1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,对自己的行为负责,一个打工妹的“弃”与“守”,一边是唾手可得的百万巨奖，一边是诚信的做人原则，面对这样的“道德考试”，你会作出怎样的选择？来自江西的新苏州人,彩票销售员郑冬英用自己的行动作出了响亮的回答：她选择了后者。郑冬英受一位彩民的委托，垫资代买了,10,注体彩“排列五”彩票，结果这,10,注彩票全部中了一等奖，奖金总额,100,万元！她毫不犹豫地通知尚不知情的中奖者拿走这,10,注彩票。有人说她傻，她说，我不傻，我做我应该做的事情，别人的钱，我不能贪；想致富，得靠自己的双手，这是对自己负责。”
2、探究活动一,思考,：,是什么原因让郑冬英被评为“苏州骄傲,2007,年度新闻人物”？,人生感悟,：我们,每个人都希望有一个令人羡慕的一生。有优异的成绩，有成功的事业，有良好的声誉，有和睦美满的家庭，还有和谐的人际关系等。其实这一切都取决于你现在所做的每一件事情，你现在的一言一行。,人从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切行为负责。,萨特,探究活动二,合作探究,：你如何看待李启铭的行为？,提示,：行为,带来的后果,责任,思考,结合李启铭的事例思考：一个人能不能想说什么就说什么，想干什么就干什么？我们的言行必须以什么为前提？,感悟,1,、每个人都有行动的自由，但必须以不损害他人的、集体的
3、和社会的权利和自由为前提。,2,、作为公民，应为自己的行为承担,法律的,、,道德的,责任。,那么一个人如果对自己的行为不负责任，会带来什么结果呢？（请大家把平时看到的一些行为及其带来的后果在小组内进行交流，然后把一些典型的事例派小组代表进行班内交流）,探究活动三,行为,后果,这种食具的制作,危及臭氧层；,用它装饭菜,危害人体健康；,它不易降解，会,造成严重的环境污染。,年使用量超过,100,亿只,!,行为,后果,阅读教材,P81,的故事，并完成,P82,“,感悟,”,。,以上两则材料，同样发生在,“,非典,”,期间，但两位主人公的行为、产生的后果、担负的相应责任却是截然不同的。,对自己的行为不
4、负责任、不承担责任不仅会给自己带来影响，而且还会有损他人、集体和社会的利益，从而受到人们的谴责甚至法律的惩罚。,相反，一个有责任感的人他会对自己负责，对他人负责，对集体，对社会负责，从而用自己的行动为社会做贡献。,感悟,分小组讨论回答，我们的生活中还有哪些人,让我们的生活因他们的负责而变得更美好？,我们学习的榜样,我该做什么？,在社会,在家里,在学校,注意：,从现在开始,探究活动四,探究活动五,看看谁的创意最独特？,为了构建一个和谐的张家港市，让全社会的人都能对自己的行为负责，现在市政府要征集一条宣传标语、一则公益广告、宣传漫画（海报）。现在请你来构思一下。,对自己的行为负责,每个人对自己的行
5、为承担道德的责任和法律的责任，每个人的行为自由必须以不损害他人、集体的和社会的自由和权利为前提。,没有人会为你的行为“买单”，我们都要对自己的行为负责。,课堂小结,青春誓言,青春的我要对自己负责：学会学习，树立理想；,学会锻炼，自爱自强。,青春的我要对家庭负责：孝敬父母；团结邻里。,青春的我要对社会负责：服务社会，热心公益；,团结他人；保护环境。,青春的我要对祖国负责：了解祖国，维护祖国荣誉；,振兴中华，让祖国以我为荣。,对自己负责：努力学习，塑造自我。,对他人负责：关心爱护和帮助他人。,对集体负责：为集体增添荣誉和力量。,对社会负责：以良好行为创造美好的社会。,自我剖析：,我是否有过对班集体不负责任的行为？今后怎样做？,再见,
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