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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。,预习与作业,1,、怎样建立友谊?,2,、怎样呵护友谊?,想象一下,有一天,你跑去冰上面玩儿一不小心掉进了冰洞里。假如这时你必须找你的朋友帮忙才能脱离危险,这时你第一个想起的朋友是谁呢?,探究与分享,运用你的经验,你们是如何成为朋友的?,我们住的近,天天一起回家。,在球场上认识的。,吵了一架之后。,那次聊天,发现我们的经历很相似。,你的回答是,_,探究与分享,1.,建立友谊,需要开放自己。,建立友谊的过程中,

2、会友惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会错过彼此。,一、建立友谊,建立友谊的方法,小强一直内向又安静,他能不能交到朋友?,能,他的朋友要么性格相似,要么性格互补。但是他会错过很多友谊。,大家都觉得小强应该放开自己,主动才能交到朋友,小强采纳了大家的建议,主动试着和班里为人大方、爱好运动的小军打招呼。可是小军朋友很多,对小强的主动并不是很在意。小强有点灰心,他该怎么办呢?,2.,建立友谊,需要持续的行动。,在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好,如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。,一、建立友谊,建立友谊的方法

3、二、呵护友谊,1,友情需要呵护,“交友投分,切磨箴规。”友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。,学习新知,呵护友谊,探究与分享,我想对朋友好一点儿,该怎么做呢?,倾听他的烦恼?,帮他学习?,给他买礼物?,默默地关心和支持他?,小明与,晓,力是好朋友,妈妈给小明买了一本辅导书,小明偷偷藏起来不让,晓,力看。,晓,力的妈妈给晓力买了一本书,,晓,力又让妈妈给小明买一本。当晓力把书送给小明时,小明发现与自己的辅导书一样。,1,、小明与晓力是怎样对待朋友的?,2,、你愿意和谁交朋友?为什么?,2,用心呵护友谊的方法,1,)呵护友谊,需要用心去关怀对方。,体会朋友的需要

4、在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。,学习新知,二、呵护友谊,刘榴同学比较胖,为此她有些自卑。通过努力她与萧红成为朋友。刘榴将萧红看成天使,对她的要求百依百顺。尽管如此,她们的交往却并不很顺利。萧红长的很标致,学习也好,许多同学都很羡慕她。在日常生活中,萧红经常以此在刘榴面前炫耀。她经常说:“猪啊你!怎么没吃饭?”这让刘榴很难过。在一次语文课上,因刘榴和萧红的意见不同,萧红特别气愤,骂道:“你傻呀?变态!”刘榴很伤心,慢慢地,刘榴很怕和萧红接触,后来更是形同陌路。,你喜欢人与萧红这样的同学交朋友吗?为什么?,呵护友谊,2,)呵护友谊,需要学会尊重对方。,每个人都是独立的

5、个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。,学习新知,看课本,51,页“探究与分享”,你得出什么结论?,你和朋友发生过冲突吗?如果有且不涉及隐私,请讲一讲。然后请同学一起讨论:在与朋友发生冲突时,应如何处理?,探究与分享,呵护友谊,3,)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。,学习新知,有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中,他们吵架了,一个人还打了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写道:“今天我

6、的好朋友打我一巴掌,他们继续往前走,到了沃野,他们决定停下。被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起之后,他拿起一把小剑在石头上刻下:“今天我的好朋友救了我一命”,。,朋友好奇的问:“为什么我打了你之后,你写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”,另一个笑了笑,回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处,那里任何风都不能抹灭它。”,这个故事给我们的启示是什么?,朋友的伤害往往是无心的,帮助却是真心的。,忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助。,你会发现这世界上你有很多真心的朋友。,看课本,51,页“探究与分享”,讨论:如果朋友带给你的

7、伤害你无法接受?你又该怎么做?,我有点儿喜欢隔壁班的那个男生,你们不要告诉别人啊。,就你这个样子,人家怎么可能喜欢你呢?,哎,我悄悄告诉你们啊,晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。,共同谈收获,让友谊之树常青,建立友谊,呵护友谊,建立友谊的方法,1,友情需要呵护,2,用心呵护友谊的方法(,4,点,),1,、我们生活在集体中,同学之间朝夕相,处,有时难免会出现一些小小的“摩擦”,这,时(),A,、决不让步,要与对方一争高低,B,、在原则问题上要谅解,忍让对方,C,、要宽以待人,决不斤斤计较,D,、要断绝朋友关系,当堂检测,C,2.,友谊,是人类一种最美好的情感;是人与人之间沟通的桥梁;是使人受到鼓舞、

8、获得进步的力量。友谊需要“护理”,友情需要“浇灌”,要做到呵护友谊,需要(),(,1,)体会朋友额需要,在朋友需要的时候站在他的身旁,(,2,)给对方一些空间,(,3,)朋友之间坦诚相待,彼此之间应该毫无保留,(,4,)学会处理友谊中受到的伤害,A,(,1,)(,2,)(,4,),B,(,2,)(,3,)(,4,),C,(,1,)(,2,)(,3,),D,(,1,)(,2,)(,3,)(,4,),A,3.,作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道:“,友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让整盘牛奶变酸,”,这告诉我们(),(,1,)生活中根本没有什么真正的友谊,(,2,)友谊需要用心呵护,(,3,)要正确对待交友中受到的伤害,(,4,)友谊是虚假的东西,没有必要珍惜,让它自由生长就行,A,(,2,)(,3,),B,(,3,)(,4,),C,(,1,)(,4,),D,(,1,)(,2,),A,

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