1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,食品中的化学,-,“,化学与生活”,专题复习,一、食品与健康,食品与健康,有利于健康的食品,不利于健康的食品,营养素,:,蛋白质、糖类、油脂、维生素、水、无机盐,食品添加剂,合成物质,天然物质,正确添加作,用,改善食品品质,延长保质期,增加营养成分,保健药剂,如:补钙剂、补锌剂、补铁剂等,某些盐类:如亚硝酸钠、汞、钡、铅等重金属盐,其它类:黄曲霉素、甲醛、农药、防腐剂等,友情提示:,有利于健康的,食品的摄入也要合理,,摄入过多或过少对健康都有可能不利。,二、食品中的化学,1,、厨房中的调味品,说出这是厨房中
2、的什么物质?,(,1,)一种重要的调味品,常用来腌渍蔬菜、鱼、肉等的盐,。,(,2,)制作馒头时用到的一种俗称“纯碱”的物质,。,(,3,)用作调味剂的一种有机酸,。,(,4,)常用调味品,是一种甜味剂,它的主要成分是,。,舞台因你们而精彩!,比一比:,看谁答得快!,氯化钠,碳酸钠,醋酸,蔗糖,请你帮个忙,:,厨房内有两瓶白色粉末状固体,只知道分别是白糖和纯碱,如何鉴别它们,?,鉴别方案,方法,现象和结论,1,2,还可以用石灰水等,取样,分别尝味道 有甜味的是白糖,取样,分别加入醋 会放出气泡的是纯碱,还可以用其它方法鉴别它们吗?,舞台因你们而精彩!,2,、餐桌上的营养素,5,月,20,日是“
3、中学生营养日”。请你用所学化学知识来关注同学们的营养问题:某中学学生食堂午餐的食谱如下,:米饭、,炖土豆、炒白菜、萝卜汤。,(,1,)以上食物中所含的营养素主要有糖类、,、,油脂、无机盐和水。,(,2,)考虑到中学生身体发育对各种营养素的需要,你建议食堂应该增加的食物是,。,温馨提示,:,食物中能够产生热量的三大营养物质是:糖类、蛋白质、油脂。人体所需要的营养物质都是从食物中吸取而得来的,因此,要全面健康地摄入。,维生素,肉或鱼,舞台因你们而精彩!,请你来判断,3,、食品中的保健品,某保健食品的外包装标签上的部分内容如下:,主要原料:碳酸钙,使用方法:每日,1,次,每次,1,片,嚼食,(,2,
4、食用方法中嚼食的作用是什么,?,(,1,)该保健食品的主要功能是什么,?,补钙,某小组同学提出问题,:,粉碎,使该保健品与胃酸充分接触,完全溶解成可溶性钙盐,便于人体吸收,舞台因你们而精彩!,请你帮我想想,(,3,)该保健品中的碳酸钙可以用石灰石来制备。另一小组同学设计了一种制备碳酸钙的实验方案,流程图为:,请写出上述方案有关反应的化学方程式:,:,。,:,。,:,。,石灰石,生石灰,石灰水,碳酸钙,高温,加水,加碳酸钠溶液,请你来参与,舞台因你们而精彩!,4,、食品中的保护气,某些膨化食品包装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体充的鼓鼓的,看上去好象一个小,“,枕头,”,。小明对袋内气体提出
5、了如下问题:(,1,)包装袋内为什么要充入气体呢?,小明查阅资料得知,充入,气体的,目的是减缓食品的氧化变质,使食物保鲜还能防止食品被压碎,保持食品的几何形状、干、脆、色、香味等优点。,你知道吗?,舞台因你们而精彩!,(,2,)充入的,可能,是什么气体?,(,3,)该充气包装,对所充气体的要求是什么?,舞台因你们而精彩!,氮气、,CO,2,、稀有气体等,无毒、无臭、化学性质稳定、不与食品发生化学反应、廉价易获得。,请你说一说:,5,、食品中的干燥剂,现在许多食品都采用密封包装,但包装袋中的,空气、水蒸气,仍会使食品氧化、受潮变质,因此一些食品包装袋中需放入一些,“,双吸剂,”,,以使食品保质期
6、更长一些。,甲、乙两同学为了探究,“,双吸剂,”,的成分,从某食品厂的月饼包装袋中取出一袋,“,双吸剂,”,,打开封口,将其倒在滤纸上,仔细观察,,“,双吸剂,”,为黑色粉末,还有少量的红色粉末。,提出问题:,该,“,双吸剂,”,中的黑色、红色粉末各是什么物质,?,请你想一想:,舞台因你们而精彩!,猜 想:,甲同学认为:黑色粉末可能是氧化铜、,红色粉末可能是铜。,乙同学认为:黑色粉末可能是铁粉、,红色粉末是氧化铁。,你认为,同学的猜想正确,其理由是什么,?,舞台因你们而精彩!,铁粉能吸收氧气与水份,发生缓慢氧化得到红色的铁锈;而氧化铜不能产生此现象。,乙,6,、食品中的安全问题,温馨告白:,学
7、习化学的目的和意义是学以致用,用所学知识解释生活中的现象及实际问题。要知道某些物质(如:一氧化碳、甲醛、黄曲霉素、亚硝酸钠等)有损人体健康,我国于,2009,年,6,月,1,日起施行的,中华人民共和国食品安全法,第十六条专门规定了食品的安全标准,还有,中华人民共和国食品卫生法,第二章也对食品卫生做了具体的要求,希望各位同学养成健康饮食的好习惯,。,小结:,本节课,我们从食品这一角度,认识了化学与生活的关系,希望通过这节课的学习,能让大家认识到化学并不神秘,它就在我们身边。希望大家从现在起,学好化学,为建设小康社会、造福人类做贡献。,谢谢大家!,祝同学们学习进步!,再见!,思考:,工业用盐亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味,我们想鉴别亚硝酸钠、氯化钠,.,现查阅亚硝酸钠和食盐的有关资料如下,:,(已知氯化银固体不溶于稀硝酸),项目,硝酸亚钠(,NaNO,2,),氯化钠(,NaCl,),沸点,320,C,会分解,放出有臭味的气体,1413,C,跟稀盐酸作用,放出红棕色的气体,NO,2,无反应,水溶液中酸碱性,碱性,中性,鉴别方案,选取的试剂和方法,实验现象和结论,1,2,3,4,