1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四章,生命之源,-,水,4.1,我们的水资源,知识要点,水的用途,水的存在情况,珍惜水资源 节约用水,我国节水标志的意义,水污染的来源及其危害,防治水污染的办法,一、水的用途,1,、生命离不开水:,各种生物体内都含有大量的水。水占人体的,65%,;生活在水中的生物体,水占其体重的比例更大。比如水母,95%,,鱼,70%,。,2,、水在工农业、生活中的作用,工业:洗涤、溶解、加热、冷却,农业:灌溉、渔业、畜牧业,生活:洗菜、做饭、清洁、养殖,以上用水均为淡水,其中农业用水量最大,占总淡水消耗量的,2/3,以
2、上,二、水的存在情况,1,、地球表面的,70.8%,被水覆盖,2,、地球水资源总储量很大,但人类可利用的淡水资源有限,仅占总水量的,0.7%,。,3,、我国:淡水资源相对较大,但人均占有量少,且分布不均,属缺水国。,部分国家的人均水量,人均水量(,m,3,),中国水资源总量:,2.8X10,12,m,3,人均约,2300m,3,我国水资源短缺,所以我们一定要珍惜宝贵的水资源,节,约,用,水,三、珍惜水资源 节约用水,工业用水循环使用,农业上采用喷灌和滴灌来灌溉作物,生活中:一水多用(淘米水浇花、洗衣水拖地冲马桶)、以淋浴代替盆浴、用桶盛水洗车而不用水管冲洗、及时修理坏的龙头、提倡使用节水龙头和
3、节水马桶,四、节水徽记,中国,节水标志,由,水滴,、,人手,和,地球,变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,寓指像对待掌上明珠一样对待每一滴水。手是拼音字母,JS,的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。,水体污染的主要来源有哪些方面?,五、水污染的来源及其危害,大沥发电厂带来空气和水污染,生活污水和小工厂废水排入村内鱼塘使大量的鱼死亡,农田边小工厂的工业废水,工业上,废渣、废液、废气的任意排,农业上,农药、化肥的任意使用,生活上,生活污水的任意排放,城
4、市垃圾的任意堆积等,1.,水体污染的主要来源:,2.,水体污染的危害:,被污染的水含有有毒物质,如氰,砷,汞,铬,镉铅,氟及细菌,病毒等。,饮用会使人直接中毒。,使用污染水域养殖的生物,也会使人中毒或治病,严重的会使人死亡。,被污染的水如用来灌溉,会影响生态平衡。,缺水造成土地沙漠化、树木枯死,缺水,地上没有草,羊上树,去距离居住地,5,公里的地方挑水喝,楼兰古国因河流断流而消失,罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠”,昔日的,“,天堂,”,,今日却变成了荒漠,(1992,年和,2002,年分别摄于额济纳旗同一个地点,),。,整治水污染迫在眉睫,!,我国水资源不足,水污染越来越严重,如何防止水体污染?,
5、3.,防治:,工业,“,三废,”,处理达标后排放,农业合理使用化肥、农药。,生活污水集中处理后再排放。使用无磷洗衣粉。,水,让碧草变得更绿。,水,让花儿百花齐放。,水,让大树挺拔。,但你在一天天憔悴;在一天天衰老;在一次次的流着眼泪。,如果人们不珍惜水资源,那么世上的最后一滴水是人的眼泪。,水,习题,1.2010,年,4,月下旬,在我国东海海域又发生了数百平方公里的赤潮。赤潮是海洋中一种红色的浮游生物在特定条件下过度繁殖的生物现象,这种现象对海洋的危害越来越大。为减少赤潮的发生,善待我们的家园,就需要从源头上消除污染。你认为造成赤潮的主要原因是,(),农田中化肥、农药的超量使用 工业生产和城市
6、居民生活污水的任意排放 使用含磷洗衣粉 过度进行海水养殖 海洋中的潮汐现象 海岸绿化,A.B.C.D.,D,2.,下列情况不会造成水污染的是,(),A.,工业废水、废物的任意排放,B.,农业上大量施用农药和化肥,C.,用第四代广谱杀菌消毒剂对水进行消毒杀菌,D.,生活中大量使用含磷洗衣粉,并把污水随意排放,C,3.,据,1999,年,6,月,5,日“世界环境日”的现场报道:甘甜清澈的长江源头水流至入海口,水下能见度不足,10 cm,。其主要原因是沿途大量流入,(),工业废水 生活污水 泥沙 普通雨水,A.B.C.D.,D,4.,水可以造福人类,但水被污染后会给人类造成巨大的灾难。为防止水体污染
7、下列措施中可以采用的是,(),控制水中所有动植物的生长 生活污水先净化后排放 禁止使用化肥、农药 工厂废水经处理达标后再排放,A.B.C.D.,B,4.1,我们的水资源,一、水的用途:,1,、生命离不开水,2,、水在工、农业、生活中的用途,二、水的现状:,1,、地球表面的,70.8%,被水覆盖,2,、地球水资源总储量很大,但人类可利用的淡水资源有限,占总水量的,0.7%,。,3,、我国淡水资源相对较大,但人均占有量少,且分布不均,属缺水国。,:,三、节约用水:,从我做起,从身边的小事做起,四、节水标志的意义:,寓指像对待掌上明珠一样对待每一滴水,五、水污染的来源及其防治:,作业:课后习题,1,,,2,