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乡国税工作总结及工作计划.doc

1、范文最新推荐------------------------------------------------------ 乡国税工作总结及工作计划 2018年,槐坎乡共组织国税收入7747.84万元,比乡财政计划6886万元超收了861.84万元,完成年度计划的112.5%。较2018年度5345.54万元增收了2402.30万元,增长率为44.9%。 按照税种划分 按照征收单位划分 按照行业划分 槐坎乡

2、2018年度的国税收入组织,成绩是喜人的。之所以税收能快速增长,主要有以下三个原因: 一、党委政府领导得力。近年来,槐坎人民在槐坎乡党委、政府的正确领导下,产业结构合理布局,经济实现了快速增长,形成了以建材、电子、蓄电池、金刚石锯片和玻璃制品为特色的五大行业,其中前三块对税收增长的贡献是很大的。经济决定税收,经济增长了,税收当然也快速增长了。 在看到成绩的同时,我们要清醒的认识到2018年的税收形势是相当严峻的,主要又主、客观两方面的原因。 〖1〗〖2〗〖3〗 其他行业有望自然增长50万元左右,2018年预计入库税收550万元。 (2900+2300+600+1100+5

3、50=7450) 位于镇雄县城南边十多公里处的xxx,气候宜人,人口稠密,教育发展迅猛,基础教育在全县遥遥领先。尤其近年来,除入学率达XX.X%,普及率达XX.XX%外,基础设施建设大大改善,新增校舍XXXX多平方米,运动场XXXXX多平方米,远程教育网点X个。中考升学率全县第一。在谈到中屯教育发展的时候,人们异口同声地称赞:@#$校长是位优秀的校长,是位优秀的教育工作者。   XXXX年,县人民政府把中屯乡确定为教育改革试点单位,一场震憾人心、摧枯拉朽的“三制”改革试点在中屯乡全面展开,改革的前期工作——竞聘校长、

4、聘任教师刚刚结束,谁才能带领中屯乡全体教师迎着改革的滚滚波澜,乘风破浪,直挂云帆,非弄潮好手,难以驾驭复杂的改革,把不好舵就会翻船,甚至使整个改革毁于一旦。改革领导组慎重决定,把木卓乡教办主任@#$调到中屯乡担任教委主任。   他,受任于改革之中。   人们常说“新官上任三把火”。新到一个地方上任的官员,上任伊始,都要烧上“三把火”,好像是壮豪情,造声势,树其威。中屯的全体教职工都用这种陈旧思维作好了心理准备,甚至有的等火烧身。   可是,@#$校长深知管理的要决:人格管理最能激发人的活力,维护人的尊严是管理的精髓。他不烧火,他是要引洪入渠。他投入到中屯教育改革的浪

5、潮之中,踏上了载着全乡几百名教职工的巨轮,正在滚滚潮水之中航行。要不偏离航向,需要的是全轮上的人同心同德,团结一心。他的工作开始展开了,思想政治工作当先。于是,他深入到各校,深入教师之中,短短一月之中,相继到了全乡九个办学中心点召开了教师座谈会十余次,多少个深夜往来于中心小学、中屯中学教师的寝室、家庭之中,和教师们心与心的交流,触膝长谈,并有意识地把工作的思路渗透于谈话之中,同时倾听教师们的呼声和建议,全体教师都在心理上接受了他的时候,他针对中屯教育的实际提出了引导中屯教育发展的管理思路:围绕“一个中心”,把握“两个导向”,实施“三个规范”,建立“四个保障”,确保“五个到位”,坚定不移地全面提

6、高教育教学质量,实现人才持续发展的战略。   他常对一些外乡籍教师说:“一个外乡人来到中屯,如何才能使这里的人们从心理上接纳我们,那就是凭工作的实绩。”正是这样,中屯乡万余名师生发自内心的接纳了@#$校长,服他了,信他了,唯他马首是瞻。   大坡上留下了一串串脚印   在中屯乡有一个人口最稠密的头屯村,四面群山巍峨,连绵不断,在北面的大坡上一眼望到顶,走路要半天。有五个村民小组,有XXXX多人口,那几乎是过去被许多人遗忘的脚落。在教育发展的今天,那里小学一年级到六年级没有一间教室,全靠租用民房上课。陈校长到中屯两个月之中,跑遍了中屯的所有办学点,也上了大坡,他看到了

7、大坡上办学的状况。心碎了,几乎说不出话来。回到办公室,已是傍晚七点多钟,还来不及吃晚饭,立即召开办公会,提出了拯救大坡上孩子们的口号,他说“象大坡上这样的地方,连教室都没有,怎样办教育,只有一个公办教师在那里支撑,这是外面谁也不会相信的事实。面临全乡欠债XXX多万的实际,一下子建好学校又不可能,我认为那里,首要解决的是教师,教室暂租,余后跟着建起来”,就这样定下了发展规划。   今年,一个春光明媚的早上,他率领学校班子一行X人又再次踏上了大坡山的崎岖小路,现场办公,认真分析了当地情况以后,他说:“老师们,今天我再次带大家来大坡上,就是要落实这里的教育,究竟如何办?我们不再考虑到这些

8、地方,我们这帮人就是对中屯教育犯罪”。多么感动人心的话语!多么热心教育的校长啊!在这里,产生了中屯乡教师轮岗上大坡的战略决策。全乡各村委派教师到大坡及齐心轮岗,以应燃眉之际!大山作证,中屯人民的好校长,也把中屯教育发展刻在了心上,那村村寨寨,坡上沟边一串串的脚印,正是他在中屯教育上书写的一个个优美的音符,必然会谱写出一篇篇美妙的乐章。   今天的质量,明天的市场   思维敏捷、健谈乐观的陈校长有句口头禅:教育质量是教师生存的基础,是学生发展的基石。他还说:“学校今天的质量,是明天发展的市场。”学校办学就得讲办学质量,随着教育社会化、市场化,以及基础教育中民办教育的兴起,人们不能

9、不承认,他这种观点是多么具有深远战略眼光和对教师们产生了巨大的鼓动作用。因此,他相当重视办学的质量,在这个方面,他时时有新的思想,处处有新的招数,他把教育常规工作摆在议事日程,列出了周事历,派出调研组、检查组,每个学期必须进行一至二次大型活动。最能体现教育教学质量高低的是中考。他就特别注重抓紧抓实毕业班工作。每到一校把毕业班工作放在首位进行研究。二XX四年四月,召开了全乡毕业班研讨会,既动员调动毕业班教师的积极性和热情,又研究了工作的方案。六月组织了全乡初三摸底考试,认真分析了整个初三教育教学现状,他明确要求“促进尖子,发展‘二流’,稳定后进。”对初三的冲刺起到推波助澜的催化作用。在分析中发现

10、柳林小学附中物理科较薄弱,于是他现场研究,与上课教师交流思想,分析对策,深入课堂给学生讲课,进行复习指导。许多人难以做到的,他真的做到了。他对手下的校长们说:“作为一名校长,抓教学要抓在要害上,抓在课堂上,抓在教师的热情和教法上。”功夫不负有心人,近两年,非毕业班统测在全县遥遥领先,中考都居全县榜首。今年中考,全乡XXX人参考,XXX分以上X人,占全县XX人的X/X,XXX分以上XXX人,占全县XXXX人的X/X,考入昭一中XX人。多么惊人的数据!多么令人欣喜的成绩!   正当全县教育界畅谈今年中考,都对中屯的中考赞口不绝的时候,他却淡淡地说:“取得这点成绩是各级领导关心的结果,是

11、全体教职工辛勤的汗水浇灌结出的硕果。”   率先垂范堪为师   一位教育家说:“校长是老师的老师。”这话在陈校长身上得到了体现。   他,在工作作风上是老师的老师。他对工作是极端的热忱和投入,雷厉风行,说干就干。去年“非典”期间,刚从县局开会结束,走出会议场,便电话通知办公室,叫办公室通知各校校长两个小时后,立即赶到中心学校开会,就急急忙忙从县城赶到中屯。今年X月,县招生会议刚刚结束,闻知工作时间紧,就马上要招生人员立即回来,晚上,停了电依然点上蜡烛听汇报,马上布置第二天便开展招生工作。X月X日下午六点钟还在柳林小学召开初三教学研讨会,听说中学七点半召开同样会议,那里的会议

12、结束,便火速赶到中学参加会议,简直是废寝忘食,整日忙碌。这样的例子是举不胜举,比比皆是……   他,在生活中是老师的老师,熟悉陈校长的人都说。陈校长是一个豁达开朗、敏锐健谈、真诚待人的人。是的,他说:“在现代社会,不懂与别人合作的人,几乎是一事无成的人,不诚信待人的人,几乎是孤家寡人。”他就凭这点合作的意识,诚信的品质,赢得了广大教师、群众的信赖,一个夜深人静的晚上,一位教师病了,他在电话里听说,马上披衣下床,赶到教师家,立即将教师送到医院,一直守到天明。   他,工作上是老师的老师。陈校长有个特点:工作上,凡事都能干,都带头。科书拖来了,他带头参加分发,试卷领来了,他

13、亲自参加分调。中屯中学因为地域关系,又加上中屯有X处附中,在初一新生录取上,往往是全乡低分,教师们常常对他说:“初一录取分数那样低,好难教,跟附中比,我们好象有点吃亏。”他不和教师们争执,只是冷静客观地分析利弊给教师们听,同时用实际行动率先垂范。本期他主动当了一个初一班主任,把录取的后XX名学生编入了这个班,真正要在教师当中带头,要把抓后进生教育进行一翻摸索,这个行动,默默地使老师们更服他了!   真的,在中屯迎接县教育改革试点的浪潮冲击的时候,不熟水性谁敢弄潮!   他,一位普通的教师,一个满怀教育热情的教育工作者,一个能以人的尊严为首的管理者,一个深熟水性的弄潮者,能深化中

14、屯教育改革,撑好帆,掌好舵,长风破浪,取得辉煌业绩,确实是一个了不起的好校长啊! 我校在2018年中,充分发挥了内部审计的作用,对于有效地防范风险、确保资金安全、规范内部管理,促进学校财务管理规范、协调发展起到了积极作用。我校内部审计小组根据教育局审计室2018年度年初工作计划和学校内部审计计划,在本年度完成了以下工作: 主要工作内容: 一、进一步建立健全了内部审计工作的内容和工作制度;强化了业务学习,解决了审计工作中遇到的新问题,使审计工作由查错防弊型向风险防范型和管理促进型转变。 二、认真学习相关业务,

15、及时了解对农村义务教育经费保障的各项政策。在具体工作中对学校是否按政策规范收费、对作业本费的使用及结算情况、日常公用经费的筹措和使用情况等作为一项重要内容进行了审计,保证内部审计在落实本校教育经费保障体制中的作用。 三、对学校的财务收支、经费管理工作和食堂伙食费收支情况做到了一期一审,并及时上报审计工作报告,有效地提高了教育经费使用效益。根据学校经济活动特点,今年我校内部审计的主要内容有: 1、对学校的各项收入进行了审核,内审小组认为学校的所有收入都及时入账,并纳入了学校的财务核算,无隐瞒、截留挪用、转移学校收入的情况。 2、对学校的各项支出情况,包括教师工资、绩效工资、经补贴、伙

16、食费等支出情况进行审核,重点审计了支出的真实性和合法性,有没有损失浪费等行为,内审认为均符合有关规定要求。各项支出均属合理。 3、对于学校的资产构成情况,经审计认为货币资金按规定办理了收付手续;固定资产做到了帐帐相符、帐物一致;各类往来款项作了相应清理。 4、对学校的负债也作了相应审计,学校从XX年后没有产生新债,更没有举债消费。 5、对学校收费情况进行了重点审计,未发现乱收费现象,学校收费合理,只按规定收取了相应的生活费,且按月收取,用规定收据一月一开,并做到了收前公示。并对学生生活费给予了补助。 四、认真贯彻上级内审部门的文件精神,及时完成了教育局安排的各项工作。 审计工作中的措施 1、严格执行了年度审计工作计划,提高了对计划严肃性的认识。在具体审计工作中坚持原则,实事求是,客观公正地看待和处理问题。 2、全面审计,突出重点。对学校的财务审计既以真实性为基础把基本情况摸清楚,又抓重点问题进行深入地分析,争取了从机制上和制度上提出解决问题的办法。 3、完善了制度,严格了管理。严格审计质量管理,实行审计全过程质量控制,将审计准则、审计质量控制标准和制度落实到了审计方案、审计证据、审计底稿、审计报告等审计工作的各个环节。 4、今后进一步加强学习和培训,把审计工作做得更好。 9 / 10

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