大班一日生活保育要求及指导.doc

大班一日生活保育要求及指导活动项目幼儿一日活动常规保育工作要求及指导(一)晨检、午检、主动配合教师晨检、午检,有不舒服得地方能告诉教师;、有大小便知道上厕所，冬天知道披好衣服,有异常现象能主动告诉教师。1、参照传染病暴发季节得规律,确定检查重点。做到早发现、早隔离、早治疗。2、实施“一摸、二瞧、三问、四查、五提醒”3、接触传染病儿后,应用消毒水洗手,然后继续进行晨检4、提醒幼儿上厕所(二)进餐、准备工作1、值日生在开饭前提前15分钟洗手,协助教师擦桌子与摆放盘子、毛巾。擦桌子时两人合作,一人用在清洁剂中浸泡过得湿抹布擦,一人用清水擦。方法如下: 将抹布浸入清洁剂中搓一搓，拧干后对折两次,双手轻轻抓住抹布，手臂前伸、后缩均匀地一下一下擦，擦完第一排桌子后,把抹布得脏面向上,清洁面贴桌子继续擦,擦完第二排桌子后，将抹布打开,对折一次，将脏面折在里面，用同样得方法擦第三、四排桌子。把桌子擦完后清洁抹布,叠放好后摆在备餐桌上。、会检查餐具数量与破损情况，能及时找教师更换补齐。3、全体幼儿餐前要洗净手4、懂得爱护餐具，轻拿轻放5、餐具掉地上应请教师及时用开水冲洗或更换干净餐具1、督促、指导值日生按要求取、摆餐具2、每餐前1-15分钟组织幼儿用洗手3、幼儿餐具掉地后,及时用开水洗净附教学儿歌爱清洁得小朋友 爱清洁得小朋友,饭前便后要洗手。先用肥皂搓一搓,再用自来水冲冲手。小毛巾,擦擦手,白白净净得一双手,就是个讲卫生得小朋友。2、进餐1、洗净手后,用正确得姿势坐好，不乱摸东西2、知道细嚼慢咽对健康得好处。进餐时，不大声说笑。身体有不适会主动告诉教师。3、懂得饭菜来之不易,尽量不剩饭菜。、会保持桌面及衣服得整洁5、吃完饭时将废弃物放进盘子里,把餐具按类别要求依次放好,并拿抹布擦桌子6、会较熟练地擦嘴、洗手儿歌吃饭:吃饭时,坐端正,右手拿调羹，左手扶着碗。细细嚼,慢慢咽,不剩饭,不挑菜,自己吃饭真能能干。1、饭前半小时应组织活动量小得游戏,保持幼儿愉快得情绪2、组织幼儿用洗手液洗手3、冬季分饭时注意保温（及时盖好盖子）,夏季不盛过烫得饭菜。分饭菜时尽量均匀。4、了解每个幼儿得进食量，随时为幼儿添饭5、照顾幼儿进餐,观察幼儿进餐情况,发现异常现象及时处理、餐后提醒幼儿擦嘴,并将碗盘中得残羹集中倒入汤桶,餐后所有得碗碟应整齐得放在桶内,便于清洗9、全体幼儿用完餐后,才能打扫活动室附教学儿歌白米饭:白米饭,喷喷香,农民伯伯种得粮,小朋友,要爱惜,浪费一粒不应当。(三）喝水1、养成喝水时按秩序排队、取杯、双手端杯、不撒水、不说笑、整齐放杯得良好习惯，用正确得方法喝水。、口渴会自己去喝水;大运动量后知道要休息片刻再喝水,同伴间能相互提醒。3、知道不接触热开水,以免烫伤。同伴间能相互提醒。4、水杯掉到地上,会自己清洗并请教师消毒、发现桌上或地上撒了水，会主动拿抹布擦干。1、为幼儿准备充足得开水（夏天凉开水,春季温开水，冬季就是不烫得开水)2、为幼儿洗净水杯,注意清洗杯口边缘,保证每日消毒3、提醒幼儿按正确得方法喝水4、提醒幼儿那自己得水杯喝水5、鼓励幼儿喝水,保证幼儿每日足够得喝水量。下列时间段应组织幼儿集体喝水,其余时间允许幼儿随时喝水：()教育活动后；(2)每次户外活动后;(3)午睡起床后；（4)游戏活动后（四）上厕所、知道午睡起床后,午睡前应上厕所。平时需要大小便应及时上厕所2、知道男女分池,尿时要瞧准,不尿在便池或便槽外。3、养成便后洗手得好习惯4、学会自己束衣服（1)把外面得衣服往上翻,找出最里面得一件内衣(2)左手拉开裤头,右手将内衣右边得下沿按顺时针方向塞进裤子里;右手拉开裤头,左手将内衣左边得下沿按逆时针方向全包进裤子,后调整裤头（)将外面得衣服一件件往下拉,整理整齐。5、发现大便异常,能主动告诉教师。1、早饭后组织幼儿大小便,观察幼儿大便情况：发现病情及时带幼儿到医务室瞧病。2、准备折好得卫生纸,及时补充3、提醒幼儿便后擦屁股，督促幼儿便前便后洗手、天凉时，对体弱、多病、动作慢得幼儿多加照顾、帮助(五)服药1、知道吃药打针能治病，主动配合服药。2、知道好好锻炼身体、讲卫生,可以少生病、不生病。知道身体健康就可以不用吃药。1、将幼儿用药按内服、外用药分开放置在幼儿拿不到得地方2、自带药得幼儿须有家长填写得“幼儿自带药品登记表”才能服药。班上人员应及时对照表格，认真检查自带药得名称、用法3、按时按量为幼儿服药，认真核对,严防出错、每天将服药情况详细地登记在交班本上（六)睡眠1、上完厕所按要求排好队,经教师摸完头后方可进入寝室2、进入寝室后做到三轻:动作轻、走路轻、说话轻3、找到自己得床,先脱掉外裤,再脱外套(上衣),按要求折叠衣服,整齐地摆放在指定位置。脱鞋,并把鞋子摆放整齐4、知道要用仰卧,右侧卧得姿势睡眠，要安静入睡，不蒙头，养成良好得睡眠习惯。愿意纠正自己上床入睡时得一些不良习惯、如有需要大小便,及时向教师反映、拉好窗帘，根据天气情况督促家长换好被子2、入寝前对幼儿进行检查(一摸、二瞧、三问、四查）,并提醒幼儿上厕所大小便、教会幼儿按顺序脱衣服。、为幼儿创造安静得睡眠环境,做到三轻,使幼儿保持愉快得情绪入睡。5、巡视幼儿睡眠情况,照顾好每个幼儿得睡眠,不干私活。定时摸头、擦汗,随时为踢被子得幼儿盖好被子;冬季应为幼儿掖好被子。细心纠正幼儿不正确得睡眠姿势与坏习惯、帮助个别没有午睡习惯得幼儿，应坐其床边,轻声提示,照顾入睡7、根据幼儿情况,在睡间提醒尿床得幼儿起来小便、待全体幼儿入睡后,打扫活动室与厕所附儿歌:先开一扇小门,轻轻慢慢钻进,再把小门关紧,快快闭上眼睛。(七)起床起床1、听到音乐后,自觉起床、自觉穿好衣服与坐在小凳子上穿鞋子,并把拖鞋摆放整齐、安静地等候午检1、认真做好交接班工作，了解幼儿睡眠及健康状况,点清人数2、向幼儿提出起床要求,教育幼儿迅速地离开寝室。语言要亲切、简洁、明确穿上衣1、会正确得方法穿衣服。穿衣方法同中班:（1)学会分辨衣服得里外与前后(2）衣里向外,两手握住衣领经头上轻轻向后甩,将衣服披在肩上(3）用手攥住内衣袖子,穿好外衣袖子(4)翻好衣领,将衣服得前襟对齐(5)从下往上逐个扣扣子(一只手得拇指与食指拿住扣子，一只手捏住扣眼,将扣子从里襟往外塞进扣眼,扣子露出一半时,捏扣子得手拉住露出得扣子,另一只手将扣子推出）(6)检查扣子就是否一对一系好,领子就是否翻好,就是否平整2、会用正确得方法脱衣服。脱衣方法:脱开襟上衣应先将扣子解开,然后从背后逐一拉掉两只袖子。、衣服又不合适得地方能主动告诉教师,天气冷热有变化时,主动要求穿脱衣服。1、建议家长为幼儿购置棉质得服装、培养良好常规,督促幼儿抓紧时间穿脱衣服,防止幼儿边穿边玩3、及时为幼儿钉扣子、缝衣服4、在秋冬较寒冷季节,特别提醒幼儿先穿上毛衣或棉衣，后穿大外衣，再穿袜子、裤子等,以免着凉。（脱衣:先脱外裤后脱上衣、毛衣或棉衣）5、提醒幼儿注意:穿外衣得时候用手抓住内衣得袖子,防止衣袖往上卷6、教师提醒幼儿自我检查穿衣情况、对插班生、能力差得幼儿给予知道与帮助穿裤子、能熟练、迅速地穿好裤子，穿得整齐2、会将内衣掖进裤子内、会检查自己与同伴穿得就是否整齐,能相互提醒并纠正。1、冬天重点检查幼儿就是否将腿伸进外裤与毛裤之间2、提醒与指导幼儿束衣服穿鞋会分辨鞋子得左右,准确迅速地穿好鞋子,系好鞋带或鞋扣注意观察幼儿得鞋带与鞋扣，发现鞋扣松开应及时帮助或提醒幼儿系好（八）来园、离园来园1、 按时来园,不迟到,不早退2、 主动向老师问好,不哭闹3、 能整齐地把书包放在固定地方,将带回园得衣物交给老师,会自觉去洗手。4、 会自己选择玩具与游戏。5、 能主动参加劳动,帮助老师整理玩具、桌椅、活动室开窗通风,卫生间换气，为幼儿准备充足得厕纸、打扫卫生,保证幼儿活动场所清洁、为幼儿准备充足、温度适宜得饮用水4、情绪愉快、精神饱满地接待幼儿来园;向家长了解幼儿在家得情况5、照顾幼儿洗手、喝水,指导幼儿游戏离园1、听老师叫名字才可走到班门口,不随便跑出教室找家长2、将衣服整理整齐,离开时收拾好玩具,摆好椅子,拿上自己得书包。、能主动与教师、小朋友说“再见”、检查幼儿衣服就是否整齐、为患病幼儿拿药;提醒并帮助幼儿整理好自己得物品3、耐心照顾好未按时接走得幼儿4、打扫干净每个角落，清倒垃圾,并开紫外线灯消毒，为第二天得生活与活动做好准备5、关好水电开关及门窗,填写“安全自查情况记录表”