刘志坚北师大版必修二第8课社会主义建设道路的探索.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,書式設定,第,2,第,3,第,4,第,5,第,6,第,7,第,8,第,9,書式設定,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,8,课中国社会主义建设道路的探索,北师大版必修二,藤县第一中学历史组刘志坚,课程标准：,概述,20,世纪,50,年代至,70,年代我国探索社会主义建设道路的,实践,总结其,经验教训。,七大看点：,新冠疫情防控,今年社会经济发展目标,脱贫攻坚,全面建成小康社会,民法典草案,民生保障,外部环境应对,经济发展、攻坚脱贫、建成小康可从哪里吸取经验？,考情探究,考点,近3年考情,考察角度,核心素养,国家经济建设事件,2018课标，31题，4分,运用漫画形式体现,新中国初期经济建设,要求明确经济事件时间和影响,史料实证,历史解释,2018课标，31题，4分,运用漫画形式体现,女性在国家建设中的作用,考查信息解读、事件和时代特点,史料实证,历史解释,2019课标，31题，4分,通过时代年画体现,人民价值取向受国家政策和社会需求影响,考查时代事件、历史基本概念,史料实证,历史解释,家国情怀,一五计划,2017课标，41（2），10分,新史料体现,“一五”计划时期的矿业发展,考查提取材料信息能力、比较分析能力和多角度作答的答题意识,史料实证,历史解释,家国情怀,2019课标，31题，4分,通过时空定位和数据,分析解读社会现象,考查事件特点和社会风气、价值取向,历史解释,家国情怀,中共八大对经济建设的指导,2018课标，30题，4分,原始史料体现中国,国内主要矛盾的变化,考查历史事件内容、社会状况,历史解释,家国情怀,自主学习后,小组合作探究,学习任务：阅读课本知识，完成导学案时空定位部分和自主学习部分。,（稍后派小组代表展示小组成果，成员补充）,在本课中找到与下面句子相契合的事件（时期），并认知其主要内容、影响。合作完成自主学习中表格。,调整巩固充实提高,千树万树梨花开,革命无罪，造反有理,人有多大胆，地有多大产,扫除药裹病良已,第一部分：感知历史,时空定位,（请同学们展示学习成果）,经济,（政,治）,事件,时间,1949,1952,1953,1955,1956,1957,1958,1960,1965,1966,1976,方针,世界,美苏,形成,中苏,时空定位,经济,三大改造,大跃进,（政,治）,事件,三年经济恢复,一五计划,人民公社化运动,国民经济调整,文化大革命,时间,1949,1952,1953,1955,1956,1957,1958,1960,1965,1966,1976,方针,过渡时期,总路线,中共八大,路线方针,社会主义,建设总路线,世界,美苏,争霸,两极格局,形成,中苏,关系,恶化,50,年代三条,路线,方针,1953,年过渡时期总路线：一化三改,1956,年中共八大经济建设方针：综合平衡中稳步前进,1958,年社会主义建设总路线：鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义,对应句子,时间,事件（时期）,主要内容,影响,中国社会主义建设道路探索主要事件（分期）,扫除药裹病良已,千树万树梨花开,人有多大胆地有多大产,调整巩固充实提高,革命无罪造反有理,国民经济建设出现严重困难,国民经济逐渐恢复和发展,国民经济陷入混乱重大损失,工业化基础,社会主义社会,计划经济,巩固政权,经济建设奠基,政治夺权生产停滞法制破坏,纠正农村工作的,“,左,”,倾错误,大炼钢高指标浮夸风共产风,优先发展重工业、一化三改,稳定物价,土地改革等,1949-1952,1953-1957,1958-1960,1960-1965,1966-1976,经济恢复,时期,国民经济调整时期,一五计划,三大改造,大跃进人民公社化,文革十年,11953年10月，中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销，在农村向余粮户实行粮食计划收购的政策，由国家严格控制粮食市场。粮食的统购统销,A加快了我国农村经济的恢复和发展,B有力地促进了各地农村的政权建设,C将农民经济生活纳入国家计划体制,D为国家工业化建设提供劳动力资源,C,2014,年全国卷二,31,题,重点突破（一五计划,),第二部分：探索细节,规范做题,一、定时空，知潮流,二、析材料，得信息、懂情感,三、看设问，,明主语、指方向,四、比选项，找契合,统销统购政策,统购统销，就是,借助政权的强制力量,，让农民把生产的粮食卖给国家，,全社会所需要的粮食全由国家供应,，农民自己食用的数量和品种也得由国家批准后才能留下。城镇家庭每家一个粮本，凭粮本供应粮食。此外，国家还严格控制粮食市场，,禁止粮食自由买卖,。,城镇总人口由1949年的5765万增加到1954年的8249万，5年增长了43%。,以粮食为原料的工业的发展，对粮食的需求也大幅度增加。,粮食紧张，除了城市人口和工业用粮增加以外，还有一个原因，就是停止了城市的粮食进口。,1985年，国家不再对农村下达指令性的收购计划。而是采用“合同定购”的方式来收购国家需要的粮食。然而，只要粮食价格不放开，没有粮食市场，统购统销就不能真正取消。,1992年底，全国844个县（市）放开了粮食价格，粮食市场形成，统购统销才真正退出了历史舞台。,名词解释,2,.(2018高三上滨州期末)1958年颁布了中华人民共和国户口登记条例，对人口流动实行严格限制。1984年国务院颁布了国务院关于农民进入集镇落户问题的通知，该通知允许农民自理口粮进集镇落户。这一变化主要反映了,A经济体制的改革 B法律制度的健全,C民主政治的发展 D对外开放的深化,一、,1984,年城市经济体制改革全面展开，为满足其劳动力需求，政府放宽人口流动限制。,二、计划经济时期，曾对人口流动做出限制。,A,知识延伸：,这道题说明了什么？,2017,年全国卷二,41,题,3.,材料二 新中国“一五”计划指出：“矿产资源的勘探和它的勘探进度，资源供应的保证程度，是合理地分布生产力、建立新工业基地、正确地规定工业建设计划的先决条件。”为此，国家要求“有计划地展开全国矿产的普查工作”，“加强对某些从前没有发现或者很少发现的和目前特别缺乏的资源（例如石油）以及在地区上不平衡的资源的普查工作和勘探工作”。,据建国以来重要文献选编,（2）根据材料并结合所学知识，说明与清代矿业政策相比，新中国“一五”计划期间矿业政策的特点，并简析其意义。（10分）,（,2,）特点：列入国家发展计划；服务于国家工业化建设；独立自主开发；特别重视当时缺乏的矿产资源的勘探。,（,4,分,）,意义：奠定了新中国矿业发展的初步基础；促进“一五”计划顺利完成；有利于国家工业体系的建立；体现了社会主义制度的优越性。（,6,分,）,答题方法：看分值；分层次、分主体；从词意、课本、材料,4,图5为新中国第一个五年计划期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度的比较。据此可以推知,图5,A中国原有工业基础很薄弱,B冷战制约美英工业发展,C中国重工业发展急躁冒进,D美英传统工业产业衰落,2015,年全国卷一,31,题,A,5.,材料：,“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”,毛泽东,农业落后，工业基础薄弱,一五计划,(19531957),（一）依据材料，结合上一道选择题，思考：第一个五年计划实施的,背景,是什么（农业和工业的状况如何？）,背景：农业落后，工业基础薄弱,资本主义阵营的威胁,经济恢复和土地改革创造了条件,苏联建设经验,延伸：,向苏联学习的几种方式（表现）,一、到苏联留学和交流,二、传播马克思主义思想和一些概念,三、翻译苏联的书籍数量的增加、学习俄语的社会风气,四、,国家采取各种方式对苏联建设成就和经验进行宣传（画作）,五、,苏联经验的直接学习借鉴,一五计划的任务,（以,1953,年过渡时期总路线为指导）,集中主要力量发展重工业，建立国家工业化的初步基础；,有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。,一化三改,（二）为改变材料中的状况，“一五计划”实施了哪两大,基本任务,？,基本任务二：社会主义三大改造（,53,56,）,标志着社会主义经济体系在中国的建立,（社会主义制度在中国建立）,农业、手工业,生产合作社,资本主义工商业,全行业公私合营,将生产资料,私有制,变为,公有制,【,实质,】,农业、手工业、资本主义工商业,3,个对象：,2,个途径：,1,个目的：,意义：,一五计划,(19531957),特点：优先发展重工业,改造和建设并（变革生产关系,和发展生产力并举）,乌鲁木齐,兰州,鞍山钢铁公司,长春一汽,武汉,上海,天津,北京,沈阳机床厂,飞机制造厂,特点：,集中分布在,东北,地区,原因：,临近,苏联,便于苏联实施援助,矿产,资源,丰富、,铁路,交通,发达,工业基础较好,（抗战期间，日本在东北地区建有一些工矿企业）,合作探究一：“一五计划”的重工业项目在地理分布上有何特点呢？为什么？,材料一：,为了有计划地进行社会主义建设，中国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。它的指导方针的基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。,材料二：课本,P39,探究思考,合作探究二：与苏联工业发展模式的异同,合作探究二：与苏联工业发展模式的异同,同：优先发展重工业,异：农业集体化方面,苏联是行政手段强制推行，牺牲农民利益,中国是自愿为原则，参加农业生产合作社,国民经济方面,苏联是牺牲农业发展工业,中国是在优先发展重工业的基础上，也注重其他行业的发展,1956,年,中共八大,内容：正确分析国情、,认清主要矛盾、,明确主要任务,成果：制定了在,综合平衡中稳步前进,的经济建设方针,评价：路线是正确的，但是,未能坚持,。,6.,“谷撒地，薯叶枯，青壮炼钢去，收禾童与,姑，来年日子怎么过”诗中反映的20世纪50年代,末的现象，主要由于,A.,经济建设缺乏经验,B.,自然灾害迅速蔓延,C.,“左”倾错误严重泛滥,D.,苏联政府背信弃义,主要,重点突破（大跃进和人民公社化运动,),C,吃饭不要钱,出现的直接原因：,1958,年社会主义总路线,“,一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动”,什么是大跃进和人民公社化运动,7,.(2019,常州一模,),下图是我国在,20,世纪,50,年代设计绘制的宣传海报，对其解读正确的是,A.,“一五”计划完全改变了我国工业落后的面貌,B.,反映了广大人民改变我国工业落后面貌的愿望,C.,“大跃进”期间我国工业化建设取得突出成就,D.,反映了广大人民对中共八大总路线的贯彻执行,B,农业,：以粮为纲,工业,：大炼钢,大跃进：,1958年,什么是“大跃进”？错在哪里？,带来什么后果？,含义：片面追求经济建设的高速度、高指标。,错因：严重背离经济发展的客观规律。,材料一：,1958,年，中央号召为生产,1070,万吨钢而奋斗,几千万人,日夜苦战，到处建,小高炉,，,炉火日夜不息,。为了炼钢，人们,毁掉山林，砍伐木材,，把家里的,锅,砸了，把,铁锹,扭弯，连,秤砣,也不放过,材料二：课本,P38,链接阅读,大炼钢铁,后果：,生态环境遭到破坏；,资源浪费；,国民经济比例失调等,鼓足干劲加油干,放开肚皮吃饱饭,头遍哨子不买帐，,二遍哨子伸头望，,三遍哨子慢慢晃。,人民公社时农村的顺口溜,含义：盲目扩大合作化规模,，,片面追求公有化的程度,错因：生产关系超越了生产力发展水平。,后果：严重挫伤了农民的生产积极性。,人民公社化运动：,1958年,什么是“人民公社化”运动？错在哪里？,带来什么后果？,人民公社的特点,“,一大二公”,所谓大,，,就是将原来一二百户的合作社并成四五千户以至一二万户的人民公社,一般是一乡一社。,所谓公,就是一切财产上交公社,，,在全社范围内统一核算,统一分配,实行绝对平均主义和部分供给制,(,包括大办公共食堂,吃饭不要钱,叫做共产主义因素,),-,胡绳,中国共产党的七十年,8,1956,年，刘少奇在中共八大政治报告中指出：“我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，健全我们国家的法制。”这反映了当时,A,法制建设开始迈向制度化,B,法制工作围绕组建新政权展开,C,法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关,D,政治体制改革推动了依法治国的全面实行,C,2018,年全国卷三,30,题,难点理解（文革十年,),产生原因：左倾思想、民主法治不健全、个人崇拜等,文革动乱扩展到经济领域,（,67,、,68,年）,（,1973,年）,周恩来恢复调整国民经济,（,1975,年）,邓小平全面整顿,实质：,纠正文革的,“,左,”,倾错误,（复苏）,（回升）,文革对中国经济造成什么影响？,文革对中国经济造成什么影响？,第三部分：小结（成功与失误）,（社会主义探索）,成功,失误,第三部分小结（成功与失误）,（社会主义探索）,成功,失误,经济恢复,三大改造,一五计划,中共八大,1958,年总路线,国民经济调整,大跃进,周恩来恢复调整国民经济,人民公社化,邓小平提出全面整顿,文革十年,中国社会主义建设道路的探索中的经验教训,第四部分：经验教训,事件,经验教训,经济恢复,一五计划,三大改造,大跃进和人民公社化,国民经济调整,文革十年,尊重客观规律、生产关系的变革要适应生产力的发展,一切从实际出发,优先解决主要矛盾,勇于正视错误和挫折,健全民主和法制,以经济建设为中心,中国也是我们的中国,当代青少年身为社会主义新一代建设者，我们可以做什么？,“好好学习，天天向上”,1951年毛主席向全国的青少年发出的号召,“坚持与祖国同行、为人民奉献，以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献”,2013年习近平给华中农业大学“本禹志愿 服务队”回信,中国梦，我们的梦！精准扶贫、教育扶贫、乡村振兴、民族振兴，需要我们共同努力。,