《事物的正确答案不止一个》公开课PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,每一种事物都可以从不同的角度去观察，观察的角度不同，结论也不相同。,事物的正确答案不止一个,美国,罗迦,费,因格,Home,主讲人,:,冯婷婷,1,、积累词汇,;,学会找中心论点。,2,、掌握论证方法及其作用,;,理清,文章的论证思路,。,3,、激发创造性思维，培养创新,能力。,学习目标,看拼音写汉字，并解释词语,d,z z,根深（）固 （）不倦,h,n qi,持之以（）（）而不舍,y,j,不言而（）（）取,蒂,孜孜,恒,锲,喻,汲,检查预习,议论文要素,论点,:,作者鲜明的正确的观点或见解。（即作者对事物或问题的看法、主张、见解或态度）,论据,:,用来证明作者观点的根据。（,道理论据,即用人所共知的普遍道理或理论权威经典论述作根据。,事实论据,，即用具体可靠的事实（包括数据）来做根据。）,论证方法：,用论据来证明论点的方法和过程。,文体知识,请同学们用自己喜欢的方法阅读课文（,包括朗读、默读、边读边圈点勾画,）,你认为作者的观点（中心论点）是什么？是通过什么方式提出来的？,不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。,由数学问题联系生活实际引出中心论点。,自主学习,整体感知,合作探疑,请找出文中所运用的论证方法,(1),举例论证：,约翰,古登贝尔克的事例,(,第,8,自然段,),罗兰,布歇内尔的事例,(,第,9,自然段,),都是从自然科学方面举例。,(2),道理论证,:,关于本文的论证方法：,论证思路,首先，,由数学问题联系生活实际引出中心论点。,然后，,用举例论证论述了创造性思维必需的要素。,接着，,用举例论证、道理论证论述了拥有创造力的依据。,最后，,总结全文，深化中心论点，并提出希望。,拓展训练,你是个有创造性思维的人吗？,看一看图中是什么,?,小游戏,请同学们计算下面两道题。,1,2,1,8,16,1,+,+,月,月,季度,小时,小时,天,热点题一（论点题）,如衡阳市,2007,年中考第,16,题：胡适先生在北大当教授和校长时，对青年人很关心，在演讲过程中，胡适先生反复强调并关心学生的中心论点是什么,?,请作简要回答：,(2,分,),链接中考,胡适（,2007,年湖南衡阳中考题）诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。这一句话是：以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的，从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书,?,即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问,?”,我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器 诸位，,11,万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢,?,还是打麻将呢,?,还是努力做一个学者呢,?,全靠你们自己的选择,!,易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问更是铸器的工具。再会了,!,你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。,不要抛弃学问,热点题一（论点题）,如衡阳市,2007,年中考第,16,题：胡适先生在北大当教授和校长时，对青年人很关心，在演讲过程中，胡适先生反复强调并关心学生的中心点是什么,?,请作简要回答：,(2,分,),答：不要抛弃学问,链接中考,热点题二（论证题）,衡阳市,2009,年中考第,17,题：选文,2,、,3,段主要运用的论证方法是：（,2,分）,A.,举例论证、对比论证,B.,举例论证、引用论证,C.,对比论证、比喻论证,D.,引用论证、比喻论证,链接中考,读永恒的书 周国平（,2009,年湖南衡阳中考题）,然而，古今中外的书不计其数，该读哪些书呢,?,从精神生活的角度出发，我们也许可以极粗略地把天下的书分为三大类。,一是完全不可读的书，,这种书只是外表像书罢了，实际上是毫无价值的印刷垃圾，不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识。在今日的市场上，这种以书的面目出现的假冒伪劣产品比比皆是。,二是可读可不读的书，,这种书读了也许不无益处，但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。世上的书大多属于此类。我把那些专业书籍也列入此类，因为它们只对有关专业人员才可能是必读书，对于其他人却是不必读的书，至多是可读可不读的书。,三是必读的书。,这类书每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读，不读便会是一种欠缺和遗撼。,应该说，这第三类书在书籍的总量中只占极少数，但绝对量仍然非常大。它们实际上是指人类文化宝库中的那些不朽之作，即所谓经典名著。这些伟大作品不可按学科归类，不论它们是文学作品还是理论著作，都必定表现了人类精神某些永恒的内涵，因而具有永恒的价值。在此意义上，我称它们为永恒的书。要确定这类书的范围是一件难事，事实上不同的人就此开出的书单一定有相当的出入。不过只要开书单的人确实有眼光，就必定都会选中一些最基本的好书。例如，他们决不会遗漏掉,论语,、,史记,、,红楼梦,这样的书，柏拉图、莎士比亚、托尔斯泰这类作家的著作,热点题二（论证题）,2009,年衡阳中考第,17,题：选文,2,、,3,段主要运用的论证方法是：（,2,分）,B.,举例论证、引用论证,C.,对比论证、比喻论证,D.,引用论证、比喻论证,A.,举例论证、对比论证,链接中考,课堂小结,寄语,爱因斯坦说：,“,全民族创造性思维的自由发挥将决定着国家未来的繁荣昌盛。,”,相信大家能做一个,21,世纪富有创造性思维的人。,1,、必做题：以,“,生活,”,为本体，仿照,“,生活是一,杯酒，饱含着人生的酸甜苦辣,。,”,的句式造几个比喻句,2,、选做题：动起你的巧手来剪纸（剪出你心中的图案，给它取名，下节课把你的剪纸作品介绍给大家）,作业,再见,感谢各位领导和老师的光临指导！感谢同学们的努力和投入,!,