单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,群文阅读,经典小说中的,正面描写与人物形象,阅读第一篇文章,要求:严监生历来被当作中国古典文学中的,典型的吝啬鬼形象,文中对他的吝啬刻画可,谓是入木三分,极为传神,,请找出你,觉得有,趣或者,印象最深的地方,,并写一写批注。,我们都是演技派,思考,:,临死前的严监生到底是什么样子?作者是通过什么方法捕捉到这个特写镜头的?,这样写,有什么,好处,?,描写方法:动作描写,语言描写,,神态描写。重点在动作描写。,作用:突出人物性格特点和人物形象。,自由且快速地阅读附(二)、(三)片段,体会当中的人物形象及作者的描写方法。,阿巴贡,思考:,1,、分析两个片段中的,人物形象。,2,、作者分别用了什么,描写方法?,3,、严监生临死时一直伸着两个手指头的细节成了中国古代文学中最具典型意义的个性符号。,再细细品读一下这三个片段,体会,正面,描写对表现人物性格的重要作用,并尝试将此手法运用于自己的写作中。,谢 谢,