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第14课 “一国两制”与祖国统一2.ppt

1、第四学习主题第,2,课,“,一国两制”与祖国统一,“,一国两制,”,的构想,香港、澳门回归祖国,祖国大陆与台湾的经济文化交流,课堂小结,第,14,课,“,一国两制”与祖国统一,七子之歌,“一国两制”的构想,国内背景,:中共十一届三中全会作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放。我国经济发展需要一个长期和平稳定的环境。,国际环境,:,1979,年中正式建立外交关系,美国承认中华人民共和国是中国唯一的合法代表。,目的,为了实现祖国的和平统一,背景,历史沿革,1979年全国人大常委会在告台湾同胞书中,宣布和平统一的,大政方针;,1979,年,1,月,1,日,全国人大常委会发

2、表,告台湾同胞书,,宣布用和平方式统一祖国的方针,呼吁海峡两岸尽早实现通航、通邮、通商,发展贸易、互通有无。,1981,年,9,月,30,日,叶剑英发表讲话,进一步阐明实现祖国和平统一的,9,条方针;,和平统一祖国的九条方针,(,1,)建议举行中国共产党和中国国民党两党对等谈判,实行第三次合作,共同完成祖国统一大业。,(,2,)建议双方共同为通邮、通商、通航、探亲、旅游以及开展学术、文化、体育交流提供方便,达成有关协议。,(,3,)国家实现统一后,台湾可作为特别行政区,享有高度的自治权,并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。,(,4,)台湾现行社会、经济制度不变,生活方式不变,同外国的经济

3、文化关系不变。,(,5,)台湾当局和各界代表人士,可担任全国性政治机构的领导职务,参与国家管理。,(,6,)台湾地方财政遇有困难时,可由中央政府酌情补助。,(,7,)台湾各族人民、各界人士愿回祖国大陆定居者,保证妥善安排,不受歧视,来去自由。,(,8,)欢迎台湾工商界人士回祖国大陆投资,保证其合法权益和利润。,(,9,)热诚欢迎台湾各族人民、各界人士、民众团体提供建议、共商国事。,叶剑英,20,世纪,80,年代初,,邓小平,从维护祖国和中华民族的根本利益出发,尊重历史和现实,,创造性的把和平统一祖国的构想,概括,为“一国两制”。,19,55,年,中共中央提出用和平方式解决台湾问题;,历史意义

4、一国两制”的创造性构想,为完成祖国统一大业指明了正确的道路,成为我国的重大国策。,内涵,“一国”:,就是一个统一的中国,(前提和基础),;,“两制”:,就是在中华人民共和国内,大陆实行,社会主义制度,,,台湾、香港、澳门仍实行,资本主义制度,。,香港、澳门回归祖国,香港回归,1842,年中英,南京条约,割占香港岛;,1860,年中英,北京条约,割占九龙司地方一区;,1898,年,展拓香港界址专条,强行租借新界(深圳河以南,,界限街以北),租期,99,年,,至,1997,年,6,月,30,日期满。,中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约南京条约,中英,北京条约,(,1860,年,10,月,2

5、4,日),中英街界碑,邓小平会见英国首相撒切尔夫人(,1982,年,9,月),1982,年,9,月,英国首相撒切尔夫人访华,中国领导人就香港问题与其展开了一系列的会谈,正式提出以,“,一国两制,”,的方案收回香港。英方开始试图续约,随即又提出以主权换治权的主张,中方在国家主权问题上坚持不妥协。邓小平在同撒切尔夫人会谈时明确表示:主权问题是不能谈判的。强硬的撒切尔夫人碰上了更强硬的对手。,中英两国政府,关于香港问题的联合声明,在北京签署,1984,年,12,月,19,日,1997,年,7,月,1,日,恢复行使主权,中英香港政权交接仪式在香港会展中心举行(,1997,年,7,月,1,日),香港特别

6、行政区区旗、区徽,董建华,1937.7.7,祖籍浙江舟山,香港特别行政区第,1,任行政长官,曾荫权,1944.10.7,祖籍广东南海九江镇上西龙回新基村,香港特别行政区第,2,、,3,任行政长官,梁振英,1987,年,4,月,13,日,中葡两国正式签署,中华人民共和国政府和葡萄牙政府关于澳门问题的联合声明,,确认中国政府将于,1999,年,12,月,20,日对澳门恢复行使主权。图为联合声明签署后邓小平同志与葡萄牙总理席瓦尔举杯祝贺。,中葡,联合声明,签署,1999,年,12,月,20,日,恢复行使主权,澳门回归仪式(,1999,年,12,月,20,日),澳门特别行政区区旗、区徽,何厚铧,195

7、5.3.13,生于澳门广东番禺人,澳门特别行政区第,1,、,2,任行政长官,崔世安,探讨:香港 澳门顺利回归的原因?,“一国两制”方针的正确,中国综合国力的增强,国际地位大大提高,(,根本原因,),香港 澳门顺利回归的历史意义:,对早日解决,台湾问题,起着积极的推动作用。,是中华民族百年的历史盛事,是邓小平,“一国两制”,构想的成功实践,洗雪了多年来的民族耻辱,极大地振奋了民族精神。,使香港、澳门的历史发展进入了,“一国两制”“港人治港”“澳人,治澳”“高度自治”,的新时代。,祖国大陆与,台湾,的经济文化交流,内战的遗留问题,2.,解决台湾问题的基本方针:,“和平统一、一国两制”,3.,发展两

8、岸关系和实现和平统一的前提:,坚持一个中国原则,1.台湾问题的由来:,金门、马祖是中国领土,打金门、马祖,是中国的内政,敌人找不到借口,而对美帝国主义则有牵制作用。,毛泽东,中共的措施:,军事方面:,主动缓和海峡两岸军事对峙状态,停止对金门 马祖的炮轰。,首次直航包机飞返台北桃园机场(,2005,年春节),经济方面:,倡议海峡两岸直接三通(通邮、通航、通商,),,采取措施对台胞 台属的政策,鼓励台湾同胞到大陆探亲,旅游考察和经商,。,政治方面:,决定不再追诉去台人员在中华人民共和国成立前的犯罪行为。,海峡两岸关系协会会长汪道涵与台湾海峡交流董事会董事长辜振甫握手,为两岸关系的发展作出了贡献,汪

9、辜会谈,海峡两岸的广泛交流,回大陆探亲的台湾同胞登临长城,台湾同胞祭拜黄帝陵,2002,年,4,月,中国国民党主席连战访华,2005,年,4,月,26,日至,5,月,3,日,意义:不仅增进了两岸人民的民族感情,加深了台湾人民对日新月异的祖国大陆的了解,还促进了海峡两岸经济的发展。,两岸广泛交流的重大意义:,学习与探究,学习测评,1.,把党中央多年酝酿的和平统一祖国的构想概括为“一国两制”的是()。,A.,毛泽东,B.,周恩来,C.,邓小平,D.,叶剑英,2.“,一国两制”构想适用的范围是()。,A.,沿海开放城市,B.,少数民族地区,C.,经济特区,D.,台湾、香港、澳门地区,3.,中英、中葡

10、联合声明,规定,港澳回归后,现行,50,年不变的是()。,社会制度经济制度生活方式,A.,B.,C.,D.,4.,你认为香港、澳门得以顺利回归的根本原因是什么?,C,D,C,答:,是中国改革开放的综合国力增强,国际地位大大提高的结果;,谢谢指导,课堂小结,“一国两制”,的构想,香港、澳门,回归祖国,祖国大陆与台湾,的经济文化交流,1.,“,一国两制,”,构想的目的及依据,2.,“,一国两制,”,构想的内涵,3.,“,一国两制,”,构想的重大意义,1.,中英关于香港问题的,联合声明,2.,中葡关于澳门问题的,联合声明,3.,港澳相继回归及特别行政区的先后建立,4.,港澳顺利回归的历史意义,1.,中共采取措施结束两岸对峙隔绝局面,2.,海峡两岸的广泛交流,3.,两岸广泛交流的重大意义,

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