乐园(二).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,乐园（二）,鄂教版四年级语文上册第,二,单元,我来试试,一、读一读。,松竹梅,色香味,真善美,日月星辰,酸甜苦辣,喜怒哀乐,想一想这些词语有什么共同的地方？,每个词的意思是什么？,每个词由每个单音节同类词紧密连接组成。,这类词语的意义，一般是各个单音节词意义的,相加。有的词语还有引申或比喻意义。,二、认一认，读一读。,喜,喜出望外 眉开眼笑,怒,怒气冲冲 暴跳如雷,哀,哀痛欲绝 呼天抢地,乐,乐不可支 手舞足蹈,1、读一读，看看你发现了什么？,组的第1个词的第一个字为上面的词中的,单音节词：第2个词与第一个词意义相近。,2、仿照上面的样子，自己试一试。,三、写一写，背一背。,己所不欲，勿施于人。（孔子）,前事之不忘，后事之师。（战国策 ）,良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。,四、读一读。,同舟共济,1、读一读，说说你读懂了什么？,2、同舟共济是什么意思？,比喻同心协力，共同度过困难。,探究与发现,读一读，说一说。,1、从这一个单元的学习中，你知道，为了表达对和,平、平等的向往，人们用了哪些方式？,2、你希望和平、平等吗？你打算怎样表达你的愿望？,（放飞和平鸽、签定和平条约。）,（画画、唱歌、签字、写倡议书、写建议书,）,口语交际,小鸟是我们的朋友,1、看了这些图片有何感想？,2、小组讨论：说说面对打鸟的人，自己打算怎样劝阻？,3、全班交流。,习作,我自己,1、对着镜子照一照；2、拿张照片瞧一瞧；,3、静下心来想一想；4、找个好友问一问；,5、上面表格填一填；6、写完请人猜一猜。,再见,