1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,12.2,内能 热传递,学习目标：,1,、了解内能的概念，能简单地描述内能和温,度的关系。,2,、认识热传递是改变物体内能的一种方式，,是内能的转移过程，会应用相关知识解释,一些现象。,3,、了解热量的概念，知道热量的单位是焦耳。,回忆：分子动理论内容,1,、物质是由分子组成的，分子之间有空隙。,2,、分子在永不停息地做无规则运动。,3,、分子之间存在相互作用的引力和斥力。,自学指导：,请同学们认真看课本,4042,页内容，思考并完成,伴你学,第,3435,页“问题导学”相关内容。,1,、看书,40
2、页,信息快递,了解“分子热运动”。,2,、看书,42,页,信息快递,了解“热传递”。,5,分钟后，比一比，看谁完成的最好！,观察对比,:,运动着的汽车具有动能,运动着的分子呢,?,结论,:,运动着的分子也动能,我是,地球,把你拉下来,.,石块和地球互相吸引具有势能,互相吸引的分子也有势能吗,?,石块由于地球吸引而下落,结论：互相吸引的分子也具有势能,被,压缩的弹簧的各部分互相排斥,而具有势能。,讨论：,互相排斥的分子之间,有没有势能呢？,结论：,互相排斥的分子,也具有势能,。,运动着的篮球具有动能,运动着的分子也具有动能,苹果和地球相互作用具有势能,互相吸引的分子也具有势能,什么是内能,点拨
3、内能,机械能,=,动能,+,势能,回忆：机械能是什么？,1,、定义：,物体内大量分子做无规则运动具有的,分子动能,和,分子势能,的总和叫做,内能,。,区别：内能与机械能有哪些区别？,内能是微观的，机械能是宏观的。,2,、什么样的物体具有内能？,点拨：内能,任何物体都具有内能。,指任何物质、任何状态、任何温度的物体。,3,、物体的内能大小与什么因素有关？,跟物体温度有关。物体温度升高，分子热运动剧烈，物体内能增大。,不同物体的内能还与质量有关，温度越高质量越大，物体的内能越大。,1,、关于内能，下列说法中正确的是（）,A,运动的物体比静止的物体内能大,B,物体内能增大，温度一定升高,C,水在,
4、0,以下就没有内能了,D,物体温度升高，内能增加,检测：,D,解析：物体内能跟物体质量、,温度、状态有关。,2,、小蝶在学习中有下列几个想法，请帮他判,断是否正确。,（,1,）一个分子做热运动所具有能，叫做物体,的内能。（）,（,2,）物体内能的改变，只有通过热传递来,实现。（）,（,3,）一个木块和一杯水升高相同的温度，增,加的内能一定相等。（）,（,4,）天上飞行的飞机具有机械能，它也有,内能。（）,检测：,点拨：热传递,1,、定义：,2,、热传递的条件：,存在温度差,热量可以从高温物体传到低温物体，或者从物体的高温部分传到低温部分。,3,、,热传递,是改变物体,_,的一种方法。,内能,物
5、体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少。,1,、定义：,点拨：热量,物理学中，把物体在热传递过程中,转移的能量,叫做热量，用符号,Q,表示。,2,、热量的单位：,（与能量单位相同）,焦耳，简称焦（,J,）,1,、物体放出热量，关于温度、状态、,内能的描述，正确的是（）,A.,一定是温度降低，内能减少。,B.,一定是温度不变，内能减少。,C.,温度降低，内能不变。,D.,温度降低，内能减少；或温度不变，,内能减少。,检测：,D,检测：,2,、关于内能，下列说法中正确的是（）,A,、,0,的物体没有内能,B,、物体具有内能，也可以同时具有机械能,C,、具有机械能的物体不一定具有内能,D,、物体内能大小与温度无关,B,五、当堂训练：,独立完成,伴你学,第,3637,页,“随堂练习”,16,题,“达标导测”,19,题,下课交！,
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