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气候特征的描述与分析.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,气候特征的描述与分析,高三地理一轮复习课件,(,宁波市,2015,届十校联考,),36,(26,分,),根据下列材料,完成相关问题。,材料二:图,1,为世界某区域略图,图,2,为该区域某国首都圣萨尔瓦多(海拔约为,680,米)多年月平均气温曲线和降水量变化示意图。,第,36,题图,1,A,B,甲,第,36,题图,2,降水量,/mm,气温,/,0,90,180,270,360,21,22,23,24,25,1,7,4,10,(月份),气温,(,3,)读材料二,简述圣萨尔瓦多城市的气候特征,并分析其成因。(,1

2、0,分),气候特征:,终年温暖(凉爽),,气温年较差小(,2,分);年降水量丰富,降水季节变化大(或,5-10,月降水多,,11,月,-,次年,4,月降水少)(,2,分)。,注意审题:不能忽略标识的信息,案例引入,注意表达:描述要准确,考点,1,:气候特征描述,考点,2,:成因分析,原因:地处低纬,但海拔较高,终年温和(,2,分);,5-10,月受赤道低压带影响,降水充沛(,2,分);,11,月,-,次年,4,月,位于东北信风的背风坡,降水稀少(,2,分)。,均温,温差,降水总量,降水季节变化,降水季节或月份分配,用月份代替季节来描述要注意“包含性”,(,宁波市,2015,届十校联考,),36

3、26,分,),根据下列材料,完成相关问题。,材料二:图,1,为世界某区域略图,图,2,为该区域某国首都圣萨尔瓦多(海拔约为,680,米)多年月平均气温曲线和降水量变化示意图。,第,36,题图,1,A,B,甲,第,36,题图,2,降水量,/mm,气温,/,0,90,180,270,360,21,22,23,24,25,1,7,4,10,(月份),气温,(,3,)读材料二,简述圣萨尔瓦多城市的气候特征,并分析其成因。(,10,分),气候特征:,终年温暖(凉爽),,气温年较差小(,2,分);年降水量丰富,降水季节变化大(或,5-10,月降水多,,11,月,-,次年,4,月降水少)(,2,分)。,

4、注意审题:不能忽略标识的信息,案例引入,注意表达:描述要准确,原因:地处低纬,但海拔较高,终年温和(,2,分);,5-10,月受赤道低压带影响,降水充沛(,2,分);,11,月,-,次年,4,月,位于东北信风的背风坡,降水稀少(,2,分)。,纬度,地形,气压带,风带,归纳总结,1,:气候特征的描述,气温,年均温,(高温、温暖、凉爽、低温、寒冷),年较差(日较差),极值(季节或月份,高或低),数值(,0,或,0,),降水,年降水总量,季节变化和年际变化(大少,是否均匀),季节分配(季节或月份,多或少)、雨季长短、雨热配合,数值或形态(双峰形),从要素入手,归纳总结,2,:气候特征的分析,大气环流

5、气压带、风带、移动、控制时长),太阳辐射,(纬度或热量因素),地形,(迎风、背风、谷地或盆地),海陆分布,(海陆位置、海陆热力性质差异),洋流,(暖流、寒流),下垫面,(冰雪、植被、沙漠、湖泊等),人类活动,(有利、不利),从因素入手,方法点拨,气候特征的描述与分析,题型归类,1.,要素描述型,2.,比较分析型,注重气候特征的细微差异,但一定是关键的差异。,1,、审题要仔细(图文、设问等信息),例,2.,分析,7,月甲城气温比乙城高的自然原因。(,9,分),思维过程:,影响因素:气压或风、纬度、海陆、地形、洋流、下垫面,例,2.,分析,7,月甲城气温比乙城高的自然原因。(,9,分),学生,

6、A,没有对象,对象要搞清,例,2.,分析,7,月甲城气温比乙城高的自然原因。(,9,分),学生,B,对象错误,对象要搞清,洋流,海陆位置,大气环流,方法点拨,气候特征的描述与分析,题型归类,1.,要素描述型,2.,比较分析型,1,、审题要仔细(图文、设问等信息),2,、对象要搞清,例,2.,分析,7,月甲城气温比乙城高的自然原因。(,9,分),学生,C,角度全错,分析要准确,方法点拨,气候特征的描述与分析,题型归类,1.,要素描述型,2.,比较分析型,1,、审题要仔细(图文、设问等信息),2,、对象要搞清,3,、分析要准确,例,2.,分析,7,月甲城气温比乙城高的自然原因。(,9,分),学生,

7、D,简洁规范,答题要规范,方法点拨,气候特征的描述与分析,题型归类,1.,要素描述型,2.,比较分析型,1,、审题要仔细(图文、设问等信息),2,、对象要搞清,3,、分析要准确,4,、答题要规范,方法点拨,气候特征的描述与分析,题型归类,1.,要素描述型,2.,比较分析型,3.,特殊成因型,特殊在哪里?,1,、同种气候不同降水,2,、同种气候不同植被,3,、同一成因不同时长,4,、局部小气候(受地形影响最明显),(迎风、背风、河谷),5,、特殊大气环流成因,方法点拨,气候特征的描述与分析,题型归类,1.,要素描述型,2.,比较分析型,3.,特殊成因型,4.,气候条件型,(,1,)与成都平原比较

8、图中,地发展农业的优势条件和不利条件有哪些?,下图是“我国某地区图”,读图完成下列问题。,宁夏平原,优势条件:光照充足,气温日较差大。,不利条件:降水少,冬季气温低;土壤盐碱化和风沙危害严重。,光照,温差,降水,气温,生态问题,气象灾害,方法点拨,气候特征的描述与分析,题型归类,1.,要素描述型,2.,比较分析型,3.,特殊成因型,4.,气候条件型,影响农业生产的气候条件,热量、降水、光照、温差、气象灾害,(,1,)与成都平原比较,图中,地发展农业的优势条件和不利条件有哪些?,下图是“我国某地区图”,读图完成下列问题。,宁夏平原,优势条件:,气候干旱,多晴朗天气,,光照充足,气温日较差大。,

9、不利条件:,地处西北内陆,,降水少;,纬度高,离冬季风源地近,,冬季气温低;,气候干旱,加之人类活动的不合理耕作,,土壤盐碱化和风沙危害严重。,变,1,:与成都平原比较,,分析,地发展农业的优势条件和不利条件有哪些?,(,1,)与成都平原比较,图中,地发展农业的优势条件和不利条件有哪些?,下图是“我国某地区图”,读图完成下列问题。,宁夏平原,优势条件:光照充足,,有利于作物光合作用;,气温日较差大,,有利于作物糖分的积累。,不利条件:降水少,,不利于作物生长;,冬季气温低,,作物生长期长,但有利用防治病虫害;,土壤盐碱化和风沙危害严重,,影响作物产量。,变,1,:与成都平原比较,,分析,地发展农业的优势条件和不利条件有哪些?,变,2,:与成都平原比较,,说明,地这些优势和不利条件对农作物生产的,影响,。,方法点拨,气候特征的描述与分析,题型归类,1.,要素描述型,2.,比较分析型,3.,特殊成因型,4.,气候条件型,影响农业生产的气候条件,热量、降水、光照、温差、气象灾害,前 因 条 件 后 果,纬度、地势,热量(充足或不足),生长期长,大气环流、地形,降水(丰富),茂盛,昼长、天气,光照(强度、时长),光合作用,海陆、地形,温差(大小),糖份积累,冷热干湿,气象灾害(寒干涝),虫害、产量,

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