1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第
2、四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,常见文言虚词的一般用法,西万坨初级中学 代利宗,2017,年中考考查的文言虚词:,之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、,何、焉、,与、,所、因,一,.,“何”的用法,(,一,),疑问代词,1.,单独作谓语,后面常有语气助词“哉”“也”,可翻译为“为什么”“什么原因”。,何者,?,严大国之威以修敬也。,(,廉颇蔺相如列传,),2.,作动词或介词的宾语,可译为“哪里”“什么”。译时,“何”要后置。,
3、豫州今欲何至,?(,赤壁之战,),3.,作定语,可译为“什么”“哪”。,其间旦暮闻何物,?,杜鹃啼血猿哀鸣。,(,琵琶行,),(,二,),疑问副词,1.,用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。,何不按兵束甲,北面而事之,!(,赤壁之战,),2.,用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也,!(,伶官传序,),(,三,),作语气助词,相当于“啊”。,新妇车在后,隐隐何甸甸。,(,孔雀东南飞,),隐隐和甸甸都是车子发出的声音,(,四,),通“呵”,可译为喝斥。,一解释下列句中“,何,”字。,A,隐隐何甸甸,俱会大道旁。,B,何
4、不作衣裳,莫令事不举。,C,水何澹澹,山岛耸峙。,D,大王来何操?,E,唇吻翕辟,不知何辞。,F,而此独以钟名,何也?,G,何当共剪西窗烛。,H,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!,答案:,A,助词,翻译为“啊”;,B,疑问代词,翻译为“为什么”;,C,副词,翻译为“多么”;,D,疑问代词,翻译为“什么”,大王来这里干什么呢,何操是操何,倒装,;,E,疑问代词,翻译为“什么”;,F,疑问代词,翻译为“为什么”;,G,疑问代词,翻译为“什么”;,H,疑问代词,翻译为“什么,”。,二,.,文言虚词“焉”,作为兼词的用法,1.,相当于“于之”、“于此”、“于彼”。,三人行,必有我师焉,(,在其
5、中,),。,(,论语,),积土成山,风雨兴焉,(,从这里,),。,(,劝学,),五人者,盖当蓼洲周公子被逮,激于义而死焉,(,在这件事情上,),者也。,(,五人墓碑记,),2.,相当于“于何”。译为“在哪里”“从哪里”等。,且焉置土石,?(,愚公移山,),非再至,焉知其若此,?(,齐桓晋文之事,),作为代词的用法,1.,第三人称代词,相当于“之”,他,他们。,惟俟夫观人风者得焉。,(,捕蛇者说,),犹且从师而问焉。,(,师说,),去今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳。,(,五人墓碑记,),2.,疑问代词,哪里,怎么。,未知生,焉知死,(,论语,),割鸡焉用牛刀,(,论语,),作为语气词的用法,1
6、句末语气词,了,啊,呢。,至丹以荆卿为计,始速祸焉。,(,六国论,),一羽之不举,为不用力焉。,(,齐桓晋文之事,),则牛羊何择焉,?(,齐桓晋文之事,),2.,作句中语气词,表示停顿,相当于“也”。,句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗,(,师说,),(,四,),助词,作词尾,相当于“然”,译为“的样子”“地”。,盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落,(,阿房宫赋,盘旋。曲折。,qunqun),于乱石间择其一二扣之,硿硿焉,(,石钟山记,硿硿地发出声音,kongkong),二解释下列语句中“焉”字的含义及用法。,A,永之人争奔走焉。,B,余收尔骨焉。,我到那里去收你的尸
7、骨,.,C,且焉置土石。,D,以俟夫观人风者得焉。,E,谨食之,时而献焉。,F,就有道而正焉。,就:靠近、看齐。到有道的人那里去匡正自己,G,焉有君子而可以货取乎?,H,焉有仁君在位,网民而可有为也?,答案:,A.,兼词,“于之”,翻译为“为了这件事”;,B.,兼词,“于之”,翻译为“到那里”;我到那里去收你的尸骨,.,C.,兼词,“于何”翻译为“在哪里”;,D.,代词,代“文章”;,E.,代词,代“蛇”;,F.,代词,代“自己”;就:靠近、看齐。到有道的人那里去匡正自己,G.,疑问代词,翻译为“哪里”;,H.,疑问代词,翻译为“哪里”,.,;,三【所】,的用法,(一)名词,处所,地方。,又间
8、令吴广之次所旁丛祠中。(陈涉世家,间,暗中。次,驻扎,),(二)助词,1,放在动词前同动词组成,所,字结构,表示,所的人,、,所的事物,、,所的情况,等。,道之所存,师之所存也。(师说),无论,(,地位,),高低贵贱,无论,(,年纪,),大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方,2,“所”和动词结合,后面再有名词性结构,则所字结构起定语的作用。,夜则以兵围所寓舍。(指南录后序),夜晚派兵包围我所住地地方,.,“寓”是我的意思,“,舍”是住的意思,“,寓舍”用来修饰“所”,.,所以是定语后置,.,【为所】“为”和“所”呼应,组成,为所,的格式,表示被动。,嬴闻如姬父为人所杀。(信陵君窃符救赵),
9、仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人(报任安书),.,【所以】,1.,表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于“用来的方法”“是用来的”,等。,吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻(信陵君窃符救赵),师者,所以传道受业解惑也。(师说),老师是传授道理,传授学业,解释疑难的人。,2.,表示原因。相当于“的原因(缘故)”。,臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(廉颇蔺相如列传),吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(廉颇蔺相如列传)【所谓】所说的。,此所谓战胜于朝廷。(邹忌讽齐王纳谏),【所在】,1.,到处。,石之铿然有声音者,所在皆是也。(石钟山记),2.,所在之处,处所。,原来有这等一个所
10、在,且回衙去(闺塾),三解释下列语句中“,所,”、“所以”的含义与用法。,A,又间令吴广之次所旁丛祠中。,B,从弟子女十人所。助词,表约数,翻译为“许”;,C,圣人非所与熙也。,D,乃令史官记地动所从方起。,(朝廷)就责成史官根据地动仪,记载每次地震发生的方位,.,E,千人所指,无病而死。,F,所居之官,辄积年不徙,G,以我应他人,君还何所望?,固定格式“何所”,翻译为“所在望者为何”;,H,今不速往,恐为操所先。,A.,名词。翻译为“处所”;,B.,助词,表约数,翻译为“许”;,C.,表对象,翻译为“的人”;,熙,通“嬉”,戏弄的意思,D.,表处所,翻译为“地方”;,(朝廷)就责成史官根据地
11、动仪,记载每次地震发生的方位,.,E.,表对象,翻译为“,的,人”;,F.,构成“所”字短语,在句中作定语;,G.,固定格式“何所”,翻译为“所在望者为何”;,H.,助词,与“为”搭配,在句中表被动;,四,.,因,的用法,(,一,),介词,1.,依照,根据。,罔不因势象形。,(,魏学洢核舟记,),全部都是按照,(,材料原来的,),形状雕刻成,(,各种事物的,),形象。,善战者因其势而利导之。,2.,依靠,凭借。,因利乘便,宰割天下,分裂山河。,(,贾谊过秦论,),因人之力而敝之,不仁,(,烛之武退秦师,),3.,趁着,趁此。,不如因而厚遇之。,(,司马迁鸿门宴,),不如因为这事而去厚待他。,4
12、通过,经由。,因宾客至蔺相如门谢罪。,(,司马迁廉颇蔺相如列传,),由宾客带引,来到蔺相如的门前请罪。,5.,因为,由于。,因造玉清宫,伐山取材,方有人见之。,.,(,二,),副词,1.,于是,就,;,因而。,因拔刀斫前奏案。,(,司马光赤壁之战,)zhuo,相如因持璧却立,(,司马迁廉颇蔺相如列传,),2.,原因,缘由,机缘。,于今无会因。,(,孔雀东南飞,),到现在没有相会的理由,(,三,),动词,1.,根据,故事因于世,而备适于事。,(,五蠹,),应研究当前的社会情况,并根据它制定符合实际的措施,2.,沿袭,继续。,蒙故业,因遗策。,(,贾谊过秦论,),承接已有的基业,沿袭前代策略,.,四解释下列句中的“,因,”字。,A,高祖因之以成帝业。,B,因宾客至蔺相如门谢罪。,C,振声激扬,伺者因此觉知。,D,于是相如前进缶,因跪请秦王。,E,矫命以责赐诸民,因烧其券。,F,因爱鼠,不蓄猫。,G,善战者,因其势而利导之。,H,因任而授官,循名而求实。,答案:,A,介词,翻译为“凭借”;,B,介词,翻译为“经由”;,C,介词,翻译为“因为”;,D,连词,翻译为“乘机”;,E,连词,翻译为“于是”;,F,连词,翻译为“因为”;,G,介词,翻译为“顺应”,或者“根据”;,H,介词,翻译为“根据”;,作业,完成虚词学案,2,






