1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,必修二 第六单元,世界资本主义经济政策的调整,第,18,课,罗斯福新政,根本原因:资本主义制度的基本矛盾,资本家本能追求,生产过热,自由放任,信贷消费,股票投机,消费萎缩,虚假繁荣,市场乏力,生产远远超过消费,贫富分化,1929-1933,年经济危机,怎么办,?,如何平衡?,2,1,、胡佛的,“,平衡,”,方法是?结果如何?,2,、后来美国人民选择了谁?,为什么做出这样的选择?有效吗?,3,了解历史,阅读课文,自主梳理基础知识:,1,、罗斯福是从哪些方面推行新政的?,分别采取了哪些具体措施?有何作用,?,政
2、府在其中发挥了怎样的作用?,2,、罗斯福新政对美国的经济和社会发展起到了怎样的作用?对资本主义经济发展模式产生了怎样的影响?,5,项 目,具体内容,目 的,整顿金融,复兴工业,调整农业,社会,福利,恢复银行信用,促进金融体系正常运作,为工农业生产的恢复提供前提保证,防止盲目竞争,,调整企业、,劳资,关系,,扩大就业,刺激消费,恢复生产,稳定社会秩序,促进农业生产的恢复,摆脱农业危机,刺激消费和生产,缓解矛盾,稳定社会秩序。,罗斯福新政,开端,核心,生产柱状图,(,美,),Manufacturing Production(1929-1945),失业率,(,美,),社会总供给 社会总需求,生 产
3、消 费,工农商产业 个人消费,+,国家投资,+,对外出口,问题:,生产扩大:盲目生产和无序竞争,消费萎缩:消费(国际国内市场)乏力,思路:,适当抑制生产,扩大消费刺激出口,重建社会分配,谁来办?国家!,换个角度看历史:,平衡,9,控制生产,扩大消费,社会分配机制,对工业的计划指导,工业复兴法,对农业减耕减产,调整结构,个人消费,国家投资,扩大出口,救济署,直接救济,社会保障机制的建立,社会立法:,全国劳工关系法,社会保险法,等,最低工资标准,调整劳资关系,以工代赈,解决就业,兴办公共工程,美元贬值刺激出口,罗斯福新政主要措施,10,例题:,全球通史,中写道:,“,大危机中境况最惨的还是农业,农
4、产品大量滞销,农民负债累累,农产品价格已跌到历史最低点,猪肉三分一磅,牛肉五分一磅,一只肥羊卖不到一元钱。,”,罗斯福新政措施中,能够直接改变这一状况的是,A,减耕减产和调整产品结构,B,控制物价与,“,以工代赈,”,C,实行救济和保护劳工权利,D,增加工资与调整劳资关系,A,11,例题,:,1932,年全国工业生产指数比,1929,年危机前下降了,55.6%,,破产的企业不计其数。大约有,1300,万工人失业,约占全国劳动人口的,1/4,;工人实际工资比危机前下降了,1/4,左右。,1930,年发生了,125,万失业工人联合举行的抗议示威运动。,1,、概括材料中经济危机的表现。,2,、为了解
5、决这些问题罗斯福采取了哪些措施?,3,、政府主要依靠何种方式保障这些措施的推行?,12,例题:,1933,年,美国总统罗斯福向国会提交田纳西河流域管理局法案获通过,该法案规定管理局为政府所有,独立经营,有权生产和出售电力。到,1937,年,,19,家私营电力公司被迫将全部设备售给该局,私人资本垄断电力状况被打破。这从侧面反映了,A,美国国家垄断资本主义时代的到来,B,美国废除了资本主义私有制度,C,发展电力是罗斯福新政的核心内容,D,美国总统拥有行政权、立法权,A,13,探究历史,探究思考,1,:,罗斯福新政期间,一些人激烈地抨击罗斯福,说他,“,叛变了他的阶级,”,,其举措是,“,淡红色的社
6、会主义,”,。,据黄安年,美国社会经济史论,等,1,、举例说明反对者抨击罗斯福的依据。,2,、罗斯福是否真叛变了他的阶级,走向社会主义?为什么?,15,探究思考,2,:,罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效,他才试用了试验性疗法。,(美)内森米勒,罗斯福正传,依据材料结合所学,思考:,1,、资本主义社会的“暂时疾病”指?,“试验性疗法”是指?,2,、有人认为罗斯福为美国和整个资本主义创造出来新体制,你如何理解这里的“资本主义新体制”?,3,、罗斯福新政的根本目的是?,由此可见新政的实质是?,16,例题:,罗斯福曾打比喻说:,“,1933,年夏天,有位头戴丝绸帽子的老绅士在防波堤边上失足落水,他不会游泳。一位朋友跑下防波堤,跳进水里把他救上来,但帽子却被水冲走了。老绅士苏醒后,感谢他的朋友救了他的命。但是三年后的今天,老绅士却因丢了帽子而斥责他的朋友。,”,对这段话的准确理解是,A.,新政有走社会主义道路的嫌疑,,遭到资产阶级的激烈反对,B.,新政加剧了美国社会矛盾,C.,新政损害了资产阶级民主制度,D.,新政牺牲了资产阶级的部分利益,D,17,感悟历史,危 机:,危险,-,机会,成 功:,时代,-,个人,罗斯福的成功,