1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,梯形的面积,杨丁相,教学目标：,1、在自主探索、合作交流中经历梯形面积公式的推导过程，掌握梯形面积的计算方法，并能灵活运用公式解决相关的数学问题。,2、通过猜想、验证、实践等数学活动，发展空间观念和推理能力，获得解决问题的多种策略，感受数学方法的内在魅力。,梯形的面积,还记得三角形的面积该怎么求吗？,三角形的面积,=,平行四边形面积,2,梯形上底,+,梯形下底,高,梯形面积,=,平形四边形面积,2,=,高,2,平行四边形的底,（上底,+,下底）,梯形面积,=,（上底,+,下底）,高,2,梯形上底,+,梯形下底,
2、高,S=,（,a+b,）,h2,还有其它办法求出梯形的面积吗？,我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形（如图），求它的的面积。,36m,120m,135m,S=,（,a+b,）,h2,=,（,36+120,）,1352,=1561352,=10530,（,m,2,）,计算下面图形的面积，你发现了什么？,S=,（,a+b)h2,梯形的面积,=,（上底,+,下底）,高,2,梯形上底,+,梯形下底,高,一块平行四边形的草地中有一条长,8m,、宽,1m,的小路，求草地的面积。,一条新挖的渠道，横截面是梯形（如图）。渠口宽,2.8,米，渠底宽,1.4,米，渠深,1.2,米。它的横截面的面积是多少平方米？,
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