游程中并没有看到“美如水”的“阿里山姑娘”,为什么还要赞美“阿里山的风光美如画”?,精要练习,本文描写了阿里山的哪些景物?字里行间寄寓了作者怎样的思想感情?,“,山下尚是阳光灿烂,上山渐渐地云雾浓稠。”主要是从,角度写景;“山下尚是汗水津津,山间则是凉气侵人了。”主要是从,角度描写了,这两句描写的主要作用是什么?,阿里山风景如画,山高林深,无比幽静;原始森林无边无际,形态万千;青苔密实浓厚,“神木”坚韧挺拔。作者不仅充分抒发了对如诗美景的赞叹之情,还表达了海峡两岸

13、血浓于水的同胞之情。,视觉;触觉;山下山上温差极大,突出阿里山非常高大。,课后学习,1,、写一篇阿里山导游词。,2,、以“校园的早晨”为内容写一个景物描写片断。要求以写景为主。,各位朋友,欢迎大家来到风光如画的阿里山,假如你乘着古色的小火车,穿过莽莽林海,就会看到云雾弥漫、幽深恬静的景象,进入阿里山站,穿过迂回曲折的林区,呈现在你眼前的是清澈如镜的姊妹潭,你还可以在水里照个影儿呢。置身于宁静的原始林区,让你拥有原生态的古典美感,踏上山间的青苔路,仿佛是踩着软绵绵的地毯,那种感觉真是妙不可言。漫步在汪洋似的林海中,让你精神振奋的是那参天耸立、八面威风的神木,它是阿里山的标志,更是中华民族的象征。

14、怎么样?如何你有机会,你一定要去阿里山饱餐那里的秀色啊!阿里山如一首含蓄隽永的诗,如一杯醇香甘甜的酒,如一幅优美的画,如一首动听的歌。什么时候我们也能去看看拔地参天、威风八面的神木?让我们共同期盼祖国早日统一,台湾早日回到祖国的怀抱。,导游词,红色小火车,潭水清澈,红色小火车,云海,潭水清澈,林海云雾,千年神木,阿里山神木,矗立在阿里山的天然森林区,是一株树龄达三千年的老红桧。红桧属柏科常绿乔木,质地幼坚,宜作桥梁、家具等,是珍贵木材之一。桧树一般生长缓慢,非百年不能成材,所散发的馥郁气息,历久不衰。阿里山神木的寿命和体积都很罕见。树身高五十三公尺,树围粗约二十公尺,是阿里山之宝。神木历尽沧桑兴替,而能不毁于雷火斧金,所以又被尊为树神。,姐妹湖,红色小火车,高山常青,涧水常蓝,阿里山如一首含蓄隽永的诗,如一杯醇香甘甜的酒,如一幅生动的画,如一曲悠远的歌,什么时候我们也能去看看那拔地参天、威风八面的神木?什么时候我们也能去阿里山赏云海,观日出?,让我们共同企盼祖国早日统一,台湾早日回到祖国的怀抱!,

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