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高中家长会课件13.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎各位家长的光临!,高二,(,)班家长会,2019,年,月,日,了解 沟通 进步,沟通 理解 合作,一切为了孩子,为了孩子的一切,再穷不能穷教育,再富也要苦孩子,为人父母者,在孩子面前所表现出来的做人修养,比爱更重要。因为它是父母对孩子进行家教的灵魂,行为,养成习惯,习惯,形成性格,性格,决定命运,孩子成功教育,从好习惯培养开始,好习惯,成就好未来,感恩教育,是最好的道德教育,责任教育,是最好的理想教育,自制教育,是最好的行动教育,安全教育,重中之重,高二(,7,)家长会主要内容,:,1,、,家长签到、

2、检查学生各科错题本、,日记本、课本的使用情况,2,、介绍科任老师、学校作息时间表,3,、开学以来我班学生基本情况汇报,4,、期中考试成绩汇报,5,、存在问题,6,、相互交谈切磋,:,班主任,手机号码:,班科任老师,学科,姓名,电话,语文,数学,英语,物理,化学,历史,地理,政治,作息时间,早操,5:40,早自习,6:00-6:50,第一节,7:30-,第二节,课间操,第三节,第四节,下午,第五节,第六节,大课间,第七节,第八节,晚自习,第一部分,班级构成及基本情况,一、班级基本情况,1.,全班,人,男生人,女生人,2.,班干部名单,班长:,团支书:,学习委员:,生活委员:,宣传委员:,体育委员

3、纪律委员:,7,个互助小组,:,1,组组长:,2,组组长,:,3,组组长,:,4,组组长,5,组组长,:,6,组组长:,7,组组长:,第二部分期中考试分析,1,、考试科目:语文 数学 英语 政治 历史地理 物理 化学 生物,2,、分值:上段分数(请看资料),一、基本情况:,二、学生成绩分析:,1,、单就排名而言我们不存在优势,期中考试我班有,个同学进入年级前,100,名,低分的学生还是不少。主要是器乐生,问题大些。,2,、各科存在的问题有多有少,学生偏科现象严重,所以要合理看待分数。,期中考试进步较大学生:,三、学生成绩给我的启示:,整体上来说我班已进入一个良性循环状态,班风好、学习风气浓

4、厚。很多人逐步进入状态,成绩均有一定优势,不少学生进步幅度很大,前景一片光明。,但也有部分同学成绩不理想,原因可能有以下几点:,1,、少数学生学习目的性不够明确,动力不足,没有竞争意识,学习的自主性较差,缺乏自觉性,做什么事懒惰的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。,2,、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如:不抓紧时间学习,发现问题不向老师提问等等。课堂效率低,如:有的同学上课说话,做小动作,难以集中注意力。这就需要家长及时和老师联系,帮助孩子改掉这些缺点。,3,、少数学生行为规范较差,好动、说话、吃东西、喝水、甚至有个别同学

5、上课玩手机等。,4,、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。,致使学习成绩上不来的几个原因,5,、不会听课,不懂得如何做笔记、如何融入新的课堂。粗心马虎,常丢三落四等。个别同学没从根本上认识到学习的重要性,相当一部分同学存在懒学情绪,上课不听课,往严重里说根本就不会听课。学习不主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,周末作业完成质量更差!,6,、个别学生不会自主学习,自习课上总有学生管不住自己,会回头说话,无法利用自习课时间完成作业。可是家长问到作业时,总说在学校里完成了。,7,、吃零食现象比较严重。多数学生早晨不愿起

6、床,起床了也来不及吃早饭,一下课就蜂拥而出买零食。零食对健康的危害之前也不知一次的说过,可是收效不大。这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。,透过成绩看问题,1,、学习态度是否端正,2,、学习方法是否恰当,3,、学习时间是否有保障,4,、学习效率是否高效,第三部分,班级管理及学校管理,一、班级管理目标:,目 标:,一个核心、两个重点、四个要求。,一个核心:,以学习为核心。,两个重点:,纪律和卫生。,四个要求:,会做人、会处事、会共处、会学习。,二、学校管理要求,特别强调,(一)出勤:,1,、不迟到,不早退,不旷课。早自习,5:40,之前进教室,上午,7,:,30,前进教室,中午,14:00,

7、前进教室,晚上,6:30,之前进教室。回家周周日下午,6:30,回学校,周二、周四下午专业课。,2,、有事必须提前请假,按规定写好请假条,交班主任。除正常九科文化课外,需要有专业老师和班主任同时批假方可离开教室。如果有急事或急病,必须由家长打电话,要说清请假的理由和时间。(事假事先请,病假事后补),(二)纪律:,1,、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。,2,、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮助,不准骂人,不准打架。,3,、上课要认真听讲,不准在课堂上讲话(除小组讨论之外)、做小动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。,4,、不准带用手机

8、mp3,、,mp4,等电子产品进入校园。,5,、服装整洁,不穿奇装异服,不准穿拖鞋、留长发、染发、带项链耳环等首饰。,第四部分,给家长们的一些建议,希望家长配合的工作:,1.,家长能够,多与子女沟通,,及时了解和掌握自己子女的心理动向,并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法,要,多鼓励少批评;,对子女,要有一定的期望,,但不能过高或过低。,2,、要关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,3,、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。,4,、,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。,要正确看待孩子的分数,您的

9、孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。如果有进步,则应该好好的表扬一下你的孩子。,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。,由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。多听听孩子的心声,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点,有,爱,就有教育,7,班的明天更美好!,让我们一起努力!,谢谢您的到来!,您辛苦了!,

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