1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,送别,作词：李叔同作曲：,John Pond Ordway,长亭外,古道边,芳草碧连天,.,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山,.,天之涯,地之角,知交半零落,.,一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒,.,送别,作词：李叔同作曲：,John Pond Ordway,长亭外,古道边,芳草碧连天,.,晚风拂柳,笛声残,夕阳山外山,.,天之涯,地之角,知交半零落,.,一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒,.,黄鹤楼送孟浩然之广陵,唐,李白,（李白,(701-762),，字太白，盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗
2、人，素有“诗仙”之称。）,黄,鹤,楼,图,片,李白和,孟浩然的故事,李白常在黄鹤楼上与人饮酒赋诗。有一天，他听说仰慕已久的孟浩然就隐居在附近的襄阳，便立刻前往拜见。孟浩然听说李白来了，,顾不得整理衣冠,，,赶忙,来到堂前。李白一见孟浩然，,抢上一步,说：“孟兄，李白早知道您诗名天下，特来求教啊！”“哪里哪里，贤弟过奖了！你才华横溢，我也久仰了呀！”两人一见如故，从此一起游山赏月，饮酒赋诗，谈人生，谈抱负,就这样，,好几个月形影不离,。不久，孟浩然要到江浙一带远游，李白不能同往，特地选在黄鹤楼为孟浩然送行。望着帆船远去，李白心中百感交集，于是一首千古名诗诞生了,大家齐声朗读,黄鹤楼送孟浩然之广陵
3、唐,李白,故人,西辞,黄鹤楼，,烟花,三月,下扬州。,孤帆,远影,碧空尽，,唯见,长江,天际流。,自由读：读准 读通,展示平台,鹤 孟 浩,陵 州 唯,h,m,ng,h,o,鹤,孟 浩,l,ng,zh,u,w,i,陵 州 唯,之：,故人：,尽：,唯：,烟花：,1,、形容花开得繁茂，像浮动的烟雾,2,、消逝，不见,3,、只,4,、去、到,5,、老朋友,之广陵,置之不理,春之声圆舞曲,（动词）,（代词）,（助词）,大家齐声朗读,黄鹤楼送孟浩然之广陵,唐,李白,故人,西辞,黄鹤楼，,烟花,三月,下扬州。,孤帆,远影,碧空尽，,唯见,长江,天际流。,点读：读准 读通,古人是怎么读诗的？,依次第一、第
4、二声属平声，第三、第四声属仄声。平声读的时间要比仄声长一倍。,平仄,:,故人,西辞,黄鹤楼，,仄平,平平,平仄平,，,烟花,三月,下扬州。,平平,仄仄,仄平平,孤帆,远影,碧空尽，,平平,仄仄,平平仄,唯见,长江,天际流。,仄仄,平平,仄仄平,吟,诵,大家齐声朗读,黄鹤楼送孟浩然之广陵,唐,李白,故人,西辞,黄鹤楼，,烟花,三月,下扬州。,孤帆,远影,碧空尽，,唯见,长江,天际流。,像古人一样吟诵：齐读,为什么古诗读起来朗朗上口？,L,OU,ZH,OU,LIU=LI,OU,尤韵（,OU),：,尤 流 留 游 悠 修,秋 州 洲 舟 丘 邱,抽 愁 休 楼 投 幽,声音可以表达,情感,激昂慷慨。
5、如战歌、声讨等，在读时要感情饱满，充满激情。,欢迎轻快。如一些贺诗、山水诗之类，读时则要轻松愉快。,坚毅果敢。如一些应时应景诗，抒怀咏志诗等。,深情缠绵。如爱情诗、离别诗等，读时则要深沉。,忧伤悲凉。如悼诗、离别诗等。,崇敬仰慕。如咏史、咏古今伟人诗等。,故人,西辞,黄鹤楼，,仄,平,平,平,平仄,平,，,烟花,三月,下扬州。,平,平,仄仄,仄平,平,孤帆,远影,碧空尽，,平,平,仄仄,平平仄,唯见,长江,天际流。,仄仄,平,平,仄仄,平,将二、四、六平声的字拖长,脑海中浮现什么画面？,故人,西辞,黄鹤楼，,仄,平,平,平,平仄,平,，,烟花,三月,下扬州,平,平,仄仄,仄平,平,形容花开得繁
6、茂，像浮动的烟雾,烟花,三月,下扬州,平,平,仄仄,仄平,平,孤帆,远影,碧空尽，,平,平,仄仄,平平仄,唯见,长江,天际流。,仄仄,平,平,仄仄,平,我,孤帆远影碧空尽，,唯见长江天际流。,独自伫立江边，我目送友人的小船愈行愈远，渐渐,消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水,流向天际。这一别不知何年何月何地可以再相见。,故人西辞黄鹤楼，,烟花三月下扬州。,我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月,由黄鹤,楼出发,乘船东行到扬州去,我心中有无限的不舍。,女生读：,男生读：,江水,碧空,小船,李白,黄鹤楼,烟花,船夫,孟浩然,在你想象的画面中会有哪些人和事物呢？,黄鹤楼,送孟浩然,之广陵,送别,作词：李叔同作曲：,John Pond Ordway,外,古道边,芳草碧连天,.,晚风拂柳笛声残,夕阳山外,.,天之涯,地之角,知交半零落,.,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒,.,找找送别诗里哪些事物经常出现,长亭,古道,芳草,晚风,柳,夕阳,酒,送别诗：,柳、酒、长亭、,古道、夕阳、草,仿写一句送别诗,要求：（,1,）押尤韵,（,2,）含有酒、柳、夕阳、草、亭、古道,人间最美是真情，同学们，我们也曾有过与亲人、朋友分别的难舍时刻，你有什么感受呢？能否以一句诗的语言写写？,
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