1、-范文最新推荐- 企业元旦晚会主持词,圣诞节主持词开场白 女:夜色阑珊、流光溢彩男:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友女:女士们、先生们合:大家晚上好!女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!男:今天我们在圣诞之际,相约在此,一是相会旧友,二来结识新朋。女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿合:一一实现。男:圣诞狂欢歌舞晚会现在开始,奏乐礼炮节目串词男:青春是一首动听的旋律, 女:青春
2、一副美丽的画卷,男:青春是一个耐人寻味的故事, 女:青春是一段难以忘怀的记忆。男:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,女:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,男:对,就在这圣诞狂欢之夜,让我们一起去感受青春的劲爆动力(街舞上场)女:劲爆的节奏,动感的舞步,男:刚才为大家献上的街舞来自于我们的英派斯俱乐部的几位帅气的小伙,他们是……(简单介绍)女:说到英派斯俱乐部……(简单介绍)您一定要去喔!男:火树银花,灯火璀璨, 女:在这个激情洋溢的时刻,男:在这个狂欢的不眠之夜,用你我的真心去聆听合:今夜爱无限男:欢乐圣
3、诞,相约金审,各位来宾、各位朋友,现在到了我们的抽奖时间,女:下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)娱乐互动时间,游戏(抢凳子)男:各位来宾、各位朋友,今天我们相约在此,是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么,什么是 圣诞节 呢? 圣诞节相当于我国的春节 超越了国界,超越了种族,超越了你我的心灵。请欣赏super star带给我们的心灵冲击。女:欢乐圣诞,相约金审,各位来宾、各位朋友,又到了我们的抽奖时间,男:现在我们将抽出今晚的二等奖……游戏(心有灵犀)男:提起圣诞节,大家自然会想到圣诞老人,根据神话传说,掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神,寒冬时节,他骑上
4、他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。女:而圣诞老人就是奥丁神的后裔,随着异教的传说,随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。男:同时,他又是和平和 幸福 的形象代言人。下面,圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福( 幸福 拍手歌,分发礼物)抽出一等奖(同上)游戏(演技大比拼)互动节目(朗读来宾心愿,请圣诞老人抽出3位幸运者,发送礼物)男:各位来宾,各位朋友,最激动人心的时刻到来了,女:也就是今晚的特等大奖,价值2000元的数码相机将花落谁手呢? 一、实习概况1、实习地点:工大社区2、实习时间:第二周至第十六周3、小组成员:4、
5、指导老师:二、实习目的1、完成本学期的社区实习任务,巩固社区工作课程中所学到的知识。2、了解实习社区概况,发现社区存在的问题,做出诊断,制定出相应的计划和方案,并从中总结经验教训。3、提高自身素质和实践能力、组织能力,达到锻炼及完善自己的目的。4、学以致用,将理论与实践相结合。三、实习内容同社区书记联系,通过书记的帮助,确定工大社区作为实习地点,再进一步了解社区的基本工作,并组织社区居民活动。在我们的实习的准备阶段中,经过和老师的讨论后,我们这次实习任务是首先了解社区的基本情况,然后根据实际情况制定社区活动方案或者是进行一次专门性的调查活动。四、工大社区概况内蒙古自治区呼和浩特市新城区海东路街
6、道 内蒙古工业大学社区东临内蒙武警纵队,南至爱民路,西至哲里木路,北与麻花板相接,总面积0.5平方公里,共有住宅小区35栋,总户数1748户,社区居民主要由工大教师及家属组成。社区内大型室外活动场所有18处,多个健身器材,有一个老年活动中心。社区内篮球场、足球场、乒乓球场、阅览室等活动设施俱全,驻区主要有内蒙古工业大学等单位。是呼和浩特市文明社区建设领导小组授予的甲级三等社区。内蒙古工业大学社区居委会员工6人。平均年龄35岁,均为大专以上学历,办公室面积87平方米,属于呼和浩特市甲级三等社区。XX年,内蒙古工业大学社区被中国社会工作协会社区服务工作委员会评为“全国社区服务先进社区”,被新城区社
7、会治安综合治理委员会“平安新城”创建活动领导小组评为“平安社区”。目前,该社区被评为全国社区服务先进社区、充分就业社区。内蒙古工业大学社区内的组织分工很明确,有较强的工作效率。五、实习流程:在将近一个星期的实习中,我们干了许多非常具体和实在的工作。通过这些工作,让我学到了不少的实践知识,增长了实践能力。回顾一下,在这一个月的实践中,我们主要干了以下一些工作:3月23日,我们的社区实习正式开始了。陈老师将我们一个小组的7个人叫到办公室开会,同我们说了关于社区实习的事情。这次的实习还是自己找社区实习,然后进入社区做些我们能做的工作,将平时所学的社区工作的知识运用到实际中去,同时陈老师还同我们说了现
8、在社区的状况,让我们做好心理准备。.我们几个人从办公室出来后就商量着去就近的工大社区看看,到了工大社区向党委书记汪书记说明来意后,书记表示很支持我们的实习,但也表示近来没什么具体实际的工作需要我们去做,因此他建议他帮我们想想的同时我们自己也想想能做些什么。3月27日我们又去了社区,虽然没见到书记,但那里的工作人员告诉我们说他们的工作也没有什么需要我们做的,于是我们考虑可以通过调查社区居民的需要来开展工作,进行居民服务工作。在我们犹豫不定的时候,4月12日我们又约见了陈老师。老师听完我们的介绍后表示也预见了这种情况,并向我们介绍比较了呼市地区和北京地区的社区状况,由于地区发展的差异,现在呼市地区
9、的社区发展不是很好,而北京地区的社区中已经有专门的社区实习点,有时社区还会主动寻求社区工作者的帮助,所以我们目前遇到的情况是很正常的,她建议我们可以不介入社区居委会的工作,而是面向社区居民搞一次社会调查或作一次宣传活动都可以。我们小组成员讨论后觉得以前上社会调查课时就已经做过社会调查了,而且调查只是同一些数据打交道,没什么新意,因此决定面向社区居民组织一次活动,同时提出了老年厨艺大赛的提案,这个活动既能促进社区居民的交流,也能使我们在组织活动中得到锻炼,但提议归提议,还得考虑居民的意见。因为我们所在的是工大社区,很多老师都住在这个社区里,所以我们便找到了一位那里的老师向他问讯了一些关于方案的事
10、情,他还带我们去见了一些退休的老师,那些老师都觉得这个方案很有意思也比较有意义。接下来我们便去找书记商量方案的可行性,书记看了我们的方案后觉得很好,但实行起来有些不妥:首先是场地不好找,其次是参加的人数太受限制,如果实施就只能是一小部分居民参加,而且都是老年人,意义不大,这样这个看起来就是一次小型聚会而不是比赛了,于是这个活动方案就被否决了。4月23日,我们几个人再次聚到一起商量活动方案,这次经过大家的讨论提出了开展老年趣味运动会的活动,考虑到社区中的青年人没有时间参与我们的活动,只有老年人有闲暇的时间,因此活动的对象就是社区中的老年人,同时考虑到老年人的身体状况,不能有大量的运动,因此我们采
11、用趣味性的活动。我们拟好方案后再次去找汪书记商量,书记看过方案后觉得可行,于是简单得同我们商量了一下活动项目的选择、活动进行的时间、活动的人员等事情,接下来便是我们自己细化方案的过程了。我们把活动项目进行了缩减,并把预定下来的活动项目分配到人,制定活动规则及考虑活动所需物品,撰写活动通知、制作表格等,这些工作做完后就将通知张贴在社区中,等待居民的报名了。我们等了好几天也没有动静,联系到汪书记后才知道有很少的人报名。是我们的宣传活动太过简单了,没有深入到居民中去动员,也许有很多居民都不知道社区要举办活动呢,所以才没有多少人来报名参加活动,于是我们便只能发邀请函,邀请一些人来参加活动了。6月5日,
12、活动的各项准备都已就绪了,还需要做的就是确定具体事宜。由于当天在万家惠门前也有一个小组在进行一次宣传活动,汪书记也在那里,于是我们便去了活动地点,顺便参加了他们小组的活动。因为汪书记想把活动的时间控制在一上午,因此我们就得考虑筛减活动项目的数目,最后定为七个活动项目,分别为漏瓶运水、50米障碍跑、夹弹珠、双人跑接球、20米端球跑、书法及猜词,除了这七个以外还准备了几个备用游戏,以防不时之需;活动地点本来想选在操场上,但考虑到我们这次的活动是一次小型的活动,在操场上举行可能会很冷清,所以将活动地点选在了百家利门前;具体活动时间定在6月10日,星期三。6月9日,我们准备好各项活动的所需材料及奖品后
13、,再一次聚到一起讨论明天可能出现的状况及解决方案。由于近来几天的天气不怎么好,总是刮风,因此考虑双人抛接球和20米端球跑可能会因为风大而无法进行,于是在备选项目中选择了两项活动以替代前两项;同时为了防止冷场,调动现场气氛,我们设计了一个现场临时报名的环节,在现场报名参加活动的居民可以参加最后的幸运抽奖活动;考虑到我们组只有八个人,作为工作人员是远远不够的,因此只能请其他同学来帮忙,最后又重新确定了活动的先后顺序。6月10日早上7点,我们八个人准时聚在百家利门前,开始了活动前的准备工作,每个人都在积极地准备着,我们专业的两位老师也来参加我们的活动。一切准备就绪后,主持人宣读了开幕词,工大社区党委
14、书记汪书记讲了话之后,工大幼儿园的小朋友们在老师的带领下跳了一支舞,小朋友们跳得非常好,吸引了许多过路居民的眼球,许多居民都驻足观看。小朋友们的舞蹈过后我们的活动就正式开始了,首先是50米障碍跑和夹弹珠活动,这两项活动是由小朋友们来参加的,周围有很多的居民都来观看比赛,由于先前设置了临时报名的环节,因此有很多居民都现场报名参加了活动。接下来的项目是端球跑,虽然有风,但选手们跑的很快,球也端的很稳,其中有两位老人虽然没有跑起来,但还是坚持完成了赛事,使得我们的比赛顺利的进行;端球跑之后是双人抛接球,这个项目是考验人们之间的默契度的。先前准备的漏瓶运水项目由于瓶子不好准备而更换成了比谁眼力好,即选
15、手站着将筷子投入到啤酒瓶中,就这样,活动有序的进行着,最后我们进行了现场抽奖环节,在现场报名参加活动的居民中抽出了一位幸运选手。很快,一上午的时间就过去了,居民们都拿着自己的奖品高兴的回家了,我们也清扫了现场,作了最后的收尾工作。六、方案设计在了解社区实际情况阶段,与社区工作人员以及社区居民建立良好的关系,为以后的实习活动奠定一定的基础。在设计方案阶段,设计适合工大社区实际情况的方案,例如组织一次宣传工大社区工作的活动或者举办社区居民趣味运动会。(附后)七、实习评估对活动的评估:整个实习评估过程可以分为制订实习目标、实习前的评估、实习活动和最终评估4个相互关联的部分。其中,实习之前的评估常常称
16、为诊断性评估,其主要目的是了解我们的只是水平、学习的起点和困难等等,以便为制订适当的实习目标。在实习的过程中则使用“形成性评估” 通过观察、记录、作业和评估表格等方式,了解我们实习的进展和问题,并及时让知道老师提出指导意见,同时也可以发现实习计划与程序方面的缺点与不足。最终评估 (总结性评估) 是在实习结束之后实施的,是对实习成果、实习方案与实习计划等等作整体性的评估。在最终评估中要我们要充分了解自己所达成实习目标的程度、指出取得了哪些进步、指出需要继续努力改进的地方、诊断我们在实习中的困难、提出克服困难的建议、分析实习的得失、对实习计划与实习方法作进一步的改进等等。日常性的评估是经常进行的,
17、在实习的过程中,督导、老师与学生共同研究个案情况,对学生处理问题的知识和能力予以评价。正式评估则以评估会的形式每隔一段时间举行一次。本次活动得以圆满结束,归功我们大家的团结协作,虽说有少许不尽如人意的地方,但我们在在课堂上学到的专业知识灵活的运用到了社会实践中去。完成了理论联系实际的完美结合。 教师先进事迹演讲:献一腔热血,育桃李芬芳 文章导读: xxx 同志精于业务,勤于政事。他爱岗敬业,忘我的工作作风,求 实的工作态度以及对教育事业执着追求的精神,赢得了广泛赞誉。多次被评为优秀共产党员,先进教育工作者,区优秀青年, 国防教育先进个人。 同志xxxx年x月参加工作,中共党员,大学本科文化程度
18、,*区文明青年*中学校长兼书记。 xxx 同志精于业务,勤于政事。他爱岗敬业,忘我的工作作风,求 实的工作态度以及对教育事业执着追求的精神,赢得了广泛赞誉。多次被评为优秀共产党员,先进教育工作者,区优秀青年, 国防教育先进个人。 同志担任校长之际,面对教学质量滑坡、学生大量流失、学校工作家长有怨气,社会不满意的局面,提出“内强素质,外树形象,求真务实,狠抓常规”的工作思路,建立健全各项管理制度,加强理论学习和师德教育,狠抓领导教师队伍建设及学生养成教育。以抓考风、考纪为突破口,通报批评考试违纪学生、失职教师及责任领导。端正了学风,强化了教师责任心。同时积极推行“四制”改革,全面引入优劳优酬、优
19、胜劣汰的激励竞争机制,落聘了一批纪律观念差、责任心不强的教师,从而激发了活力,产生了动力。 同志坚持不懈地学习邓小平同志教育理论,认真领会“三个代表”重要思想内涵,不断提高自己的政治理论水平和决策能力。他严以律己,宽以待人,要求别人做到的,自己首先做到。在学校工作的重大决策上,他能积极、认真听取其他同志的意见和建议,不搞“一言堂”。同志注重班子团结和教师队伍的思想建设,定期召开民主生活会,经常深入教师,了解情况,征询意见,和同志们在工作中交心,在交心中促进了工作。“求真务实、民主坦诚”的工作作风凝聚了合力,增强了战斗力,为学校工作的全面优化奠定了坚实基础。 同志爱校如家。他躺倒身子干实事的工作
20、精神,没有人不服。每天不到七点就到校,晚上忙到九、十点才回家。一次工作中不小心,他左脚踝骨扭伤,在不能行走的情况下,他放心不下学校刚刚起步的工作,不顾同志们劝说,硬是坚持上班,一天都没有休息。 他狠抓学生德育教育和班级管理,以各种形式落实学生思想道德建设。他经常深入学生家中,同家长交流教育方法,征询家长意见和建议。为了动员流失学生返校,他多次组织教师谈体会,做反省,找路子,想办法。在不断强化内部管理的基础上,他带领教师走村串巷,白天找家长,晚上访学生,甚至半夜还在敲学生家门。他的这种工作精神,感动很多了家长 。三年来,他的足迹遍布全镇各村,走访群众200多户。每学期召开一次家长会,家长到会率达
21、98%。 面对新时期学生思想道德建设工作的重要形势,同志及时组织教师学习国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和有关教育法规、文件,在加强教师依法执教、科学育人能力培养的同时,他亲自安排落实措施,精心设计了“正确处理同学间交往中的纠纷,与人平等和睦相处”;“珍爱生命,正视挫折,提高安全防范意识”;“爱我校园,爱我班级,爱我同学,尊我老师”;“正确认识、展示自我,公正评价自我”等活动内容。对每次活动的开展,他都亲自参与,要求班主任精心组织,学生要写出心得体会,相关处室督促落实。让学生通过发生在身边的鲜活事例,以讨论、演讲、现身说法、谈感想、写体会、表决心等各种形式开展丰富多彩的
22、活动,使学生在讨论和辩论中明是非,鉴言行,增强了他们爱护环公物、环境,热爱集体的主人翁意识,养成了文明礼貌的行为习惯及服务他人、贡献于社会的高尚情操,从而在平等宽松的氛围中,在畅所欲言地表述时,对照、发现、思考,形成了健康的心理和良好的心态。有血有肉的德育工作,使素质教育和安全工作落到了实处。 “安全责任重于泰山”这是同志经常挂在嘴边的话。抗击“非典”的九十多个日日夜夜,他始终坚守在第一线,亲自安排检查每一个防范环节,确保了师生生命安全及学校各项工作的正常运转。在积极推进学校管理制度化、规范化、科学化的同时,同志不断加强干部、教师依法治校、依法执教水平的提高。他相继制定和完善了各种管理制度,和
23、学生及其家长签订了学生安全公约。要求政教处、教务处每天交叉十余次检查学生在校情况,加强门卫管理,实行“出门证”制度,杜绝了以往学生及校外人员随便出入的现象。每逢恶劣天气,同志心系师生安全,亲自冒雨巡视学校围墙、校舍、线路等设施。一次,学校在检查中发现,有几个学生未上学,跑到游戏厅去玩, #同志闻讯后,立即带班主任老师找寻,严厉批评游戏厅老板的违法经营行为。 担任校长工作以后,# 同志仍坚持担任一线教学工作,他常说:“只有亲自深入教学,深入学生,才能了解、掌握实际情况,才能很好地指导教育教学工作”。面对大量的学校管理工作和事务,#同志牺牲休息时间和假日,起早贪黑,统筹安排,从不言累,从未耽误过学
24、生一节课。在他的带领下,学校全体领导全部深入一线担任教学工作,以扎实的行动、高效的工作为全体教师做出了表率,鼓舞了士气,增强了合力。 # 同志坚持业务进修和学习,于2002年取得英语本科学历。他平时积极参加培训、学习和各类比赛,努力提高自身素质。教学中,他大胆改革,重视学法指导,注意多方面培养学生技能。对每一节课,他都认真钻研,精心设计最佳方案;在吃透教材、准确把握学生的基础上,实行分层教学,强化基础知识与基本技能的训练和培养,最大限度地激发学生的求知欲。 针对农村学校实际和学生学习英语的畏难心理,#同志在总结多年教学经验的基础上,认真分析障碍形成的症结,探索教学环节上突破的有效途径,提出“强
25、化口语、听力训练,重在养成习惯”的教学思路。他每天提前到校,组织辅导学生晨练,春夏寒暑从未间断过。课内课外,他与学生同乐,以各种形式鼓励学习开口读、大声说英语,形成了浓烈的学习氛围,收到了显着效果。对学困生,除组织开展各种形式的帮学活动外,每天下午放学,在处理完学校事务后,为他们辅导,节假日义务给他们“开小灶”,直到他们弄清、弄懂为止。生活上关心,学习上帮助,心灵上谈心交朋友。工作之余,# 同志走进学生,了解情况,在与学生交流、交心、谈笑中了解情况,捕捉教育、教学的信息,思考学校管理的最佳方案。他爱学生,他不为难学生,但绝不迁就学生。正是这种发自内心的、渗透在教育、教学细节中的爱生之情,使学生
26、战胜自我,战胜困难,超越自我,积极上进的信心倍增,学习兴趣空前提高,形成了坚实的班级核心力量。几年来,他所任科目成绩一直名列同级第一,先后多次荣获镇、区“教学能手”称号。 面对新一轮课程改革和新的教育形势,# 同志带头学习新的课程标准,领会课改实质,鼓励教师认真学习,以新的课程理念创新工作,大胆尝试。他坚持深入新教材实验班级听课,参加实验年级教师研讨会,和师生一起谈感受,交流体会,共商教法。带领教师在教中学,在学中提高,达到教学相长,师生共同提高。富有特色的工作和显着成效得到上级领导的表扬。 理论联系实践的不断探索,使 xxx 同志在教研教改工作中取得了蔚然成绩,他先后撰写了初中英语教学初探、
27、浅谈班级管理中德育工作的新思考等多篇论文,多次获区、市级奖励。 随着教育改革的不断深入,xxx 同志深深认识到,硬件建设对教育质量提高的重要性。为此他紧缩开支,从点滴抓起。“普九”复验时,他带领教师,完成了全校所有校舍的室内外涂料及校园内全部设施的油漆刷新,并组织男教师晚上加班制作镜框,仅此两项就省去工费4000多元。他把一个钱当几个钱用,是出名的“吝啬”校长,同志们经常把 #“三得”挂在嘴上,工作或出门办事时“饿得”;加班加点,解决困难时“熬得”;接待师生、家长时“耐得”。一次,为了及时将外校退下来的桌椅抢拉回来,他带领全校男教师连夜冒雨去拉,直到凌晨两点才结束。结果他和另两位同志因淋雨时间过长而发起了高烧,他不顾自己难受,上下忙着照顾两位教师,并内疚了好久。就这样,他利用有限的资金,升级、改造了设备,添置了硬件,维修了设施,优化、美化了环境,大大改善了教学手段和工作条件,使师生的工作、学习、生活环境上了一个档次。 15 / 15
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