单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版小学语文四年级上册,林 中 乐 队,qu,yng,zh,燕雀 莺 蚱蜢,zhu,dng,啄木鸟 鸫鸟,yng,zh,猫头鹰 沙雉,我会读,dn,shn,d,wn,盹 呻 咕 嘟 婉,hn,l,u,xun,嘎 哼 噜 钩 喧,xio,du,mi,ku,嚣 兜 咩 扣,我会读,盹 呻 咕 嘟 婉,嘎 哼 噜 钩 喧,嚣 兜 咩 扣,我会读,吠 声 嗥 声,吱吱声 嗡嗡声,咕噜咕噜 扑噜扑噜,吱吱嘎嘎 嘎吱嘎吱,我会读,在清晨和黄昏，不光是鸟，森林里,所有的动物都在唱歌奏乐：,各唱各,的曲,子，,各用各,的乐器；,各有各,的唱法，,各,有各,的奏法。,1,、默读课文，看看课文是怎样具体描写小物唱歌奏乐的情景的。,2,、用“,”,画出自己感兴趣的一种或几种动物唱歌奏乐的句子，认真读一读，并在旁边写下自己的体会。,3,、和小组内同学交流自己的看法。,合作探究,鸫 鸟,蚱 蜢,水 鸟,沙 雉,一、填写象声词,蜜蜂（）甲虫（）沙雉（）,天牛（）水鸟（）青蛙（）,啄木鸟（）猫头鹰（）,二、根据课文内容填空。,全文是围绕（）这句话来写的，表达了,作者热爱（）、热爱（）的思想感情。,课堂检测,1,、完成“我的摘录笔记”。,2,、阅读维塔利,比安基的,经典著作,森林报,和,少年哥伦布,。,作业,
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