1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/12/2,#,少年正是读书时,良江镇初级中学 吕月桃,2018,年,12,月,少年正是读书时,一、导入新课。,你还知道哪些读书的故事 吗,?,今天就让我们一起走进第四单元的综合性学习,:,少年正是读书时。请同学们打开课本,86,页。,二、分析读书现状,1.,读图表,看现象,.,师,:,请同学们看到,87,88,页中的两个图表,看看这是有关什么内容的调查数据,?,仔细观察你有什么发现吗,?,请小组讨论,-,(,明确,:9-13,岁的未成年人的阅读率和人均阅读量明显高于,18-70,岁的成年人可见,9-1
2、3,岁的未成年人比,18-70,岁的成年人更喜爱读书,),师,:,小结。,2.,写问卷,找问题,师,:,老师想知道你们平时的阅读状况是怎样的呢,?,请同学们认真完成下面课本,88,89,页的这份问卷调查。,填写完后请思考,:,你发现自己在阅读上哪些方面做得好,?,哪些方面还存在不足,?,请写在阅读现状卡上。,小组交流,:,a.,每个组员要浏览完其他组员的阅读现状卡,b.,归纳本组阅读现状,:,我们在阅读上哪些方面做得好,?,哪些方面还存在不足,?,请写在阅读现状卡上。,班上展示,.,师,:,小结。,三、读书分享会,师,:,接下来我们就来看看,平时在阅读方面做得好的同学,给我们带来的读书分享。读
3、书分享会,现在开始,-,(,师生一起进行读书分享,),师,:,小结,四、制作读书计划表,师,:,听了那么多的好书分享,有些同学一定很后悔自己没能坚持读好书。接下来,我们就来帮帮这些同学吧。咱们一起动手制作,读书计划”。对于读书计划的制作与使用,老师也采访了,2,个同学,我们来听一听。,师,:(,播放视频,),归纳起来,制作读书计划需要包括,:,阅读书目、阅读时间、阅读量、阅读习惯等。,1.,自己动手制作个人读书计划。,2.,小组交流。,3.,班上展示。,五、总结,师,:,我们本节活动课时关于“读书”，你的收获是什么呢？,六、作业布置,制作一张以“读书”为主题的手抄报。,七、板书设计,三更灯火五更鸡，少年正是读书时,阅,读优点 读书分享,阅,读不足 读书计划,
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