必修二-第二章第二节不同等级城市的服务功能.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 城市与城市化,城市让生活更美好！,第二节,不同等级城市的服务功能,学习目标,1知道世界及我国城市等级划分的标准,2了解不同的城市等级其城市地域结构不同，提供的服务种类和服务范围是不同的。,3.,了解不同等级城市服务范围的嵌套理论；,情景导入,欣赏梁山县图、济宁市图、济南市区图。,【想一想】,这三个城市是不是同一个等级的城市？济南与济宁、梁山县相比所能提供的服务种类、质量、服务范围有什么差别？为什么济南能成为山东省一级中心城市？,一、城市的不同等级,1,、划分标准：,1000,万人口以上：,超大城市,500,万,1000,万人口：特,大城市,100,万,500,万人口：,大城市,50,万人口以下：,小城市,城市人口规模,集镇、城市、大城市、特大城市,2,、我国城市的等级划分,类型,：,50,万,100,万人口：,中等城市,、什么是城市的服务范围？,、城市为区域提供了哪些方面的服务？,、不同等级的城市服务内容相同吗？,购物、就医、求学等,服务范围：城市接受的服务人口在地域空间上的分布范围，也称服务地。,特点：一个城市服务范围除了,城市本身,，还包括,其附近的小城镇和广大农村地区,；城市服务范围,不固定，也没有明确界线。,1,、请你根据图例分别对栆强镇、衡水市和石家庄市进行城市等级判定。,小城市,中等城市,大城市,2,、请根据教材,P26,的问题，分析栆强镇居民出行到衡水市和石家庄市的距离和频率。,3,、请完成书上的表格，填入数字并解释原因。,合作探究,名称,枣强镇,衡水市,石家庄市,距离,0km,25km,90km,人口规模,11,万,29,万,231,万,前往该地的频率,每周一两次,两三个月一次,每年一两次,寻求的服务功能,购买纸、笔、米、面等日常消费品，看头痛感冒等常见病，上小学等,购买彩电、冰箱等生活用品，看一些大病或者上高中等,购买时装等高档商品，看疑难病症，上大学或听音乐会，参观博览馆等,小城市,大城市,服务,种类,服务,级别,服务,范围,多,(,高中低档次,),少,(,中低档次,),高,低,大,小,不同等级城市服务范围差异,城市的等级是一成不变的吗？,当然不是！,早期上海,上海的城市等级变化经过了哪几个阶段？,鸦片战争以前 港口,五口通商后 全国第一大港,20,世纪初 城市规模全国第一,三、城市等级的提高和服务范围扩大的基本条件,哪些条件促进了上海城市等级的提升？,上海位于我国南北海岸线的中点以及长江的出海口,上海市有发达的铁路网，同时也位于中国大陆人口最稠密的地区,气候温暖湿润,地势平坦开阔,水陆交通便利,有丰富的农产品、原材料供应,劳动力充足,市场广阔,上海市位于长江三角洲的东南端和太湖流域的下游,4,、城市等级的提高和服务范围的扩大 需要的基本条件,优越的地理位置,发达的交通,丰富的资源条件,思考：,资料分析：,石家庄原来是河北正定县的一个小村庄，当初,京汉,铁路修到正定县城时，把车站向南迁了十几千米，建在了石家庄后来,石德、石太铁路,又在这里与京汉线相交，石家庄成了重要的,铁路枢纽,，城市也获得了较快的发展，成为河北省的行政中心现在的石家庄人口已超过万，属于特大城市，而正定县城仍不过是座万人的小城,从上述材料中，我们石家庄从村庄发展为城市，并且城市的等级不断提高，最终成为特大城市，是什么因素在起作用呢？,交通因素,读图分析：我国城市的分布与交通的关系,资料分析：,大庆市，以,大庆油田,而得名此地原为滨洲铁路萨尔图车站两侧的千里平原年月日，松辽盆地第三号探井喷出原油当时正是我国建国十周年大庆的前夕，为纪念这个大喜大庆的日子，因而给这个油田取名为大庆油田大庆市市区现有人口多万,从上述材料可以看出，大庆市的形成和发展主要是什么因素造成的？,资源因素,油田与城市,二、德国南部城市等级体系的启示,1,、城市等级体系：,2,、城市等级与空间分布的关系,在同一个区域中，不同级别的城市空间组合,。,4,试解释为什么会形成这种关系。,1,图中的城市共有几个等级,?,2,不同等级城市的数目与城市级别有什么关系,?,3,不同等级城市的分布与城市级别有什么关系合作探究,1,图中的城市共有几个等级,?,三个,2,不同等级城市的数目与城市级别有什么关系,?,城市的级别越高，数目越少。,3,不同等级城市的分布与城市级别有什么关系？,等级较高的城市相距较远，等级较低的城市相距较近。,4,试解释为什么会形成这种关系。,在每个等级较高的城市周围总是分布着多个等级较低城市，或者说等级较高的城市的服务范围包含了多个等级较低的城市服务范围,合作探究,城市,级别,服务,种类,服务,范围,城市,数目,城市,距离,小城市,大城市,思考总结，填表：,低,少,小,多,近,高,多,大,少,远,小结：,不同等级城市数目、相互距离、服务职能的关系,“,高少远大多，低多近小少，大的嵌套小,”,理解,:,城市六边形服务范围的嵌套规律,c.,如果每个供应点的服务范围都是圆形相切却不重叠的话，圆与圆之间就会存在空白区。这里的消费者如果都选择最近的供应点来寻求服务的话，空白区又可以分割成三部分，分别属于三个离其最近的供应点。,a.,当某一货物的供应点只有少数几个时，为了避免竞争，获取最大利润，供应点的距离不会太近，它们的服务范围都是圆形的。,b.,在利润的吸引下，不断有新的供应点出现，原有的服务范围会因此而缩小。这时该货物的供应处于饱和，每个供应点的服务范围仍是圆形的，并彼此相切。,图,2.13,层层嵌套的理论模式,1.,图中城市有几个等级？,2.,每一等级六边形服务范围的线条颜色？相互关系？,合作探究,三个,等级较高的城市的服务范围包含了多个等级较低的城市的服务范围。就整个区域而言，同级城市的服务范围是独立的，互相排斥的，,不同等级城市的服务范围是层层嵌套的。,运用这种理论来指导区域规划、城市建设和商业网点的布局。,案例,“,荷兰圩田居民点的设置,”,城市六边形服务范围的嵌套规律,1.,不同等级城市数目、相互距离、服务职能的关系,“,高少远大多，低多近小少，大的嵌套小,”,2.,中心地理论,(1),概念：为周围居民提供商品和服务的场所。,(2),中心地的服务范围：中心地按照其提供的货物,(,或服务,),的等级排列成有顺序的等级系统。低级中心地的服务范围被高一级中心地的服务范围所包括，高一级的中心地的服务范围又被更高一级中心地的服务范围所包括。而相同级别的中心地的服务范围是彼此独立和排斥的。各级中心地最终会形成一个具有等级关系的空间结构系统。,读图,2.15,回答问题,1,、图中共有,级居民点,最高级的是,共有,个,最低级的是,共有,个,2,、图中数目最多的是,级居民点,服务范围最广的是,级居民点,3,、图中高一级居民点的位置与低一级居民点的位置关系如何,?,为什么这样设置？,3,A,1,C,C,A,高一级的居民点位于低一级的居民点中央。,最大限度地服务居民。,2.15,知识结构小结：,城市等级,划分标准,我国城市主要等级,服务功能不同,等级体系分布,城市服务范围嵌套理论,谢 谢,