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文言文阅读文言文翻译题课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,2,讲文言文翻译题,-,2,-,文言文翻译,涉及方方面面的文言知识,考查这个考点的同时,也考查了通假字、古今异义、重要实词、重要虚词、词类活用、文言句式等考点。所以说文言文翻译题是一道综合性试题,是高考的重点和难点,二轮复习时,要把它作为重中之重。,-,3,-,(2016,全国,卷,),阅读下面的文言文,完成第,14,题。,-,4,-,帝不豫,辽使至不能见,命公亮宴于馆,使者不肯赴。公亮质之曰,:“,锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎,?,”,使者即就席。熙宁三年,拜司空兼侍

2、中、河阳三城节度使。明年,起判永兴军。居一岁,还京师。旋以太傅致仕。元丰元年卒,年八十。帝临哭,辍朝三日。公亮方厚庄重,沉深周密,平居谨绳墨,蹈规矩,;,然性吝啬,殖货至巨万。初荐王安石,及同辅政,知上方向之,阴为子孙计,凡更张庶事,一切听顺,而外若不与之者。尝遣子孝宽参其谋,至上前略无所异,于是帝益信任安石。安石德其助己,故引擢孝宽至枢密以报之。,苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。,(,节选自宋史,曾公亮传,),-,5,-,1,.,下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是,(,),A.,为政有能声,/,盗悉窜他境,/,至夜户不闭,/,尝有使客亡橐中物移书,/,诘盗,/,公亮报,/

3、吾境不藏盗,/,殆从者之廋耳,/,索之,/,果然,/,B.,为政有能声,/,盗悉窜他境,/,至夜户不闭,/,尝有使客亡橐中物,/,移书诘盗,/,公亮报,/,吾境不藏盗,/,殆从者之廋耳,/,索之,/,果然,/,C.,为政有能声,/,盗悉窜,/,他境至夜户不闭,/,尝有使客亡橐中物移书,/,诘盗,/,公亮报,/,吾境不藏盗,/,殆从者之廋耳,/,索之,/,果然,/,D.,为政有能声,/,盗悉窜,/,他境至夜户不闭,/,尝有使客亡橐中物,/,移书诘盗,/,公亮报,/,吾境不藏盗,/,殆从者之廋耳,/,索之,/,果然,/,答案,解析,解析,关闭,这段文字讲述了曾公亮治理政务方面的才能,强盗都不敢在

4、他管辖的境界内出没。有一个使者丢失了东西,怀疑是被人偷走了,曾公亮说他的境内不会藏匿强盗,一定是使者的随从干的。搜索以后,果然是这样。据此,“,盗悉窜他境,”,中间不能停顿,;“,尝有使客亡橐中物,”,是一个完整的语句,“,物,”,后要停顿,;“,移书诘盗,”,不能断开,前后是目的关系。故选,B,项。,答案,解析,关闭,B,-,6,-,2,.,下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是,(,),A.,首相指宰相中居于首位的人,与当今某些国家内阁或政府首脑的含义并不相同。,B.,建储义为确定储君,也即确定皇位的继承人,我国古代通常采用嫡长子继承制。,C.,古代朝廷中分职设官,各有专司,所

5、以可用,“,有司,”,来指称朝廷中的各级官员。,D.,契丹是古国名,后来改国号为辽,先后与五代和北宋并立,与中原常发生争端。,答案,解析,解析,关闭,C,项,“,所以可用,有司,来指称朝廷中的各级官员,”,错误。,“,有司,”,指主管某部门的官吏,不限定是朝廷中的,也包括地方上的。,答案,解析,关闭,C,-,7,-,3,.,下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是,(,),A.,曾公亮初入仕途,为民兴利除弊。他进士及第后任职会稽县,当时湖水常常外溢,民田受害,他兴修水利工程,将水引入曹娥江,民众因此得益。,B.,曾公亮久经历练,通晓典章制度。他熟知朝廷政务,首相韩琦每每向他咨询,;,密州

6、有人偷盗民田产银,他认为判处死刑过重,据理力争,最终改判。,C.,曾公亮防患未然,止息边地事端。契丹违约在界河捕鱼运盐,他认为萌芽不禁终将酿成大祸,派使者偕同雄州赵滋前往调解,边地双方得以相安无事。,D.,曾公亮老谋深算,暗中为子孙计。他为人深沉,思虑周密,曾举荐王安石,安石受到宠信,他考虑子孙前程,不露痕迹地处处随顺安石,终于得到回报。,答案,解析,解析,关闭,C,项,“,派使者偕同雄州赵滋前往调解,”,的说法错误。根据文本,“,公亮言,:,萌芽不禁,后将奈何,?,雄州赵滋勇而有谋,可任也。,使谕以指意,边害讫息,”,的叙述,可知,“,派使者偕同雄州赵滋前往调解,”,之说不当,应当是,“,谕

7、以指意,”,即,“,把皇帝的旨意告诉他们,”,从而止息了边害。,答案,解析,关闭,C,-,8,-,4,.,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。,(1),锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎,?,(2),苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。,参考答案,:,(1),赐宴不到场,这是对君主命令的不敬。君主有病,却一定要他亲临宴会,做这样的事能心安吗,?,(2),苏轼曾从容地责备公亮不能纠正弊病,世人讥讽他保持禄位加固宠幸。,解析,:,(1)“,锡,”,通,“,赐,”,赏赐,;“,虔,”,尊重,;“,是不虔君命也,”,是判断句,;“,而,”,表转折关系,;“,必使亲临,”,中间

8、有省略成分,应为,“,必使之亲临,”,;“,处之安乎,?”,是反问句,意思是,“,做这样的事能心安吗,?”(2)“,救正,”,匡救扶正,纠正,;“,持禄固宠,”,保持禄位加固宠幸。要注意语意通畅。,-,9,-,参考译文,曾公亮,字明仲,泉州晋江人。考中进士甲科,任会稽知县。百姓在镜湖旁耕种农田,常常担心湖水泛滥。曾公亮建立了斗门,将水排入曹娥江,老百姓因此获益。以端明殿学士的身份担任郑州知州,治政有能干的名声,盗贼都流窜到外地,以至夜不闭户,曾经有使者丢失袋中的东西,下公文追究盗贼,曾公亮回复说,:“,我们境内没有窝藏盗贼,大概是随从的人偷藏了。,”,对随从进行搜索,果然是这样。曾公亮详熟公文

9、法令,任职久了,熟知朝廷台阁典章制度,首相韩琦常常向他咨询。仁宗末年,韩琦请求立皇嗣,和曾公亮等人共同决定商议。密州百姓的田地中出产银子,有的人盗取,大理寺以强盗论处。曾公亮说,:“,这是禁止挖掘的东西,挖取银子虽然采取了偷盗的方式,与偷盗百姓家的财物还有所不同。,”,坚持争论这事,于是交付有司辩论,依照窃取禁物法论处,盗贼最终没有被判处死罪。契丹派人在界河打鱼,又屡次通行盐船,官吏不敢禁止,都说,:,与契丹计较,将要生出事端。,-,10,-,曾公亮说,:“,在事情一开始时不加禁止,以后将怎么办,?,雄州赵滋勇敢又有谋略,可以任命他,(,去解决这件事,),。,”,(,朝廷,),派他前去把皇帝的

10、旨意告诉他们,边境的危害就平息了。英宗即位,加中书侍郎兼礼部尚书,不久加户部尚书。皇帝身体不适,辽国的使者来到了不能召见,皇帝让曾公亮在宾馆中设宴接见使者,使者不肯赴宴。曾公亮质问他说,:“,赐宴不到场,这是对君主命令的不敬。君主有病,却一定要他亲临宴会,做这样的事能心安吗,?”,辽国的使者立刻前来赴宴。熙宁三年,拜司空兼侍中、河阳三城节度使。第二年,起任永兴军判官。过了一年,回到京师。不久在太傅任上退休。元丰元年去世,终年八十岁。皇帝亲临悼念,停止上朝三天。曾公亮为人端方庄重,处事沉深周密,平常家居遵守法纪,循规蹈矩,;,然而生性吝啬,家产增至万万。,-,11,-,当初推荐王安石,等到一同处

11、理政务,知道皇上正偏向王安石,暗中为子孙考虑,凡是改革中的各种事务,一切听从王安石的,而表面上却装着不同意。曾经派儿子曾孝宽参与谋划,在皇帝面前几乎没有异议,于是皇帝更加信任王安石。王安石感激曾公亮对自己的帮助,所以推荐提拔曾孝宽位至枢密使来报答他。苏轼曾从容地责备公亮不能纠正弊病,世人讥讽他保持禄位加固宠幸。,-,12,-,命题热点,文言文翻译,热点突破,典例,阅读下面的文言文,完成后面的题目。,牛皋字伯远,汝州鲁山人。初为射士,金人入侵,皋聚众与战,屡胜,西道总管翟兴表补保义郎。杜充留守东京,皋讨剧贼杨进于鲁山,三战三捷,贼党奔溃。金人再攻京西,皋十余战皆捷。京城留守上官悟辟为同统制兼京西

12、南路提点刑狱。,金人攻江西者,自荆门北归,皋潜军于宝丰之宋村,击败之。,又与孛堇战鲁山邓家桥,败之。,-,13,-,命题热点,会岳飞制置江西、湖北,将由襄、汉规中原,命皋隶飞军。飞喜甚,即辟为唐、邓、襄、郢州安抚使,寻改神武后军中部统领。伪齐使李成合金人入寇,破襄阳六郡。敌将王嵩在随州,飞遣皋行,裹三日粮。粮未尽,城已拔,执嵩斩之,得卒五千,遂复随州。金人攻淮西,飞遣皋渡江,自提兵与皋会。时伪齐驱甲骑五千薄庐州,皋遥谓金将曰,:“,牛皋在此,尔辈胡为见犯,?”,众皆愕然,不战而溃。飞谓皋曰,:“,必追之,去而复来,无益也。,”,皋追击三十余里,金人相践及杀死者相半,斩其副都统及千户五人,百户数

13、十人,军声大振。,-,14,-,命题热点,金人渝盟,飞命皋出师战汴、许间,以功最,除捧日天武四厢都指挥使、成德军承宣使,枢密行府以皋兼提举一行事务。绍兴十七年上巳日,都统制田师中大会诸将,皋遇毒,亟归,语所亲曰,:“,皋年六十一,官至侍从,幸不啻足。所恨南北通和,不以马革裹尸,顾死牖下耳。,”,明日卒。或言秦桧使师中毒皋云。,(,节选自宋史,列传第一百二十七,),-,15,-,命题热点,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。,(1),金人攻江西者,自荆门北归,皋潜军于宝丰之宋村,击败之。,(5,分,),(2),皋年六十一,官至侍从,幸不啻足。所恨南北通和,不以马革裹尸,顾死牖下耳。,(5,分,),

14、参考答案,:,(1),攻打江西的金人,从荆门往北撤退,牛皋在宝丰的宋村埋伏军队,打败了金人。,(2),我今年六十一岁,官位到了侍从,很是幸运,还有什么不满足的。遗憾的是南北通好议和,(,使得我,),不能用马革裹尸的方式死去,只能死在家中的窗下罢了。,解析,:,(1)“,北,”,向北,往北。,“,归,”,撤退。介词结构后置句。,“,潜,”,埋伏。,(2)“,不啻,”,不止于。,“,恨,”,遗憾。,“,以,”,用。,“,顾,耳,”,只,罢了。,“,牖,”,窗户。,-,16,-,命题热点,参考译文,牛皋字伯远,汝州鲁山人。最初是一名射士,金军入侵中原,牛皋聚集众人同金军作战,屡次获胜,西道总管翟兴上

15、表推荐增补他为保义郎。杜充任东京留守时,牛皋在鲁山讨伐势力强大的贼寇杨进,三战三胜,贼众奔溃逃命。金军再次进攻京西一带,牛皋带兵与敌大战十余次都获得胜利。京城留守上官悟任命他为同统制兼京西南路提点刑狱。攻打江西的金人,从荆门往北撤退,牛皋在宝丰的宋村埋伏军队,打败了金人。又与金将孛堇在鲁山邓家桥激战,将孛堇击败。,-,17,-,命题热点,适逢岳飞掌管江西、湖北军务,将通过襄、汉一带谋取中原,朝廷命令牛皋加入岳家军。岳飞十分高兴,当即任命他为唐、邓、襄、郢州安抚使,不久又改任牛皋为神武后军中部统领。伪齐派将领李成联合金军大举入侵,攻破襄阳六郡。敌将王嵩在随州,岳飞派牛皋出战,带三天的口粮。粮食尚

16、未吃完,牛皋已攻取随州城,擒获并斩杀王嵩,俘敌五千人,于是收复随州。金军进攻淮西时,岳飞派遣牛皋渡过长江,自己率兵同牛皋会合。当时伪齐派披甲的骑兵五千逼近庐州,牛皋出阵,远望着金军大喊,:“,牛皋在此,你们为什么前来侵犯我军,?”,敌众都惊慌失措,不战而溃逃。岳飞对牛皋说,:“,一定要追击,不然敌人卷土重来,对我们不利。,”,牛皋于是乘势追击三十多里,金军自相践踏而死及被杀死的各占半数,斩杀其副都统及千户五人,百户数十人,军威大振。,-,18,-,命题热点,金人背弃盟约,岳飞命令牛皋率师转战于汴京、许昌之间,因为功劳最大,被升为捧日天武四厢都指挥使、成德军承宣使,枢密行府以牛皋监管一切事务。绍

17、兴十七年上巳日,都统制田师中宴请诸位将领,牛皋在宴会上中毒,急忙回府,他对其亲信说,:“,我今年六十一岁,官位到了侍从,很是幸运,还有什么不满足的。遗憾的是南北通好议和,(,使得我,),不能用马革裹尸的方式死去,只能死在家中的窗下罢了。,”,次日逝世。有人说是秦桧指使田师中毒死了牛皋。,-,19,-,命题热点,怎样得满分,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。,1,.,还原语境,推测句意,翻译句子,首先要理解句子的含义。,“,词不离句,句不离篇,”,理解句子的前提是将语句还原到原文当中,根据语境,推测出语句的含义。叙述句要将原句还原到一个完整的叙事区间,问答句除了要还原到一个完整的叙事区间外,还要

18、理清问答之间的关系。,-,20,-,命题热点,2,.,分析语句,标注得分点,标注实词。人名、地名、年号、官职名、朝代名、器具、谥号、庙号、书名、度量衡单位等,可以照抄不翻译。动词、形容词一般为赋分点,要将关键实词标注出来。涉及词类活用的词语尤其要关注,翻译时,要落实它们的用法。,标注虚词。很多虚词不需要翻译,可以忽略,但有些虚词,如,“,而,”“,以,”,等在语句中起着关键性作用的虚词,要根据语句关系重点翻译。,标注句式。文言文中有很多的变式句,如谓语前置、定语后置、宾语前置、介宾结构后置等,翻译时,应调整为合乎现代汉语规范的句序后再译。这一点是翻译的难点,所以,在分析句子时,一定要先看有没有

19、特殊句式,若有一定要标注出来。,-,21,-,命题热点,标注固定结构。对句子中固定的结构,如,“,得无,乎,(,耶,)”“,无乃,乎,”,等要按照结构特点翻译。,文言文翻译要以,“,直译为主,意译为辅,”,高考阅卷一般按照赋分点给分,这些赋分点往往是重要的实词、虚词、特殊句式等,所以,翻译时要以逐字逐句翻译为主,以避免自己,“,意会,”,了,但没能正确,“,表达,”,出来。一些运用了修辞手法、形象性描述的语句等在难以直译或者直译难以表达原文意蕴的时候,才可以酌情采用意译的方法。凡是能直译的就不意译,不能直译才考虑意译。,-,22,-,命题热点,对点训练,(2017,全国,卷,原文见第,1,讲命

20、题热点四对点训练后汉书,赵憙传,),把文中画横线的句子翻译成现代汉语。,(1),帝曰,:“,吏奉法,律不可枉也,更道它所欲。,”,王无复言。,(2),后青州大蝗,侵入平原界辄死,岁屡有年,百姓歌之。,参考答案,:,(1),皇上说,:“,官吏奉行法典,律令是不可违犯的,再说说其他要求。,”,赵王没有再说话。,(2),后来青州出现蝗灾,蝗虫进入平原地界就死去,连年丰收,百姓歌颂他。,-,23,-,命题热点,解析,:,本题考查理解并翻译文中句子的能力。考点包括双音节词、文言句式、一词多义、词类活用等内容。,(1)“,奉法,”,是双音节词,意思是,“,奉行或遵守法令,”,;“,律不可枉也,”,是判断语气,;“,枉,”,违法,;“,更,”,再,;“,复言,”,是双音节词,意思是,“,再发表意见,”,。,(2)“,蝗,”,名词用作动词,出现蝗灾,;“,大,”,程度副词,;“,辄,”,就,;“,有年,”,是双音节词,意思是,“,丰收之年,”,;“,之,”,代词,代赵憙。,

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