第四单元课题4化学式与化合价第1课时.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,课题,4,化学式与化合价,（第一课时）,教学目标,1,、知道什么是化学式（重点）,2,、理解化学式的意义（重点、难点）,3,、了解化学式的一般书写规则（难点）,4,、掌握简单化学式的读法（难点）,一、什么是化学式？,-,用,元素符号,和,数字,的组合表示,物质组成,的式子。,氧气：,O,2,氢气：,H,2,水：,H,2,O,氧化汞：,HgO,二氧化碳：,CO,2,氮气：,N,2,二氧化硫：,SO,2,四氧化三铁：,Fe,3,O,4,五氧化二磷：,P,2,O,5,任何物质都有化学式吗？,同种物质可以有不同的化学式吗？,化学式可以任意的书写吗？,只有,纯净物,才能用化学式表示其组成,一种物质只能用,一个,化学式来表示,化学式的书写必须依据,实验,的结果,那么，一个化学式除了能表示一种物质还能表示其它什么意义吗？,表示水这种物质,表示水由氢元素,和氧元素组成,表示,1,个水分子,表示,1,个水分子由,2,个氢原子和,1,个氧原子构成,二、化学式,H,2,O,的意义有哪些呢？,【,设计意图,】,以思维导图的形式展示“,H,2,0”,表示的意义。完成对化学用语“,H,2,0”,的意义建构。,小结：化学式的一般意义,1,表示一种,物质,（宏观）,2,.,表示这种,物质的元素组成,（宏观）,3,.,表示这种,物质的一个分子,【,如果这种物质是由分子构成,】,（微观）,5,.,表示这种,物质中各元素的原子个数比,（微观）,再说说右边这个化学式的涵义,4,.,表示这种,物质的一个分子的由哪些原子构成,【,如果这种物质是由分子构成,】,（微观）,H,H,2,2H,2,符号,H,、,2H,、,H,2,、,2H,2,各具有什么意义？,2H,表示氢元素或一个氢原子,表示,2,个氢原子,表示氢气这种物质；氢气是由氢元 素组成；一个氢分子；每个氢分子由,2,个氢原子构成,表示两个氢分子,讨论,2H,2,O,2,个水分子,2个水,分子,每,个水分子中有,2,个氢,原子,和,1,个氧原子,a,、,单质：,1,、,由原子直接构成的,金属单质,、某些,固态非金属单质,、,稀有气体单质,用元素符号直接表示。,例如：,Fe,、,C,、,He,等。,2,、,由分子直接构成的,一般非金属气体单质,、,液态非金属单质,用“,X,n,”,表示,。,例如：,H,2,、,N,2,、,O,2,、,O,3,、,Br,2,等。,三、化学式的一般书写规则有哪些呢？,b,、化合物：,1,、氧化物：氧在后，其它元素在前。,例如：,CO,2,、,SO,2,、,H,2,O,等。,2,、其它两种元素形成的化合物：金属在前，非金属在后。,例如：,NaCl,、,FeCl,3,等。,3,、当某组成元素原子个数是,1,时，,1,要省略。,小练习,1,：写出下列物质的化学式,硫 氧气,二氧化硫 氯化钾,氯化钠 氖气,S,O,2,SO,2,KCl,NaCl,Ne,1,、单质,2,、化合物,一般原则,：,顺,写,反,读,一般读作,：,某,化,某,四、简单化学式的一般读法规则,某化某,CaO,、,MgO,、,NaBr,、,Al,2,O,3,CO,、,CO,2,、,Fe,3,O,4,、,SO,2,、,SO,3,NaOH,、,Ca(OH,),2,、,Cu(OH,),2,、,Fe(OH,),3,几某化几某,氢氧化某,小结,：,几类常见化合物的化学式读法,小练习2,：试读出下列化学式。,氧化钾,氧化钙,氧化铁,氯化钾,氯化钙,氯化亚铁,氢氧化钾,氢氧化钙,氢氧化铁,K,2,O,CaCl,2,KCl,KOH,CaO,Ca(OH),2,Fe,2,O,3,FeCl,2,Fe(OH),3,课堂小结,一、化学式的概念,1.,用,元素符号,和,数字,的组合表示,物质组成,的式子,2.,每种从,纯净物,的,组成是固定不变,的，所以每种物质组成的化学式,只有一个,二、化学式的意义,1,.,表示一种,物质,（宏观）,2,.,表示这种,物质的元素组成,（宏观）,4,.,表示这种,物质的一个分子,（微观）,3,.,表示这种,物质中各元素的原子个数比,（微观）,5,.,表示这种,物质的一个分子的原子构成,（微观）,单质,由原子,构成,由分子构成：,金属单质,:,Cu Fe Hg Mg,非金属固态单质：,C Si,稀有气体单质：,He Ne,Ar,用元素符号及其右下角的数字表示,直接用元素符号表示化学式,H,2,O,2,N,2,F,2,Cl,2,读元素符号的名称,读“某气”,三、化学式的,写法,和,读法,化合物,氧化物的化学式：,金属元素和非金属组成的化合物：,如：,CO,2,SO,2,P,2,O,5,Fe,3,O,4,MnO,2,如：,NaCl,KCl,HgO,MgO,氧元素在后，另一种元素在前,金属元素在前，非金属元素在后,一般从右到左读作某化某,有时还要读出原子的个数,化学式的读写,可用思维导图小结,【,小结,】PPT,展示,练习,1,指出下列符号所代表的意义：,N,S,3S,O,2,4P,2,O,5,氮元素,/1,个氮原子,硫元素,/1,个硫原子,/,硫单质,3,个硫原子,氧气,/1,个氧气分子,4,个五氧化二磷分子,练习,2,指出下列符号中“,2”,的含义：,2Mg,Mg,2+,SO,2,3CO,2,2,个镁原子,每个镁离子带两个单位的正电荷,每个二氧化硫分子中含,2,个氧原子,每个二氧化碳分子中含,2,个氧原子,1,下列化学式中，书写错误的是（）,（,A,）氧化钙（,OCa,）（,B,）氧化镁（,MgO,）,（,C,）三氯化铁,(FeCl3,),（,D,）三氧化硫（,SO,3,）,2,化学式,Fe,3,O,4,的读法是（）,（,A,）铁三氧四（,B,）三铁化四氧,（,C,）四氧化三铁（,D,）三氧化二铁,A,C,练习,3,3,运送“神舟五号”载人飞船的长征二号,F,火箭使用的主要燃料是偏二甲肼,(,化学式为,C,2,H,8,N,2,),。,偏二甲肼由,_,种元素组成，个偏二甲肼分子中含有,_,个氢原子。,4,过氧化氢（,H,2,O,2,）,的水溶液俗称双氧水，在医疗上可用做消毒剂。个过氧化氢分子是由（）,A,、,氢原子和氧原子组成,B,、,一个氢分子和一个氧分子构成,C,、,氢元素和氧元素组成,D,、,两个氢原子和两个氧原子构成,D,