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第五部分语法及练习1.pptx

1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017-08-11,#,单击此处编辑母版标题样式,第四章 闲暇活动及假日,free time activities and holidays,一、动词的基本形式,一般来讲,英语中动词有,5,种基本形式,它们分别是动词原形、单数第三人称现在式、过去式、过去分词和,-ing,形式。这,5,种基本形式和助动词一起构成动词的各种时态、语态和语气。举例见下表。,动词的基本形式一览表,原 型,单数第三人称现在式,过去式,过去分词,-ing,形式,work,works,worked,worked,working,write,writes,wrot

2、e,written,writing,have,has,had,had,having,do,does,did,done,doing,动词,1.,动词原型,动词原型是前面不加,to,的动词不定式形式,也就是在词典中所用的动词形式,如,be,,,have,,,do,,,work,,,study,等。,2.,单数第三人称现在时,(1),大多数动词在词尾加,-s,,在清辅音后发音为,s,,在浊辅音及元音后发音为,z,。,stop-stops,s,make-makes,s,read-reads,z,play-plays,z|,(2),以辅音字母加,y,结尾的,要先将,y,变为,i,,然后在加,-es,读,

3、iz,。,fly-flies,z,carry-carries,z,study-studies,z,worry-worries,z,(3),以,s,,,x,,,ch,,,sh,结尾的,在词尾加,-es,,发音为,iz,。,teach-teaches,iz,watch-watches,iz,(4),以,o,结尾的动词,加,-es,,读,z,。,go,goes,z,do,does,z,(5),下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生,了较大的变化,请注意记忆。,do/du,:,/,一,does,dAZ,say/sei/,一,says,sez,(6),以不发音字母,e,结尾的开音节词,如果尾音

4、是,s,,,z,时,加,-s,后字母,e,发音,与所加,-s,一起读做,iz,。,close,closes,iz,3.,过去式和过去分词,过去式和过去分词的构成有规则的和不规则的两种。多数由原形加词尾,-ed,构成,这类动词称规则动词。有的动词不以这种形式构成过去式和过去分词,称为不规则动词。规则动词变化,见下表。,规则动词变化一览表,情况,变化,举例,一般情况,加,-ed,work-worked,以字母,e,结尾,加,-d,love-loved,以辅音字母,+y,结尾,变,y,为,i,再加,-ed,dry-dried,以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,将末尾的辅音字母双写再加,-ed

5、ban-banned,permit-permitted,现代英语中不规则动词总数有,200,多个,但其使用频率相当高。不规则动词构成分为,4,类:,(1),动词原形、过去式、过去分词同形,如,burst,burst,burst,。,(2),过去式与过去分词同形,如,bend,bent,bent,。,(3),动词原形、过去式、过去分词都不相同,如,shake,shook,shaken,。,(4),还有少数不规则动词过去分词和原形同形,如,come,came,come,。,4.-ing,形式,顾名思义,动词的,-ing,形式就是动词原形加词尾,-ing,构成。传统语法还把这种形式分为动名词和动词

6、的现在分词。变化规则见下表。,动词的,-ing,形式变化一览表,情况,变化,举例,一般情况,加,-ing,go-going,以不发音的,e,结尾,去掉,e,,加,-ing,love-loving,以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,将末尾的辅音字母双写再加,-ing,banbanning,permit-permitting,二、系动词,1.,状态系动词,状态系动词用来表示主语状态,只有,be,一词,和其他系动词不同,后面表语可为名词、形容词、副词和介词短语。,He is my classmate,他是我的同学。,She is very young.,她很年轻。,2.,持续系动词,持续系动

7、词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有,keep,,,rest,,,stay,,,stand,等。,Keep calm!,安静,!,He always keeps silent,他总保持沉默。,3.,表象系动词,用来表示“看起来像”这一概念,主要有,seem,,,appear,,,look,。,That dog looks dangerous,那条狗看起来很危险。,He seems(to be)quite happy,他似乎十分快乐。,4.,感官系动词,感官系动词主要有,feel,,,smell,,,sound,,,taste,。,The sheets felt smooth,被单摸上

8、去很光滑。,Roses smell sweet,玫瑰发出香气。,5.,变化系动词,这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有,become,,,grow,,,turn,,,fall,,,get,,,go,,,come,,,run,。,She became a famous writer,她成了有名的作家。,6.,终止系动词,终止系动词表示主语已终止动作,主要有,prove,,,turn out,,表达“证实”,“变成”之意。,My advice proved to be wrong,我的意见证明是错的。,三、助动词,协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。被协助的动词称做主要动词。助动词自身

9、没有词义,不可单独使用。最常用的助动词有,be,,,have,,,do,,,shall,,,will,,,should,,,would,等。,1.,助动词的语法特征,1),表示时态,He is driving,他在开车,。,He has left,他已离开了。,2),表示语态,He was sent to school,他被送进了学校。,3),构成疑问句,Do you like coffee?,你喜欢咖啡吗,?,4),构成否定句,I don,t like coffee,我不喜欢咖啡。,5),加强语气,He did know that,他的确知道那件事。,2.,助动词的用法,1),助动词,be,

10、的用法,(1)be+,动词,-ing,形式,构成进行时态。,We are climbing the mountain,我们正在爬山。,I am leaving,我要走了。,(2)be+,过去分词构成被动语态。,The radio has been repaired,收音机被修好了。,(3)be+,动词不定式,表示最近、未来的计划或安排。,I,m to go right now,我这就走。,2),助动词,do,的用法,(1),构成一般疑问句。,Does she go to work on foot?,她步行上班吗,?,(2)do+not,构成否定句。,I do not want to go wi

11、th you,我不想跟你走。,(3),构成否定祈使句。,Don,t tell him,不要告诉他。,Don,t be so lazy,不要这么懒。,(4),用于倒装句。,Little did I think he is a spy,我一点也没想到他是一个间谍。,(5),用做代动词。,一,Do you like your teacher?,你喜欢你的老师吗,?,一,Yes,,,I do,是的,喜欢。,(do,用做代动词,代替,like my teacher,。,),He knows how to drive the car,,,doesn,t he?,他知道如何开车,对吧,?,3),助动词,ha

12、ve,的用法,have+,过去分词,构成完成时态。,I have written two letters today,今天我写了两封信。,4),助动词,shall,和,will,的用法,shall,和,will,作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时。,He shall come,他必须来。,(shall,有命令的意味。,),He will come,他要来。,(will,只与动词原形构成一般将来时。,),试比较,试比较,5),助动词,should,和,would,的用法,should,无词义,只是,shall,的过去形式,与动词原形构成过去将来时,只用于第一人称。,We hoped th

13、at we should be able to do that,我们希望我们能这样做。,I told you I should be glad to do it,我告诉过你,我是高兴去做的。,“,What shall I do next week?,”,I asked,“我下周干什么,?,”我问道。,可以说,,shall,变成间接引语时,变成了,should,。,would,也无词义,是,will,的过去形式,与动词原形构成过去将来时,用于第二、第三人称。,They said they would finish in time,他们说会及时完成的。,He said he would come,

14、他说他要来。,“,I will go,,”,he said,他说:“我要去那儿。,变成间接引语,就成了,He said he,would come,。原来的,will,变成,would,,,go,变成了,come,。,试比较,四、情态动词,情态动词具有一定的词义,和另一动词构成谓语。在各种人称后都用同样的形式。,1.,情态动词的语法特征,情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生。情态动词没有人称和数的变化,即情态动词第三人称单数不加,-s,。情态动词没有非谓语形式,即没有不定式、分词等形式。,2.,主要情态动词的用法,1)can(could),的用法,(1),表示能

15、力,,could,主要指过去时间。,I can swim,我会游泳。,Two eyes can see more than one,两只眼比一只眼看得清。,(2),表示可能,(,理论上或是逻辑判断上,),。,That could be my train,那可能是我要乘的火车。,(3),表示允许。,You can,t take the book out of the room,你不可以将这本书拿出室外。,Can I use your pen?,我可以用一下你的笔吗,?,(4),表惊异、怀疑、不相信等态度,主要用于否定句、疑问句或感叹句中。,Can I borrow two books at a

16、time?,我能一次借两本书吗,?,(5),比较委婉客气地提出问题或陈述看法。,Can(Could)you help me?,帮我一下好吗,?,2)may(might),的用法,(1),表允许,,might,可以指过去时间,也可指现在时间,语气更委婉。,You may come if you wish,假如你愿意的话,你就来。,May I come in?,我可以进来吗,?,在回答以,may,引起的问句时,多避免用这个词,而用其他方式,如,Yes,,,please,Certainly,Please don,t,You,d better not,No,you mustn,t,等,以免显得太严峻或

17、不客气。,(2),表可能,(,事实上,),,可以指过去时间,也可以指现在时间,但语气更加不肯定。,She may be a nurse,她可能是个护士。,I said that it might rain,我说过可能会下雨。,3)must,的用法,(1),表示义务,意为“必须”,(,主观意志,),。,We must obey orders,我们必须服从命令。,一,Must we hand in our exercise-books now?,一,No,,,you needn,t,No,,,you don,t have to,一我们现在就要交练习本吗,?,一不必。,(,这种情况下,一般不用,mu

18、stn,t),(2),表示揣测,意为“想必、准是、一定”等,只用于肯定句。,He must be eighty now,他现在很可能有,80,岁了。,4)shall,的用法,(1),表征询意见,用于第一、第三人称疑问句。,Shall we begin now?,我们现在开始好吗,?,(2),表说话人的意愿,有“命令、允诺、警告、决心”等意思,用于第二、第三人称陈述句。,He shall stay in bed,他必须躺在床上。,5)will,的用法,(1),表意愿。,You will come,,,won,t you?,你会来的,是不是,?,(2),表示某种倾向或习惯性动作。,These th

19、ings will happen,这种事总是要发生的。,You will regret this,你可能会后悔。,6)should,的用法,(1),表义务,意为“应该”,(,某件事宜于做,),,用于各种人称。,You should do as she says,你应该照她说的去做。,He should work harder,他应该更加努力。,(2),表推测,意为“想必、一定、照说、应该、估计”等。,She should be here any minute,她该马上就到。,7)would,的用法,(1),表意愿。,I said I would do anything for you,我说过我

20、愿意为你做任何事。,He would eat nothing,他不肯吃东西。,(2),表委婉地提出请求、建议或看法。,I wish you would stay.,我希望你能留下来。,(3),表过去反复发生的动作或过去的一种倾向。,She would lose the key!,她总是把钥匙弄丢,!,8)need,和,dare,的用法,need,和,dare,既可用做情态动词,也可用做实义动词。用做情态动词时,主要用于否定句和疑问句。用做实义意动词时,可用于各种句式。,一,Need I come?,我需要来吗,?,一,Yes,,,you must.,需要。,Need you go so soon?,你需要这么早走吗,?,

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