中学教研年终工作总结.doc

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中学教研年终工作总结

一、规范管理，强化培训

1、规范管理。按照有关部门的要求，我校建立了一表两册（设备教室专用课表、资源登记册、设备使用登记册），每周教学应用不得少于30节，每周开展一次教研活动。学校还建立起一套有效的奖励制度，用制度来保障应用，推动应用的深入发展。

2、强化培训。为了进一步提高我校教师的应用技能，学校建立了一套有效的培训机制，以骨干教师为龙头，以全员培训为途径，落实培训计划，完成培训任务。学校积极开展校本培训工作，各校都制定了切实可行的培训方案，分阶段、分层次、分年龄对教师进行培训。每学期结束根据培训效果，对每位教师进行综合评定，分别给予不等的量化考核。现在我校教师大都能熟练地浏览、下载资源，运用模式二资源备课、上课，制作课件等。

二、加强应用，发挥效益

1、提高课堂应用效果。课堂应用是远程教育资源应用的关键和切入点，我校对远程教育资源在课堂上的应用工作进行的详细的要求，比如要求学校进行的示范课、公开课要使用项目设备资源，积极引导教师去浏览资源、运用资源上课、备课。

2、加强教学研究。教学研究工作是提升资源应用水平的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式，组织教研人员和一线教师对远程教育资源与学科整合广泛开展研究，利用远教资源，提高了课堂教学质量。

3、资源应用形式多样。学校教师都能够充分利用远程教育项目资源用于课堂教学工作。在学期初，学校组织优秀教师上公开课，要求每位教师都能够运用远教资源来备课、上课。教师观看示范课，进行小组讨论，探讨新的教学模式。中国教育查字典语文网

三、加强检查、督导和考评，把远程教育的各项工作落到实处

1、建立远程教育应用督导评估机制，把各位教师的现代远程教育工程设备的使用率和使用效益作为年终考核的一项重要内容，一周一查，一月一通报。对检查中出现的问题当场指出，令其整改。

2、学校根据本校实际，制定出详细的考核细则，每学期对所有任课教师进行一次项目应用工作的考核，考核结果与年终考评相挂。把教师应用现代教育技术的能力和水平纳入考核，形成激励机制，并落实奖惩措施。

时间的脚步真快，转眼2008过去了，回顾这一年来的路程，有收获也有遗憾：
一、政治思想方面，认真学习江泽民关于三个代表的重要思想，学习贯彻十七大精神，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革，社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。积极完成三甲医院的复审和综合目标责任制考核。积极配合院领导、科护士长、护士长完成新大楼的搬迁。
二、增强法律意识，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规。人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而我不断丰富法律知识，增强安全保护意识，减少医疗事故的发生。
三、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务，工作时间仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋礼貌待患、态度和蔼、语言规范，时刻贯彻以病人为中心，以质量为核心的服务理念。积极参加院内、科内、组内的业务学习。
四、加强危重病人的管理，熟练掌握护理急救技术，抢救程序及抢救药械的使用，提高了危重病人抢救成功率；加强病房管理，做到护理单元的整洁，在外环境较差的情况下，努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的休养环境；严格执行各项规章制度及护理操作规程,加强基础护理，积极协助护士长做好科室工作，本年度未发生护理差错事故。
五、 在实习生带教上，我做到放手不放眼，亲自示范操作，直到同学弄懂弄通为止！
无不良事故发生！获得同学们的好评！
回顾2008年，取得成绩，同时也存在不足，希望在2018年能够继续巩固已有的成绩，继往开来，在护理领域再创新高！

财经趣文：从“球赛看台”见企业文化

一次，某超级大国(且称为A国)的一艘军舰到东南亚某国访问(且称为B国——恕我隐去国名，以免该国政府告我诽谤)晚上，两国官兵进行了一场篮球比赛，当天球赛的胜负已经无人记得，我要讲的是观众席上的情形。那天晚上，两国舰艇的许多官兵都津津有味地观看了比赛，其中南边看台上都是A国水兵，北边看台上都是B国水兵。由于球场观众席的座位有

限，大部分的观众都只能站着看比赛。但只见北边看台上，坐着看比赛的都是穿军官服的，而南边看台上则相反，军衔最低的列兵都坐在前面几排的位子上，而当官的都站着，而且军衔越高的站得越后。
一场球赛虽然无关紧要，但里面所折射出来的文化却可以直接影响到战争的胜负。从A国海军的看台上，我们看到的是将领们吃苦在前，享乐在后的团队文化；而B国军队反映出来的是有苦士兵吃，有乐军官享的部队文化。一旦两国交锋，可以想见，哪国军队会三军用命；而哪国的军队会将士离心，一击即溃。
事实上，这场球赛也是两国军队不同军队文化和战斗力的真实反映。A国近年来在历次战争中屡战屡胜；而B国的军队以腐败著称，其军官平时长于搜刮敛财，可谓“猪笼入水”，而当兵的却生活清贫，满腹牢骚。
同样的故事也在企业里演绎着。我曾应某企业之邀，帮助它建立良性的员工激励制度。该企业的员工收入和福利居当地居民的上游，但员工相当疲塌，属于“踢一脚，动一动”的情形，全无主人翁精神和主观能动性。经调研发现，员工的不良习性并非完全因为激励制度的不完善，更多的是来源于不良的企业文化。例如，该公司有自己的公司制服，并规定员工上班不穿制服将马上被罚款。但公司也有一条不成文的规定——一定级别以上的管理人员可以不穿制服上班。这是一种企业文化，但不是制度。说它不是制度，是因为公司制度里并没有明文规定“部门经理以上级别员工不用穿制服上班”，只不过约定俗成地(也许当初老总发过话也说不定)，该级别以上的员工就是不用穿制服。又如，该公司向员工提供免费的午餐，虽然所有员工都在同一个公司食堂用餐，但管理人员的餐券跟普通员工是不同的，管理人员的饭菜要丰盛得多。
以上虽然是小事，却折射出怎样的公司文化！首先，这暗示了遵守制度、维护公司良好形象(例如穿制服)在这家公司里是一种负担，而不是一种荣誉。所以，对公司制度，员工是带着屈辱感被动服从的，而不是带着荣誉感的自觉行动，因为穿了制服，就暗示这你在本公司里不入管理层，象征身份低微。其次，这暗示着升职是为了获得一种享受的特权(比如免穿制服、更好的饭菜)，而不是为了获得一种更好地为企业奉献的义务。这会让企业的干部自然而然地形成一种观念——既然管理层是特权阶层，使用特权便是天经地义的。很容易从使用特权发展到滥用特权。不但由此而筑起了管理者和普通员工之间的鸿沟，扼杀了普通员工的主人翁精神，更从道义上令管理人员的腐败合理化。
企业文化的改变会给公司带来实惠吗？想象一下，如果公司具有一种“越是高层干部，越是自觉地遵守制度并穿制服上班”的制度，那么，普通员工也会心甘情愿地穿制服上班，因为这意味着“我在公司里也是个重要人物”。这样，公司可以更多地靠员工的自觉性，而不是依赖严苛的监督和罚款来维护管理制度。公司因而会减少很多监督的成本(监督成本有多大？请参看刊于《羊城晚报》7月14日的拙作——《制度的成本》)。同样地，如果公司的文化是“干部的唯一特权就是奉献的权利”，不但能有效抑制管理层腐败，更能让公司自上而下有更大的工作热忱，因为哪怕你只是个普通员工，你工作越有主动性，你就越象个高级管理人员，你会为此而感到自豪。
除了物质利益，人也可以为荣誉而生、为荣誉而死，没有人喜欢被监督着、强迫着去做一件事。企业文化的魅力就在于，利用荣誉感和其他精神动力，使员工自觉、自愿地为企业奉献。企业也无需依赖苛刻的制度和复杂的监督系统驱策员工，节省下大量维护复杂制度所需的成本，同时使员工的创造力和效益成倍提高。

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