隆中对(第三课时).ppt

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对,三国志,诸葛亮传,在,湖北襄阳,对策，下回答上,6/22/2026,1,湖北襄阳古隆中诸葛草庐,6/22/2026,2,6/22/2026,3,6/22/2026,4,朗读课文正音,6/22/2026,5,6/22/2026,6,陇亩（,lng,m,）乐毅（,yu,y,）,颍川（,yng,）枉驾（,wng,）,诣（,y,）屏人（,bng,）,倾颓（,qng,tu,）度德量力（,du,；,li,ng,）信大义（,shn,）猖蹶（,chng,ju,）,不可胜数（,shng,）挟天子（,xi,）,沔（,min,）吴会（,kui,）,殆（,di,）刘璋（,zhng,）,民殷（,yn,）存恤（,x,）,帝室之胄（,zhu,）戎（,rng,）,夷越（,y,）箪食（,dn,）,6/22/2026,6,亮,躬,耕,陇亩,，,好为,梁父吟,。身长,八尺，,每,自比于管仲、乐毅，,时人,莫之,许,也。,惟,博陵崔州平，颖川徐庶元直与亮友,善，,谓为信然,。,亲自,经常,只有,说是确实这样,喜欢唱,田地,承认、同意,当时的人,第一部分（,1,段）：诸葛亮自比管仲、乐毅,6/22/2026,隆中对,陈寿,三国志,亮躬耕陇亩，好为,梁父吟,。身高八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。,诸葛亮亲自耕种田地，喜爱吟唱,梁父吟,。他身高八尺，常常把自己与管仲、乐毅相比，当时的人没有谁承认这一点。只有博陵崔州平，颖川的徐庶徐元直跟他交情很好，说是确实这样。,6/22/2026,8,时先主,屯,新野。徐庶见先主。先主,器,之。谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将,军,岂,愿见之乎？”先主曰：“君与,俱,来。”庶,曰：“此人可,就,见，不可,屈致,也。将军,宜枉,驾顾之,。”,是否,靠近,器重,驻扎,委屈招来,一起,你应该亲自去拜访他,第二部分（,2,段）：徐庶向刘备推荐诸葛亮,6/22/2026,时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”,当时刘备驻军在新野。徐庶拜见刘备，刘备很器重他，徐庶对刘备说：“诸葛孔明，是卧龙啊，将军可愿意见他吗？”刘备说：“您和他一起来吧。”徐庶说：“这个人只能到他那里去拜访，不能委屈他，召他上门来，您应当屈身去拜访他。6/22/2026,10,由是先主遂,诣,亮，,凡,三往，,乃,见。因,屏,人，曰：“汉室,倾颓,，奸臣,窃命,，主上蒙尘。,孤不,度,德量力，欲,信,大义于天下，而智术,浅短，遂用猖獗，至于今日。然志犹未,已,，君,谓计将安,出,？”,拜见,崩溃,估计,才,总共,窃取皇帝的命令,通“伸”伸张,停止,命人退避,产生,6/22/2026,由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术短浅，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”,于是刘备就去拜访诸葛亮，共去了三次，才见到。刘备于是叫旁边的人避开，说：“汉朝的天下崩溃，奸臣窃取了政权，皇上逃难出奔。我没有估量自己的德行，衡量自己的力量，想要在天下伸张大义，但是自己的智谋浅短、办法很少，终于因此失败，造成今天这个局面。但是我的志向还没有罢休，您说该用怎样的计策呢？”,6/22/2026,12,亮答曰：“自董卓,已,来，豪杰,并,起，跨州,郡者不可,胜,数,。,曹操比于袁绍，则名微而,众,寡,，,然,操遂能,克,绍，以弱为强者，非,惟,天时，,抑,亦人,谋,也。今操已拥百万之众，,挟,天子而,令诸侯，此,诚,不可与争锋。,一起,尽,战胜,谋划,确实,挟持,已通“以”,人少，意思是兵力薄弱,然而,不仅,而且,6/22/2026,亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。,诸葛亮回答道：“自董卓篡权以来，各地豪杰纷纷起兵，占据几个州郡的数不胜数。曹操与袁绍相比，名声小，兵力少，但是曹操能够战胜袁绍，从弱小变为强大，不仅是时机好，而且也是人的谋划得当。现在曹操已拥有百万大军，挟制皇帝来号令诸侯，这的确不能与他较量。,6/22/2026,14,孙权据有江东，已历三世，国险而民,附,，贤能,为,之用，此可以为援而不可,图,也。荆州北据汉、,沔，利尽南海，东连吴会,，,西通巴、蜀，此用,武之国，而其主不能守，此,殆,天所以,资,将军将军岂有意乎？,依附,被,谋取,大概,资助,6/22/2026,孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？,孙权占据江东，已经历了三代，地势险要，民众归附，有才能的人被他重用，孙权这方面可以把他结为外援，而不可谋取他。荆州的北面控制汉、沔二水，一直到南海的物资都能得到，东面连接吴郡和会稽郡，西边连通巴、蜀二郡，这是兵家必争的地方，但是他的主人刘表不能守住，这地方大概是老天用来资助将军的，将军难道没有占领的意思吗？,6/22/2026,16,益州,险塞,，,沃野千里，天府之土，高祖,因,之以成帝业。刘璋,暗弱,，张鲁在北，民,殷,国富而不知,存恤,。,智能之士思得明君。,将军既帝室之,胄,，,信,义著于四海，总,揽,英雄，思贤若渴，,险要的地方,凭借,兴旺富裕,昏庸懦弱,爱惜,后代,诚信,招致,6/22/2026,益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，,益州有险要的关塞，有广阔肥沃的土地，是自然条件优越，物产丰饶，形势险固的地方，汉高祖凭着这个地方而成就帝王业绩的。益州牧刘璋昏庸懦弱，张鲁在北面占据汉中，人民兴旺富裕、国家强盛，但他不知道爱惜人民。有智谋才能的人都想得到贤明的君主。将军您既然是汉朝皇帝的后代，威信和义气闻名于天下，广泛地招揽英雄，想得到贤能的人如同口渴一般，,6/22/2026,18,若,跨,荆、益，保其,岩阻,，西和诸戎，南,抚,夷,越，外结好孙权，内修政理；天下,有变，则命一上将,将,荆州之军以向宛、洛，将,军,身,率益州之众出于秦川，百姓孰敢不,箪食壶,浆,以迎将军乎？诚如是，则霸业可成，汉室可,兴矣。”,占据,安抚,带领,用箪盛着饭食（用）壶装着酒,险要的地方,亲自,6/22/2026,若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”,如果占据了荆州、益州，凭借两州险要的地势，西面和各族和好，南面安抚各族，对外跟孙权结成联盟，对内改善国家政治；天下形势如果发生了变化，就派一名上等的将军率领荆州的军队向南阳、洛阳进军，将军您亲自率领益州的军队出击秦川，老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食，用壶装着酒来欢迎您呢？如果真的做到这样，那么汉朝的政权就可以复兴了。”,6/22/2026,20,先主曰：“善！”于是与亮,情,好,日,密。,关羽、张飞等不悦，先主,解,之曰：,“孤之有孔明，,犹,鱼之有水也。愿诸君勿,复言。”羽飞乃止。,感情,解释,好像,一天天第三部分（,3-5,段）：刘备问计，诸葛亮对策,第四部分（,6,段）：刘备以,“,鱼之有水,”,为喻，说明诸葛亮对于他的重要性。,6/22/2026,先主曰：“善！”于是与亮情好日密。关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。,刘备说：“好！”从此同诸葛亮的情谊一天天地深厚了。关羽、张飞等人不高兴了，刘备劝解他们说：“我有了孔明，就像鱼得到水一样。希望你们不要再说什么了。”关羽、张飞才平静下来。,6/22/2026,22,1,、刘备向诸葛亮问计，为什么,“,凡三往，乃见,”,？,“,凡三往，乃见,”,一句中隐含一个著名成语典故是什么？,因为诸葛亮以此来观察和考验刘备求贤的真诚，可见他的才能。,思考：,三顾茅庐,6/22/2026,2,、诸葛亮从哪几方面给予刘备分析了当前的形势？,曹操：不可与争锋,孙权：可为援而不可图,荆益二州：可争、可图,6/22/2026,3,、,根据当前形势，诸葛亮提出了什么战略方针？,根据是什么？,诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么？,蓝图,：,方针,：,根据,：,“霸业可成”“汉室可兴”,“西和诸戎，南抚夷越，外接结好孙权，内修政理”,占据,荆州,和,益州,的,必要性和可能性,6/22/2026,4,、在对前景形势的分析中，诸葛亮特别强调了什么因素的作用？你是从哪些语句中可以看出来的？,特别强调了“,人谋,”的作用,非惟天时，抑亦人谋也,贤能为之用,总揽英雄,6/22/2026,5,、结合具体语句，分析刘备和诸葛亮这两个人的人物形象。,6,、结尾写,“,关羽、张飞等不悦,”,有什么作用？,是一个思贤若渴、以复兴汉室为己任的英雄形象,刘备,：,是一个富有雄才大略、足智多谋、抱负不凡、高洁傲岸的谋臣形象,诸葛亮,：,引出刘备对诸葛亮的评价，说明他的“自比”并非虚夸，从侧面突出了诸葛亮的杰出才能；同时照应了前文，使文章显得结构严谨。,6/22/2026,了解哪些关于诸葛亮的词语、对联、诗歌、故事？,词语：鞠躬尽瘁、死而后已。,对联：梁父吟成高土志 出师表见老臣心。,诗歌：三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。,出师未捷身先死，长使英雄泪满襟,杜甫,蜀相,故事：草船借箭、三气周瑜、火烧赤壁、七擒孟获、空城计。,6/22/2026,下面的对联是什么意思？,一对二表三分鼎，六出七纵八阵图,一对：,隆中对,；,二表：前、后,出师表,；,三分：分为魏蜀吴三国；,六出：六出祁山北伐；,七纵：七擒七纵孟获；,八阵图：孔明所设军阵。,总之，概括诸葛亮一生功绩。,6/22/2026,一,.,古 今 异 义,今,古,今,古,猖狂、凶猛而放肆,失败,故意,有,某种打算、想法,猖獗,有意,所以,今,古,表因果关系的连词,用来,6/22/2026,二,.,通假字,1,、欲,信,大义于天下,2,、自董卓已来,“信”通“伸”,伸张已”通“以”。,6/22/2026,犹,然,已,信,然志犹未已,犹鱼之有水也,自,董卓已来,然志犹未已,今操已拥兵,百万,然志犹未已,谓为信然,谓为信然,欲信,大义于天下,信义著于四海,还,好像,停止 罢休,同“以”,已经,然而,这样,同,伸，伸张,诚信 信用,确实,三.一词多义,6/22/2026,谓,因,好,谓为信然,君谓计将安出,谓,先主曰,因,屏人曰,高祖因之以成帝业,好,为,梁父吟,外,结好孙权,情好日密,说,认为,对说,于是,凭借,喜好,友好,友好,6/22/2026,将,则命一,上将将荆州之军,君谓计将安出,为,好为,梁父吟,谓为信然,以弱为,强者,贤能为之用,大将 率领,将要,吟唱,是,成为,被,遂用猖蹶,贤能为之用,此用武之国,用,因此,出力、效劳,运用,6/22/2026,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎,箪，用箪盛。名词作动词。,壶，用水壶装。名词作动词。,四,.,词类活用,6/22/2026,五,.,请说出句式特点,1,诸葛孔明者，卧龙也。,2,君与俱来。,3,时人莫之许也。,4,君谓计将安出？,判断句,省略句,宾语前置,疑问句,6/22/2026,一、,解释下列,红色,的词语,。,谓为,信然,。,将军宜枉驾,顾,之。,凡,三往。,欲,信,大义于天下。,遂用,猖蹶,。,汉室,倾颓,。,确实这样,拜访,总共,通,“,伸,”,，伸张,失败,衰败,巩固练习,6/22/2026,二、用现代汉语翻译下面句子。,然志犹未已，君谓计将安出？,诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？,但是我的志向还不罢休，您看该采取怎样的办法？,诸葛孔明是一条卧龙，您想见他吗？,6/22/2026,3.,此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。,这个人只能登门求见，不能降低他的身份把他召来。您倒应该降低身份去拜访他。,6/22/2026,本文结构,三顾茅庐而得隆中之对,一、诸葛亮的抱负 正面描写,二、徐庶的荐贤 侧面烘托,四、刘备的纳贤 侧面烘托,未出,茅庐而知天下三分,三、隆中的策对 正面描写,刘备问计；孔明献策：先论不可争与不可图，再论可争与可图，最后论如何争与图；刘备称善,6/22/2026,40,