1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版四年级上册数学总复习数与代数（一）,第一单元复习（认识更大的数复习）,重点知识归纳：,具体内容,重点知识,数的读、写法,数的读法：先读亿级，再读万级，最后读个级；每级末尾的,0,都不读，中间不管有连续几个,0,只读一个“零”。,数的写法：从高位写起，那一位上是几就写几，没有的写“,0”,占位。,比较数的大小,比较数大小的方法。多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位,
2、直到比出大小为止。,数的改写,用“万”作单位的数，把万位后面的,0,去掉，改写成“万”字。用“亿”作单位的数，把亿位后面的,0,去掉，改写成“亿”字。,求近似数,省略万位或亿位后面的尾数求近似数，先看被省略尾数最高位上的数字，再按四舍五入法求近似数。,数位顺序表：,数级,亿级,万级,个级,数位,千亿位,百亿级,十亿级,亿位,千万位,百万位,十万位,万位,千位,百位,十位,个位,计数单位,千亿,百亿,十亿,亿,千万,百万,十万,万,千,百,十,个,(,一,),十进制计数法,:,相邻 两个计数单位之间的进率是十，也就是十进制关系。,1,、会读：例：,1382 0000,读作：一千三百八十二万；,2
3、会写：例：四十七万四千 写作：,47 4000,；,3,、比较数的大小：位数多的数比较大,位数相同，从高位开始比较,4,、改写：改写成“万”或“亿”为单位的数,例：,960 0000=960,万；,100 0000 0000=100,亿,5,、近似数：“四舍五入”法,例：,750 8000751,万；,94 2000 000094,亿,数与代数,:,一、认识更大的数,一、数的读法：,数的读法：先读亿级，再读万级，最后读个级；每级末尾的,0,都不读，中间不管有连续几个,0,只读一个“零”。,巩固练习：,6 7809 4325,读作：,4030 2500,读作：,56 4900 0000,读作
4、3 0609 0500,读作：,六亿七千八百,零,九万四千三百二十五,四千,零,三十万二千五百,五十六亿四千九百万,三亿,零,六百,零,九万,零,五百,二、数的写法：,数的写法：从高位写起，那一位上是几就写几，没有的写“,0”,占位。,巩固练习：,五十万零七百 写作：,三十五万 写作：,三千零一十万零二百 写作：,五百七十万四千九百八十六 写作：,50 0700,35 0000,3010 0200,570 4986,十二亿九千五百三十三万 写作：,12 9533 0000,多位数比较大小，如果位数,不同,，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。,如果位数,相同,，从左起第一位开始比起
5、哪个数字大，哪个数就大。如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位,直到比出大小为止。,三、比较数的大小：,巩固练习：,1,、在 里填上“,”,或“,=”,。,40,万,40 0000,11 1111 9 9999,54 0067 54 0607,9999 9998 1 0000 0000,=,四、数的改写：,用“万”作单位的数，把万位后面的,0,去掉，改写成“万”字。用“亿”作单位的数，把亿位后面的,0,去掉，改写成“亿”字。,巩固练习：,1,、将下面的各数改写成以“万”为单位的数。,36 0000=,（）万,200 0000=,（）万,8240 0000=,（）万,998 0000=,（）万,2,、将下面各数改写成以“亿”为单位的数。,9 0000 0000=,（）亿,810 0000 0000=,（）亿,728 0000 0000=,（）亿,840 0000 0000=,（）亿,36,200,8240,998,9,810,728,840,五、求近似数：,省略万位或亿位后面的尾数求近似数，先看千位或千万位上的数字，再按四舍五入法求近似数。,巩固练习：,80 2000,（）万,103 4999 0000,（）亿,6 5400,（）万,84 3257,（）万,56 4900 0000,（）千万,80,103,7,84,565,六、课内作业：,六、课内作业：,
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