栏目导引,要点探究,轻巧突破,知能演练,轻松闯关,新知导学,思维启动,课堂互动,细研精析,第六单元和平与发展,第六单元和平与发展,第六单元和平与发展,情境导入,下面两图是矗立于联合国总部的两座雕塑。,“,铸剑为犁,”,是,1959,年由当时的苏联赠送的,,,这座青铜雕像是由叶夫根尼,武切季奇制作的,,,雕塑中的人一只手拿着锤子,,,另一只手拿着他要改铸为犁的剑。,“,弯曲的手枪,”,由卢森堡赠送,,,弯曲打结的枪管表达了人们对非暴力的向往,,,呼吁国际裁军行动。,第六单元和平与发展,课标导航,课程标准,了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。,学习导航,1.,简述联合国成立的背景及过程,知道其宗旨和原则。,2,了解联合国在维护和平与安全及保护人权和推动非殖民化方面所做的工作。,3,结合联合国成立以来的主要活动,分析联合国的作用。,