1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在抗战时,日本侵略者在我东北沦陷区写了这样的标语:“粮食不卖给八路军。”而老百姓却悄悄加了一个逗号,就完全改变了意思。,你知道加在哪吗?,下雨天留客天留我不留,下雨天留客,天留我不留。,下雨天,留客天,留我不?留!,中考专题复习,标点符号的用法,标点符号的种类,点号(,7,种),停顿、语气,句内:顿号、逗号、分号、冒号,句末:句号、问号、感叹号,标号(,9,种),标明,引号、括号、破折号、省略号、着重号,书名号、间隔号、连接号、专名号,全日制义务教育语文课程标准,写作部分,提出:,“,能正确使用常用的标点符
2、号。,”,2011,年北京中考说明,写作部分,提出:,“,正确使用常用的标点符号。,”,课标、考纲对,“,标点,”,的要求,4,下列句子的标点符号,使用正确,的一项是(),(,2011,年北京市中考),A,每年,6,月,5,日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是,“,共建生态文明,共享绿色未来。,”,B,传说农历五月初五,“,端午节,”,是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原,人们记住了端午。也因为端午,人们记住了屈原。,C,京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉:中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。,D,为庆祝中国共产党建党,90
3、周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了,回望红色足迹,我的亲历感动,征文活动。,考点风向标,1.,顿号、逗号、分号、句号,2.,冒号、问号,3.,引号、书名号,常考的标点,并列的词或短语之间,这个小孩有四五岁。,今天做值日的是四,、,五组。,注意,1.,概数不用,确数用。,顿号,难点指津一,逗号,顿号,分号,句号,表并列关系,上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。,上海的越剧、沪剧、淮剧,安徽的黄梅戏,河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。,2.,并列中又有并列,小并列用顿号,大并列用逗号。,2.,小并列顿,大并列逗,拖泥带水、空话连篇
4、是大毛病。,(作主语),反对,拖泥带水、空话连篇,。,(作宾语),这是一篇,拖泥带水、空话连篇,的文章。,(作定语),这篇文章,拖泥带水,空话连篇,。,(作谓语),这篇文章写得,拖泥带水,空话连篇,。,(作补语),3.,并列短语在句中作谓语、补语,中间用逗号。,3.,并列短语作补、谓,用逗不用顿,4.,并列词语之间带有“啊”“哇”“啦”等语气助词时,不用顿号,用逗号。,花坛啦,小径啦,都很漂亮。,故乡的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我熟悉的。,4.,并列带语气词,用逗不用顿,5.,表并列性的引号、书名号之间不用顿号。,近期我观看了许多出色的电影,,英雄,无间道,美丽人生,等。,这时课堂里响起了
5、向孔繁森学习,!”“,向孔繁森致敬,!”,的口号。,这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。,5.,引号书名号并列不用顿,6.,太短的并列成分间,(,尤其是约定俗成的词语),不用顿号;较长的并列成分间可不用顿号而用逗号。,公安干警、中小学生、大专院校、男女老少、柴米油盐、笔墨纸砚,这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌唱,使我深深地陶醉了。,6.,短并列约定不用顿,,长并列可用逗,我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。,她使用的也是顶普通的工具,切刀、锥子、磨石、剪子、铁锤与钉子。,7.,顿号不能与“和”“或”“与”“及”等连词同用。,7.,顿号与同义连词不可重
6、下列标点符号使用有误的一句是(),A.,中医学认为:草莓性凉,味酸,无毒,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。,B.,夜色越来越浓了,村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。,C.,今年春季,,x,省沿海地区要完成,3700,万立方的河堤加高工程,任务重、工程难、规模大。,D.,小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。,C,小试牛刀,分句,之间,注意,分号,它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和。,语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。,一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压。二、要学习贵在刻苦。要有锲而不
7、舍的精神,持之以恒。,分句间小的用逗号,大的用分号,甚至句号。,逗号,分号,句号,打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。,张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。,1.,分句内部有了逗号,分句之间才用分号。,1.,有了逗才有分,2.,分句中已用句号,就不再用分号。,一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压。二、要学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒。,一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、要学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒。,2.,有了句不用分,下列标点符号使用正确的一句是(),A.,母亲要走大路
8、大路平顺。儿子要走小路,小路有意思。,B.,事实和根据的来源有两种:一种是自己亲眼看见的;一种是听别人传说的。,C.,做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。,D.,这是我的叔叔;父亲的弟弟;我的亲叔叔。,C,小试牛刀,冒号,1.,提示下文用冒号,总结上文也用冒号。,北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。,京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉,:,中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。,注意,1.,总分、分总,均用冒,难点指津二,他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”,“很多纯文学作品确实不太好懂,”老师说,,,“可一旦你懂了,那就会一辈子受益。”,“啊,
9、原来是你!”他十分惊讶地说。,2.“,说”之类放在引用语前头,用冒号;放在引用语中间不用冒号,用逗号;说话人在说的话后面用句号。,2.“,说”在前,用冒;,在中,用逗;,在后,用句。,一个句子中不宜套用两个冒号。,提示,下列句子中标点符号使用有误的一项(),A.,直到十几天后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆;一个小叔子,十多岁,能打 柴 了;她是春天没了丈夫的;他本来也打柴为生,比她小十岁:大家所知道的就是这些。,B.,我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”,C.,在播音员的播音中,经常会出现这样一种现象:把该读去声的字读成上声。,D.,“,我喜欢孩子们,”月亮说:“特别
10、是那些非常有趣的小不点们。”,小试牛刀,D,只有一张电影票,是你去,还是他去?,(选择问),领到新书了吗,那几个刚来的同学?,(倒装问),你是谁?为什么在我家门口?我们认识吗?,(特指问)(特指问)(是非问),问号,选择问、倒装问,末尾用;,特指问、是非问、反问、设问,句句用;,无疑问的陈述句,有疑问词也不用。,回答几次几个问号,你怎么能这么说呢?难道你还不了解我吗?,(反问),什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。,(设问),我们应该研究一下,这件事究竟应该怎么办。,(无疑问),她为什么这么开心,我不知道。,(无疑问),提示,语气强烈的反问句有时可用感叹号。,我哪
11、里比得上他呀!,下列句中问号使用正确的是(),A.,是默默走开?还是上前安慰他?我无所适从。,B.,请你告诉我们,马的哪只眼睛是瞎的?,C.“,怎么办呢,同志们?”厂长焦急地说。,D.,他独自走着,低着头,分不清天上下的是雨,是雪,还是雪珠儿?,C,小试牛刀,引号,难点指津三,1.,引文独立又完整,句末点号引号里;,引文作成分,句末点号引号外,(,问号、感叹号除外,),。,注意,贾岛诗云,:,“,两句三年得,一吟双泪流,。,”,我们必须坚持,“,人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人,”,的严正自卫态度。,写文章要做到,“,平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色,”,。,他把,“,醉卧沙场君莫
12、笑,古来征战几人回,?,”,两句反复吟咏了好几遍。,1.,引文独立,带句末点号;,引文不独立,不带句末点号,问号、叹号是例外,2.,引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号。,“,我们就叫他,小诸葛,吧!,”,他提议道。,他走上前来问:,“,老师,,有条不紊,的,紊,字是什么意思?,”,3.,转述别人的意思,不能用引号。,批评学生会的人说学生会做了许多不得人心的事。,2.,外双内单,引号、书名号,3.,转述不算引,下列句中的标点符号不正确的是(),A.“,薄薄的青雾浮起在湖面上”,这是实写;“叶子和花又像笼着轻纱的梦”,则是虚写。,B.,这首诗规劝少年人珍惜大好时光,积极进取,
13、莫等闲,白了少年头,空悲切。”,C.,鲁迅说的“我吃的是草,挤出来的是牛奶、血”,也正是松树风格的写照。,D.,有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”,小试牛刀,主要用于,作品名,。,书名号,红楼梦,故乡,十则,三国志,蜀志,诸葛亮传,人民日报,茶馆,吉祥三宝,蒙娜丽莎的微笑,思想者,下列句中的标点符号正确的是(),A.,最近,香港一家公司的经理代表该公司给“希望工程”捐献了一百万元。,B.,泉上有亭,亭上悬挂着清代著名学者傅山写的,难老泉,三个字。,C.,以,健康秩序、健康生活,为主题的中央电视台“,315”,电视宣传活动将由央视经济频道的,11,个栏目共同组织完成,。,D.,孟
14、子,二章,选自“孟子,公孙丑”。,小试牛刀,A,10,种常见的标点符号误用,1,概数中间加顿号;,2,并列词语之间用逗号;,3,非疑问用问号;,4,选择问句用多个问号;,5.,“,某某说(道、讲、问、答),”,后标点滥用;,“,某某,说”置中时用冒号,;,6,引用的话语结束后,句末点号位置不对;,7,倒装成分之间用句末点号;,8,标点与同它功能相同的字词并用,(,如:,省略号与“等”或“等等”,破折号、冒号与“即”或“就是”,顿号与“和”“及”等连词);,9,滥用引号和书名号;,10,一句话中用两个冒号。,1.,下列句子的标点符号使用正确的一项是(),(,2011,年北京市中考),A,每年,6
15、月,5,日是世界环境日,为了倡导公众积极参与 环境保护,今年我国确定的主题是,“,共建生态文明,共享绿色未来。,”,B,传说农历五月初五,“,端午节,”,是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原,人们记住了端午。也因为端午,人们记住了屈原。,C,京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉:中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。,D,为庆祝中国共产党建党,90,周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了,回望红色足迹,我的亲历感动,征文活动。,实战演练,C,2.,下列句子中标点符号使用有错误的一项(,),(,2003,年杭州市,),A.,中医学认为:草莓性凉,味
16、酸,无毒,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。,B.,希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人;你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你。,C.,通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?怎样才能把这件事做得更好,更有价值。,D.,现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。,C,3.,下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是,(),(2010,年杭州市,),A.,中央政府将致力于“让人民生活得更幸福,更有尊严;让社会更加公正,更加和谐”。,B.,科学家研究发现,忧郁、愤怒、悲伤,等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。,C.“,新华澳报”报道,中央政府将向
17、澳门赠送名为“奇妙”和“蜀祥”的两只大熊猫。,D.,读不读书?读什么书?怎么读书?都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。,A,4.,下列句子中,标点符号使用有误的一项是(),(,2010,河北),A,“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸 着你。,B,“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意”!,C,福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且 美其名曰“龙舌兰”。,D,请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?,B,5.,下列句子中,标点符号使用正确的一项是,(),(,2010,云南曲靖),A,所谓“以人为本,”
18、在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。,B,别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。,C,我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准,?,D,这所学校的规模不算太大,全校只有五、六百名学生。,B,6.,依次填入下文括号处的标点符号,正确的一项是,(),人,最宝贵的是生命()生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢()每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说()我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业()为人类解放而进行的斗争(),A,,?:“,。”,B.,。?:“,。”,C,。!,,。,D.,,!,
19、B,7.,下列标点符号使用不正确的一句是(),A.,他一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比他更 长的竹竿,下端开了裂:他分明已经纯乎是一个乞丐了。,B.,参加国庆献礼的优秀影片:,风暴,、,青春之歌,、,林则徐,等,也将在各大城市放映。,C.,我们往往会遇到这样的情况:只从一个方向考虑问题,路子越走越窄;换个角度想一想,或许会得到意想不到的收获。,D.“,一个人并不是生来就要给打败,”老人回答说,“你尽可以消灭他,可就是打不败他。”,B,8.,选出标点符号使用正确的一项是(),A.,他,一个十三、四岁的孩子。,B.,像,论语(十则),这样的古代经典诗文,一定要能够背诵。,C.
20、我问那个买牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”,D.“,吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。,C,9.,下列标点符号使用不正确的一项是(),A.,他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?,B.“,谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的,乡愁,和,乡愁四韵,,是海外游子深情而优美的恋歌。,C.,前几天,一个偶然的机会,我来到了古老而又充满活力的水乡小镇,南浔镇。,D.“,我喜欢孩子们,”月亮说,“特别是那些非常有趣的小不点们。”,A,10.,下列句子标点符号使用正确的一句是(),A.,别太过分以为我们“地大物博吧!”,B.,我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”。,
21、C.“,一年之计在于春,”刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。,D.“,畏惧错误是毁灭进步。”怀特黑德的这句名言蕴涵着丰富的哲理。,D,11.,下列句子中标点符号使用都正确的一项(),A.,在播音员的播音中,经常会出现这样一种现象:就是把该读去声的字读成上声。,B.,成败与自己的想象有着直接的关联。悲观地把自己想象成失败者,这足以使你不能取胜;乐观地把自己想象成胜利者,将给你带来无法估量的成功。,C.,宋朝的林和靖的咏梅名句不少,最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”,D.,诗画上不注重绘声绘色,讲究笔力,风神,意境等,因为,古人曰:诗是有声画,画是无声诗。,B,12.,下列句子
22、的标点符号使用正确的一项是,(),A,“咱们赶快回家,”妈妈对儿子说:“你爸爸做好饭在家等着我们呢。”,B,农贸市场上的蔬菜真丰富,洋葱,花菜,胡萝卜,青椒,应有尽有。,C,社会各界高度关注醉酒驾车要被刑拘的规定在现实执法中能否落实?,D.,阅读与鉴赏,杂志近期发表了张老师,读,荷塘月色,有感,一文。,D,13.,在标出号码的位置上应加上什么标点符号?从四种答案中选出正确的一组,(),恩格斯说过:“言简意赅的句子,一经了解,就能牢牢记住,变成口号;而这是冗长的论述绝对做不到的毛泽东同志也强调过,讲话、写文章“都应当简明扼要我国历代作家常以“意则期多,字则唯少作为写文章的准则,力求“句句无余字,
23、篇中无长语(姜夔,白石诗说,),A,”,。,。”,”,,,”,。,B,。”,”,。,”,”,。,C,”,。,。”,”,,,”,。,D,。”,”,。,”,。”,B,14.,下列句子中标点使用不当的一项是(),A.“,诺曼底”号上有,25,名船员,,1,名女服务员;,21,名乘客,其中,12,名是妇女。,B.,今年三月,十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法”。,C.,我不知道她为什么没有参加这次大会。,D.,但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更 不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。,B,15.,下面句子中的标点符号有错的一项是,(),A.,记得在我的一生中最重要
24、的一天,就是安妮,莎利文老师来到我身边的那一天,1987,年,3,月,3,日。,B.,他意识到。必须马上找个地方隐蔽起来。,C.,离地,9,分,5,秒,第三级火箭发动机启动工作,飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道。,D.“,鞠躬尽瘁,死而后已”,正好准确地描述了他的一生。,B.,句号用于一个表达完整意思的句子末尾。单句中表示谓语动词和宾语之间的停顿,一般用逗号。,B,16.,下列句子的标点符号,完全正确,的一项是(),A.“,夜雨剪春韭。”是老杜的诗句吧,清新极了。,B.“,这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说,“这是将军家的狗。”,C.,死海海水里含有多种矿物质:氯化钠、氯化钙、氯化钾等,,另外还有溴、锶。,D.,叶绿体吸收了太阳的光能,把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。(主要是碳水化合物),A“,夜雨剪春韭”作了这句话的主语,是句子成分,应该把引号内的句号删去;,C,省略号去掉;,D,括号内解释的内容应放在句号前面。,B,唐诗,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。,小令,清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借 问酒家何处?有牧童遥指,杏花村。,小剧本,清明时节。雨纷纷(时间和布景),路上,(地点),行人:(欲断魂)借问酒家何处有?,牧童:(遥指)杏花村!,






