手拉手课件.pptx

子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,内容：,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,欢迎走进欢乐的数学世界,情境导入,情境导入,情境导入,北师大版 四年级下册 第三单元 小数乘法,物品,练习本,铅笔盒,数学家的故事,单价,/,元,2.8,6.1,7.2,我要给希望小学,5,名同学分别买,1,本练习本和,1,本,数学家的故事,我要给希望小学,3,名同学分别买,1,本练习本和,1,个铅笔盒物品,练习本,铅笔盒,数学家的故事,单价,/,元,2.8,6.1,7.2,淘气要给希望小学,3,名同学分别买,1,本练习本和,1,个铅笔盒，一共要花多少元？,物品,练习本,铅笔盒,数学家的故事,单价,/,元,2.8,6.1,7.2,淘气要给希望小学,3,名同学分别买,1,本练习本和,1,个铅笔盒，一共要花多少元？,答：一共要花,26.7,元。,2.83=,8.4,（元）,6.13=,18.3,（元）,8.4+18.3=,26.7,（元）,淘气要给希望小学,3,名同学分别买,1,本练习本和,1,个铅笔盒，一共要花多少元？,2.83,6.13,8.4,18.3,26.7,（元）,（,2.8,6.1,）,3,8.93,26.7,（元）,思考：观察两个算式的计算过程和结果，,你发现了什么？,知识点：,小数混合运算的运算顺序与整数相同。,一个算式里，如果既有乘法又有加减法，要先算乘法再算加减法，有括号的先算括号里面的。,物品,练习本,铅笔盒,数学家的故事,单价,/,元,2.8,6.1,7.2,笑笑要给希望小学,5,名同学分别买,1,本练习本和,1,本,数学家的故事,，一共要花多少元？,2.85,7.25,14,36,50,（元）,（,2.8,7.2,）,5,105,50,（元）,答：一共要花,50,元。,思考：观察算式你有什么发现？,知识点：,整数的运算律对于小数也同样适用。,（,1,）加法交换律：,a+b=b+a,（,1,）乘法交换律：,ab=ba,还记得整数的运算律吗？,减法的性质：,a-b-c=a-,（,b+c,）,（,2,）加法结合律,(a,+,b),+c,=a,+(,b,+c),（,2,）乘法结合律：,(ab),c,=a,(,b,c),（,3,）,乘法分配律：,(a+b),c,=a,c+,b,c,把左右两边相等的式子用线连起来。,（,5+8,）,0.4,0.5201.94,4.619+5.419 50.4+80.4,0.5 1.94,20,（,4.6+5.4,）,19,3.642.5 3.6(42.5),根据运算定律,完成,下面,空。,592.50.4=,（）,（,）,7.815+2.215=(+),（）,0.21.2558=()(),59 2.5 0.4,7.8 2.2 15,0.2 5 1.25 8,爱心捐助：,计算：,2.5(3.80.4)1.83+3.79+6.21,460.98+540.98,（,8+0.8,）,1.25,拓展题：,7.3101 0.12556,要求：分组完成，每人每道计算题做对相当于捐助,2,元，每人每道拓展题做对相当于捐助,10,元。累计哪个组捐助的钱最多。,1,课后完成教材第,45,页的第,5,小题。,2,完成配套练习册中,手拉手,的练习题。,3,从今天开始，学做一个有爱心的孩子。,作业,布置,