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新中国的民主与法治.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课堂导入,武宣中学,高一历史 陈观,新中国的民主与法治,新中国的民主政治经历了哪几个阶段,每个阶段有哪些主要表现?,快速阅读并思考,:(课文,p46-53,页),(提示:事物的发展遵循前进性 与曲折性相统一的原理),新中国民主政治的曲折历程,良好开端,重大挫折,伟大转折,发展完善,新中,国民,主,政治的良好开端,重要前提:,新中国的成立,中华人民共和国开国大典,第一届中国人民政治协商会议,新中,国民,主,政治的良好开端,主要表现,:,三项基本民主政治制度,2.,中,国共产党领导的多党合作和政治协商制度,1.

2、人,民代表大会制度,3.,民,族区域自治制度,中国特色民主,1,.,中国人民政治协商会议共同纲领,2,.,第一届全国人民代表大会,时间,:,1954,年,9,月,地点,:北京,内容,:,中华人民共和国宪法,中华人民共和国全国人民代表大会组织法,建立国家机构,选举国家领导人。,意义,:为社会主义民主法制奠定了初步基础,人,民代表大会制度的确立,人民代表大会制度,以下三者,之间的区别是什么?,1.,人民代表大会制度,2.,人民代表大会,3.,全国人民代表大会,想一想:易,混点辨析,人民代表大会制度,人民代表大会制度是我国的,根本政治制度,人民代表大会是我国的,权力机关,,包括全国人民代表大会和地

3、方各级人民代表大会,全国人民代表大会是我国的,最高权力机关,易混点辨析,李克强在,全国人大会上,作政府工作报告。,这是全国人大在行使什么职,权?(示例),最高监督权,1.,通过反分裂国家法,2.,设立香港特别行政区,;,决定兴建长江三峡工程,3.,国家主席、中央军委主席、国务院总理等的选举、任命或罢免。,4.,通过宪法修正案,练一练,:(,抢答,),下列选项体现全,国人民代表大会的权力,(最高立法权),(最高决定权),(最高任免权),(修改宪,法权,),人民代表大会制度,资产阶级代议制,经济基础,行使权利的主体,活动原则,性 质,社会主义公有制,资本主义私有制,全体人民,资产阶级,民主集中制,

4、分权与制衡,社会主义民主,资产阶级民主,人民代表大会制度是具有中国特色的符合中国国情的政权组织形式,课堂探究:,人民代表大会制度与资产阶级代议制的区别?,良好开端,重大挫折,伟大转折,发展完善,新中国民主政治的曲折历程,中国走向疯狂,1.“,疯狂”指的是什么?,2.“,疯狂”给党和国家的政治建设带来哪些危害?,3.,“,疯狂”过后的启示?,新中,国民,主,政治的重大挫折,被红卫兵查封的民宅,上海“工总司”攻打“联司”的场面,毛主席接见红卫兵,武斗中使用的部分器械,武斗中被烧毁的民房,焚烧古籍字画,捣毁名胜古迹,国家主席刘少奇的“悲愤”,文革的惨痛教训,建立和健全社会主义民主法制,依法治国,只有

5、依法治国社会主义民主才有保证,依法治国的内涵,广大人,民群众,在,党,的领导下,依照,宪法和法律,规定,管理国家和社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。,(主体 领导 依据),法制不能流于形式,不能重蹈文革覆辙,新中国民主政治的曲折历程,良好开端,重大挫折,伟大转折,发展完善,十一届三中全会(,1978,年,12,月底),新中,国民,主,政治的伟大转折,法制建设十六字方针,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,依法治国,(,法制,法治,),(提示),1978,年,1982,年,1997,年,1999,年,2002,年,找出标志性事件,民主法制的发展与完善

6、的表现,时间,会议,治国方略,1978,人大五届一次会议,1978,年宪法,1982,人大五届五次会议,1982,年宪法,1997,中共十五大,法治成为治国方略,1999,九届人大二次会议,依法治国写入宪法,1.,确立了依法治国的基本方略,(法制,法治),2.2002,年,形成了一个以宪法为核心的有中国特色社会主义的法律体系。,民主法制的发展与完善,大家说,上学,就业,结婚登记,驾驶车辆,上饭店,摸彩票中奖,立遗嘱,教育法、义务教育法,劳动法,婚姻法,道路交通安全法,消费者权益保护法,民法、税法,继承,法等,法律与我们的生活息息相关,公民的生活离不开法律,公审薄熙来案,“大老虎”周永康落马,(

7、国家层面),厉行反腐:打老虎,想一想?,“大老虎”周永康等人的落马给 我们什么启示?,(提示:从法律的特点和社会主义民主制度的进步等方面考虑),法律具有强制性,法律面前人人平等,没有特权,身居高位,一旦违法也必将受到严惩。体现我国政府执法必严,违法必究,“扶人案件,真相率超九成 需制定更严法律,深圳大学教授应飞虎指出:截至今年,10,月的,149,起因扶人引发的争议案中,,80%,左右的案件真相最终被查明。其中冒充好人的撞人者,32,例,诬陷扶人者,84,例。而最近两年,随着探头等设备的普及,真相查明率已超过九成。这些争议案对恩将仇报的讹人者和冒充好心人的肇事者处罚率基本为零,这是我国扶人事件

8、真相发现率极高而纠纷却不断这一反常现象的原因。,在大力提倡社会主义核心价值观、弘扬社会正气之外,我们还应该需要考虑设定合适有效的法律责任。,人民日报,(,2015,年,10,月,16,日,05,版),(个人层面),摔倒老人扶不扶,讨论与探究:,1.,作者认为解决问题的关键在于制定更严的法律处罚恩将仇报的讹诈者和冒充好人的肇事者,你认同他的观点吗?为什么?,2.,如果你遇到老人摔倒,你扶不扶?怎么扶?,青年学生的社会使命,积极维护社会主义民主法制,法治与德治相结合,践行社会主义核心价值观,学法、懂法、守法、用法,发展完善,重大挫折,发展状况,1949,1956,1966,1976,1978,1980,1982,1997,1999,.,.,.,.,.,.,.,.,.,1954,新中国民主与法治的曲折发展,课堂小结,良好开端,伟大转折,1.,人,民代表大会制度所体现的原则是,A.,民主集中制,B.,多党合作,C.,政治协商,D.,民族区域自治,A,2.,政,治协商会议的性质是,A.,民主党派组织,B.,工、农、商、学、兵的联合组织,C.,广大爱国人士的组织,D.,人民民主统一战线组织,D,课后练习,课后练习,课后练习,课后练习,

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