1、长长 相相 思思清清 纳兰性德纳兰性德作者简介作者简介 纳兰性德，清代词人，本名成德，为避太纳兰性德，清代词人，本名成德，为避太子讳改性德，字容若。其文学成就以词为最，时子讳改性德，字容若。其文学成就以词为最，时人誉为人誉为“清代第一词人清代第一词人”，词集为，词集为纳兰词纳兰词。他淡泊名利，善骑射，好读书，擅长于词。他淡泊名利，善骑射，好读书，擅长于词。他的词全以一个他的词全以一个“真真”字取胜，写情真挚浓烈，字取胜，写情真挚浓烈，写景逼真传神。写景逼真传神。国学大师王国维称其为国学大师王国维称其为“满清第满清第一填词真人一填词真人”。长长 相相 思思 纳兰性德纳兰性德山一程，水一程，身向榆
2、关那畔行，山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。夜深千帐灯。风一更，雪一更，风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。聒碎乡心梦不成，故园无此声。课件课件PPT课文详解课文详解赏词赏词山一程，水一程，身向榆山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。关那畔行，夜深千帐灯。词意欣赏：将士们跋山涉水，向词意欣赏：将士们跋山涉水，向山海关那边进发。夜里，将士们山海关那边进发。夜里，将士们住的千余座帐篷都点亮了灯。住的千余座帐篷都点亮了灯。写出行程之劳，写出行程之劳，交代行旅去向。交代行旅去向。课件课件PPT课文详解课文详解1.“山一程，水一程山一程，水一程”是一种什是一种什么写作方法？从中能
3、体会到什么写作方法？从中能体会到什么？么？2.为什么是为什么是“身身”向榆关行，而向榆关行，而不是不是“心心”向榆关行向榆关行？3.“千帐灯千帐灯”说明了什么？说明了什么？字斟句酌字斟句酌1.作者的作者的“身身”在哪里？你们是从哪儿读出的在哪里？你们是从哪儿读出的？他经过了崇山峻岭，他经过了小河他经过了崇山峻岭，他经过了小河大川，他经过了山海关外，他经过了军大川，他经过了山海关外，他经过了军营的帐篷，他还经过了许许多多的地方。营的帐篷，他还经过了许许多多的地方。一句话，作者身在征途上。一句话，作者身在征途上。课件课件PPT课文详解课文详解词意欣赏：入夜，又是刮风，又是下词意欣赏：入夜，又是刮风
4、又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁开始思念故乡，因为故乡着了，不禁开始思念故乡，因为故乡温暖宁静，没有寒风朔雪之声。温暖宁静，没有寒风朔雪之声。赏词赏词风一更，雪一更，聒碎乡风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。心梦不成，故园无此声。写游子思乡之苦。写游子思乡之苦。课件课件PPT课文详解课文详解1.1.“风一更，雪一更风一更，雪一更”让你想到了什么画面让你想到了什么画面？2.2.“聒聒”字说明什么字说明什么？为什么将士们？为什么将士们“梦不梦不成成”？3.3.“此声此声”是指什么是指什么声音？结尾一句表达了声音？结尾一句表达了将士们的什么感
5、情？将士们的什么感情？字斟句酌字斟句酌 2.作者的作者的“心心”又在哪里又在哪里？心系故园心系故园【拓展延伸拓展延伸】关于思乡的诗词：关于思乡的诗词：01.请君试问东流水，别意与之谁短长？请君试问东流水，别意与之谁短长？李白李白 02.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维王维 03.日幕征帆何处泊，天涯一望断人肠。日幕征帆何处泊，天涯一望断人肠。孟浩然孟浩然 04.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白李白 05.海内存知已，天涯若比邻。海内存知已，天涯若比邻。王勃王勃 06.举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。李白李白 07.但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。苏轼苏轼 08.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维王维
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