ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:20 ,大小:3.92MB ,
资源ID:14104701      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/14104701.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(《金色花》教学课件(27张).ppt)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

《金色花》教学课件(27张).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,泰戈尔,预习我最棒,1 本文体裁是_,兼有_和_的特点的一种现代抒情文学体裁

2、它融合了诗的_和散文的_的特点。这种体裁本质上属于_,有诗的情绪和幻想,形式上有_的外观,不像诗歌那样分行押韵,但有音韵美和节奏感。,3金色花,又译作“瞻波伽”,或“”,印度,木兰花属植物,开金黄色碎花,神圣而美丽。,诗中的孩子借助来表达对母亲的爱,这种写法叫做,_。,2 本文作者_,亚洲首位_文学奖得者,_作家、_、_,被誉为“_”,诗集代表作有_,_吉檀迦利,,小说,_,和,_.,。,b,n xi,花瓣 嗅:闻(气味)。,x,M,y,膝上 沐浴:洗澡。,n,匿笑:偷偷地笑,do,祷告,:,向神祈求保佑的一种宗 教仪式。,m,yn,罗摩衍那,:,印度的一部长篇叙 事诗。,【,字词积累,】,

3、假如,/,我变成了一朵,金色花,,为了好玩,长在树的高枝上,,笑嘻嘻地,/,在空中,摇摆,,又在新叶上,跳舞,,妈妈,你,/,会,认识,我吗?,你要是叫道:,“,孩子,你在哪里呀?,”,我,暗暗地,/,在那里,匿笑,,却一声儿不响。,我要,悄悄地,/,开放花瓣儿,看着你工作。,当你沐浴后,湿发,/,披在两肩,穿过,/,金色 花的林阴,走到,/,做祷告的小庭院时,你会,嗅到,这花香,却不知道,/,这香气是,从我身上来,的。,当你吃过午饭,坐在窗前,/,读,罗摩衍那,,那棵树的阴影,/,落在你的,头发,与,膝上,时,我便要将我,小小的,影子,/,投在你的书页上,,正,投在,/,你所读的地方。,但是

4、/,你会猜得出,/,这就是你孩子的,/,小小,影子,吗?,当你黄昏时,/,拿了灯,/,到牛棚里去,我便要,突然地,/,再落到地上,又成了你的孩子,求你,/,讲故事给 我听。,“,你到哪里去了,你这坏孩子?,”,我不告诉你,妈妈。,”,这就是,/,你同我那时,/,所要说的话了。,金 色 花,泰戈尔,感情基调,:,舒缓 温馨 深情,活泼 亲切 甜蜜,1、,假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,,笑嘻嘻,地在空中,摇摆,,又在新叶上,跳舞,,,“,妈妈,你会认识我吗?,”,2、你要是叫道:,“,孩子,你在哪里呀?,”,我,暗暗,地在那里,匿笑,,,却,一声儿不响。,深入研读,品味情感,

5、读准字音 停顿恰当,读出重音 读出感情,1,、孩子,你在哪里呀?,2,、你到哪里去了,你这坏孩子?,3,、我不告诉你,妈妈。,(着急、关爱),(欣喜、嗔怪),(顽皮、撒娇),重点揣摩:这几个句子如何读?,假如,/,我变成了一朵,金色花,,为了好玩,长在树的高枝上,,笑嘻嘻地,/,在空中,摇摆,,又在新叶上,跳舞,,妈妈,你,/,会,认识,我吗?,你要是叫道:,“,孩子,你在哪里呀?,”,我,暗暗地,/,在那里,匿笑,,却一声儿不响。,我要,悄悄地,/,开放花瓣儿,看着你工作。,当你沐浴后,湿发,/,披在两肩,穿过,/,金色 花的林阴,走到,/,做祷告的小庭院时,你会,嗅到,这花香,却不知道,/

6、这香气是,从我身上来,的。,当你吃过午饭,坐在窗前,/,读,罗摩衍那,,那棵树的阴影,/,落在你的,头发,与,膝上,时,我便要将我,小小的,影子,/,投在你的书页上,,正,投在,/,你所读的地方。,但是,/,你会猜得出,/,这就是你孩子的,/,小小,影子,吗?,当你黄昏时,/,拿了灯,/,到牛棚里去,我便要,突然地,/,再落到地上,又成了你的孩子,求你,/,讲故事给 我听。,“,你到哪里去了,你这坏孩子?,”,我不告诉你,妈妈。,”,这就是,/,你同我那时,/,所要说的话了。,金 色 花,泰戈尔,整体感知,想一想,我从诗中读到了一个,_ _,的孩子。,我从诗中读到了一个,_,的妈妈。,活泼、

7、可爱、顽皮、天真、但又体贴,关心母亲,慈爱,假如,/,我变成了一朵,金色花,,为了好玩,长在树的高枝上,,笑嘻嘻地,/,在空中,摇摆,,又在新叶上,跳舞,,妈妈,你,/,会,认识,我吗?,你要是叫道:,“,孩子,你在哪里呀?,”,我,暗暗地,/,在那里,匿笑,,却一声儿不响。,我要,悄悄地,/,开放花瓣儿,看着你工作。,当你沐浴后,湿发,/,披在两肩,穿过,/,金色 花的林阴,走到,/,做祷告的小庭院时,你会,嗅到,这花香,却不知道,/,这香气是,从我身上来,的。,当你吃过午饭,坐在窗前,/,读,罗摩衍那,,那棵树的阴影,/,落在你的,头发,与,膝上,时,我便要将我,小小的,影子,/,投在你的

8、书页上,,正,投在,/,你所读的地方。,但是,/,你会猜得出,/,这就是你孩子的,/,小小,影子,吗?,当你黄昏时,/,拿了灯,/,到牛棚里去,我便要,突然地,/,再落到地上,又成了你的孩子,求你,/,讲故事给 我听。,“,你到哪里去了,你这坏孩子?,”,我不告诉你,妈妈。,”,这就是,/,你同我那时,/,所要说的话了。,金 色 花,泰戈尔,1,、孩子为什么想变成金色花?,2、诗人为什么把孩子想象成金色花而非其他?,3,、我与妈妈几次嬉戏?具体是什么?你最喜欢哪幅画面?,?,当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。,当你

9、吃过午饭,坐在窗前读,罗摩衍那,,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。,但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?,当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。,“,你到哪里去了,你这坏孩子?”,“,我不告诉你,妈妈。”,这就是你同我那时所要说的话了。,你对自己的妈妈了解多少,你知道妈妈的生日是哪一天吗?,你知道,妈妈最喜欢的颜色是什么?,你知道,妈妈最爱的食物是什么?,你知道,妈妈最大的心愿是什么?,你知道妈妈的最大的爱好是什么吗?,请按照下面的格式,借,助一种具体的形象来抒发你,对母亲的爱。,妈

10、妈,我想变成,当你,的时候,我,当你,的时候,我,当你,的时候,我,作 业一,欣赏:,妈妈,,我想,变成水的涟漪(lin,y),,当你,劳累一天,感到十分疲惫时,,我,要把你吻了又吻。妈妈,,我想,变成一个梦儿,,从你的眼皮的微缝中,钻到你睡眠的深处。,当,你,醒来吃惊地四望时,,我,便如闪耀的萤火似地熠熠(y y)地向暗中飞去。,四:联系生活,,诉说亲情,:,我想对你说,妈妈,那次是我错了,妈妈,您辛苦了,妈妈,我想对你说,妈妈,你们怀里撒娇的孩子长大了,请学生任意选择其一进行口头训练。,1,、熟读并背诵,.,2,、,课外收集歌颂母爱的诗歌和名言,积累到自己的摘抄本上。,3,。请大家把刚才写的话做成小卡片,装饰一下,回家后送给你的妈妈,作为寒冷冬日来临前的一份礼物,让她感受到你的这份爱。,作业:,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服