第二单元第三课《生命和健康权利》课件1（人教版八年级政治下册）.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,同学们你们好！很高兴认识大家，希望在接下来的时间里我们共同进步。,1.,我们为什么要学习思想品德？,2.,我们学习的思想品德教材都讲得是什么？,生命与健康的权利,第三课,生命健康权,与我同在,第三课,第一框 生命与健康的权利,(,一,),生命健康权是首要的人身权,1,、人身权利的涵义,:,2,、,人身,权的分类：,3,、,人身自由,权的定义：,4,、法律是怎样保护我们的人身自由权的？,5,、我们为什么要依法维护生命健康权？,（二）法律捍卫我们的生命健康权,1,、我国法律对未成年人有何特殊保护？,2,、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？,(,一,),生命健康权是首要的人身权,1,、,人身,权的涵义,:,就是做人的权利,是公民的基本权利,.,(,生则带来,死则带去,),读材料回答：,1,、一个小偷被捆绑在大街上的 电线竿上示众,2,、个别企业实行“严格管理”，工人下班被搜身后才能出门,3,、某超市规定“顾客出门必须搜身”,问：以上行为侵犯了公民的什么权利？,这些人格权有什么共同之处？,2.,人权首先是人的生存和发展的权利，而公民的人身权是最基本的人权之一。,人身权,人格权,身份权,物质性人格权：,生命健康权,精神性人格权：人身自由权、,姓名权、肖像权、,名誉权、隐私权等,3,、,人身自由权的定义,：,它是一项重要的人身权利，公民的人身,自由不侵犯。在法律容许的范围内，公民,的人身和意志完全由自己支配。是我们参,加各种活动，充分享受其他各种权利的基,本保障，没有人身自由，其他 的自由也难,以享受。,4.,法律是怎样保护,我们的人身自由权的？,法律赋予我们广泛的行动自由，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身、,非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自,由的行为，都是法律所禁止。,在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位。对于每个人来说，生命和健康都是非常重要的，所以我国法律规定，,公民享有的生命健康权，不容他人侵犯。,拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比，健康是“,1”,，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“,0”,。有了“,1”,，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有,“,1”,即失去了健康，后面的名誉、金钱等再多也是“,0”,。,5,、我们为什么要依法维护生命健,康权？,权利关系图,：,公民的权利,基本权利,人格权,生命,健康权,补充知识：,屋里四面透风冷似冰窖，工人一天干活,12小时工资,7.78,元,我们生活中还有哪些威胁、侵害生命健康的因素？,寒风中，农民工们裹着被子哭泣，两块塑料布做的屋顶被风刮得“哗哗”响。,大头娃娃,头大不是福,广州地下工厂童工受尽摧残,(,组图,),（二）法律捍卫我们的 生命健康权,阅读课本,26,、,27,页内容：,1,、我国法律对未成年人生命健康权,有何特殊保护？,2,、我国保护公民生命健康权的法律,有哪些？,我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴；禁止用工单位非法招用未满,16,周岁的未成年人，禁止安排未成年工（已满,16,周岁未满,18,周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。,捍卫我们的生命健康权的,法律涉及保护公民生命健康权的法律,小偷在工地偷得,30,元钱被人捆住用鞭猛抽下半身,你评我说,这是一个在工地上被抓到的小偷，他被逮住后，被工地的工人用皮带和竹板打成这样，你是否赞同这样的做法呢？为什么？,多数市民认为：,他被打是活该！但也有少数市民认为，抓住小偷后应马上送公安部门处理，而不应动手打他。,律师说，,小偷虽然是犯罪嫌疑人，但也有自己的人身权利；市民仇恨小偷的心态可以理解，但殴打等暴力行为，如果不是正当防卫，都是法律不容许的，情节严重的会构成犯罪。当然，小偷要为自己的偷窃行为承担法律责任。,广州地下工厂童工受尽摧残,(,组图,),你说我谈,1.,如果使用童工不被禁止，后果将会怎样？,2当未成年人的生命健康权受到侵害，应如何依法维权？,三,快乐检测,直击,中,招,一,.,请你选择（小试牛刀）,-,认真细致，点滴做起,单项选择 （下列每个小题的四个选项中，只有一项 最符合题意的，请将所选项字母填入题后,括号）,1,中学生晓飞早上骑车上学快要迟到了，不巧路遇红灯，此时他正确的做法应该是,【,】,A.,不顾一切直闯红灯,B,.,登陆灯亮了再走,C,见没有车了就迅速通过,D,见别人过自己也过,2.,当前，某些煤矿主一味追求经济利益，无视安全生产，导致矿难事故频频发生，造成大批矿工伤亡。这些矿主严重侵害了矿工的,【,】,A,劳动权,B,人身自由权,C,获得劳动报酬权,D,生命健康权3.,当自身的生命健康权受到他人非法侵害时，我们,【,】,A,有权请求法律保护,B,要以暴制暴,C,要自认倒霉,D,要借机发财，勒索对方,B,D,A,多项选择,（下列个体的四个选项中，至少有两个是符合题意的，请将其序号填入题后括号）,1.,我国法律规定，公民 的生命健康权不容侵犯，下列做法中侵犯了公民生命健康权的有（）,A.,饲养的动物咬伤他人,B,某化工厂为排污使附近居民中毒致残,C,殴打恫吓他人使他人精神分裂,D,建筑物上的搁置物坠落砸伤他人,2,.,我们要珍爱生命，积极行使生命健康权。下列做法中符合这一要求的有（）,A.,每天早起，积极锻炼身体,B,有病及时医治,C,按时就餐，充足睡眠D,当收到非法侵害时，依法自卫和请求法律保护,AB,AB,三简答,保护公民的生命健康全是国家法律的一项重要任务，请列举设计保护未成年人生命健康权的法律名称（至少四个）,中华人民共和国未成年人保护法,，,中华人民共和国刑法,，,中华人民共和国宪法,，,中华人民共和国婚姻法,四、畅谈收获,通过梳理回顾、理性思考，你一定,受益,多多、,收获,多多,今日作业,1,1,、法律是怎样保护我们的人身自由权的？,2,、我们为什么要依法维护生命健康权？,3,、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？（至少四个）,要求：,三题作业是要背诵的，下节上课教师上课抽查,。,作业,2,预习下节课重点内容，并做好记录，下节课检查预习结果。,谢谢同学们的合作，祝你们学习愉快,谢谢光临指导,下次再见,