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托班体育教案.doc

1、 班户外体育教案:青蛙跳 《托班户外体育教案:青蛙跳》摘要:重点: 1.在体育游戏中,锻炼幼儿蹲跳的动作,提高动作的协调性和灵敏性。 2.学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。 准备:场地 活动过程: 1.教师先演示蹲跳的基本动作。 2.请几个蹲跳好的小朋友再次演示蹲... 重点:   1.在体育游戏中,锻炼幼儿蹲跳的动作,提高动作的协调性和灵敏性。   2.学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。   准备:场地   活动过程:   1.教师先演示蹲跳的基本动作。   2.请几个蹲跳好的小朋友再次演示蹲跳的动作。   3.请幼儿集体练习蹲

2、跳的动作。   4.教师小结,给表现好的小朋友发小红花。 托班体育教案一:兔宝宝采蘑菇 《托班体育教案:兔宝宝采蘑菇》摘要:了,我们一起去采蘑菇吧。 2、游戏:兔宝宝采蘑菇 我们有两只篮子是什么颜色的呀,采蘑菇喽!我们一定要跳着去采蘑菇,每次只能采一个,采回来后放到和蘑菇一样颜色的篮子里。 1)提醒幼儿学小白兔跳轻轻跳。 2)提醒...   教学目标:   1、练习双脚向前跳跃,发展协调能力。   2、培养孩子参加体育活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的快乐。   教学准备:   小白兔头饰每人一个,红绿蘑菇是孩子的2~~3倍,红、绿篮子各一个。   教学重点

3、   能双脚向前跳   教学过程:   1、情景导入   老师(兔妈妈)幼儿(兔宝宝)兔宝宝们你们走的本领大吗?你是怎么走的呀?(引导孩子说出小白兔走路跳跳跳)师边念儿歌边跳:兔宝宝真漂亮,长长儿朵短尾巴,走起路来跳跳跳。孩子们学轻轻跳。宝宝的本领真大,我们种的蘑菇长大了,我们一起去采蘑菇吧。   2、游戏:兔宝宝采蘑菇   我们有两只篮子是什么颜色的呀,采蘑菇喽!我们一定要跳着去采蘑菇,每次只能采一个,采回来后放到和蘑菇一样颜色的篮子里。   1)提醒幼儿学小白兔跳轻轻跳。   2)提醒每次只能拿一个蘑菇。   3)鼓励幼儿多采几次。   3、吃蘑菇(调节幼儿活动量)我

4、们肚子饿了休息一下吃点蘑菇吧。   4、再次采蘑菇后结束,我们的本领真大采了这么多蘑菇,我们一起抬回家吧。 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏(二 ) 小老鼠满地跑 《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 小老鼠满地跑》摘要:鼠若干只。玩法幼儿每人手拖一只“老鼠”。师生一起说儿歌:“小老鼠吱吱叫,拖着尾巴满地跑。”然后老师发出指令,幼儿向指定地点跑,或师生讨论向哪儿跑。建议1.老师可假装追,但跑时速度要慢。2.注意控制活动量...   目标   1.激发幼儿积极参与活动的兴趣。   2. 练习向指定方向跑,提高控制身体的能力及动作的协调性。   准备   自制

5、带绳的布老鼠若干只。   玩法   幼儿每人手拖一只“老鼠”。师生一起说儿歌:“小老鼠吱吱叫,拖着尾巴满地跑。”然后老师发出指令,幼儿向指定地点跑,或师生讨论向哪儿跑。   建议   1.老师可假装追,但跑时速度要慢。   2.注意控制活动量,提醒幼儿互相不碰撞。   点评 幼儿喜欢看《猫捉老鼠》的动画片,喜欢里面的角色。创编此游戏使幼儿在活动时兴趣极高。幼儿拖着老鼠跑,形象生动直观,趣味性强。 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏(三) 小鸡回家 《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 小鸡回家》摘要:当鸡妈妈,幼儿当鸡宝宝,妈妈带宝宝离开“家”,走到场地中间四散找

6、小虫吃。这时,另一位教师头戴老鹰头饰,“飞进”场地。妈妈喊:“老鹰来了,宝宝们快回家!”幼儿跑回圈中。鸡妈妈指导小鸡选圈回家。“老鹰”等...     目标:发展幼儿听信号跑的能力。   准备:小鸡头饰。场地一侧分散放着与幼儿人数相等的塑料圈做小鸡的家。   玩法: 教师当鸡妈妈,幼儿当鸡宝宝,妈妈带宝宝离开“家”,走到场地中间四散找小虫吃。这时,另一位教师头戴老鹰头饰,“飞进”场地。妈妈喊:“老鹰来了,宝宝们快回家!”幼儿跑回圈中。鸡妈妈指导小鸡选圈回家。“老鹰”等每个“小鸡”都回到家,假装没有抓到小鸡,“飞”走了。 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 (四)投沙包 《幼儿园托班

7、教养锻炼篇•体育游戏 投沙包》摘要:手里拿,我要用你投远啦!2.投出后老师说儿歌,朋友跑着拿回包。小朋友,跑过去,快快把它捡回家。点评1.此游戏突出的特点是把要求渗透到儿歌当中。如“我要用你投远啦”,既使幼儿了解了沙包的作用又使幼儿产...   目标:练习自然地向远处肩上投物。   准备:100克的沙包若干。   玩法   1.请小朋友站在场地一头,师生一起说完儿歌把沙包投出去。   小沙包,手里拿,   我要用你投远啦!   2.投出后老师说儿歌,小朋友跑着拿回包。   小朋友,跑过去,   快快把它捡回家。   点评   1.此游戏突出的特点是把要求渗透到儿歌当中。如

8、我要用你投远啦”,既使幼儿了解了沙包的作用又使幼儿产生了投的愿望。   2.投完后跑回去拿沙包,要“捡回家”,形象的语言使幼儿很感兴趣。 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 (五)走平衡 《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 走平衡》摘要:文/赵燕茹目标发展幼儿平衡能力。准备平衡木(用踏踏米拼搭)。玩法幼儿边说儿歌(或由教师说)边依次沿平衡木走过。“小猫小猫你别笑,我是勇敢的小宝宝。踏上小桥向前走,一二一二身体好。”...   目标:发展幼儿平衡能力。   准备:平衡木(用踏踏米拼搭)。   玩法:幼儿边说儿歌(或由教师说)边依次沿平衡木走过。   “小猫小猫你别笑,我是勇敢的小宝宝。

9、 踏上小桥向前走,一二一二身体好。” 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 (六)耗子钻洞 《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 耗子钻洞》摘要:或纸制软绳。将弓形门散放在场地上,约1米处横放软棍。玩法幼儿手拿皮球,站在软棍后面,先说儿歌:“前面有座桥,桥下有个洞,一只小耗子,钻进小洞中。”然后将皮球滚入洞中。可反复玩。建议老师可以根据幼儿不同...   目标:练习滚球动作,发展手眼协调能力。   准备:40厘米高的弓形门若干作为耗子洞,皮球、布制或纸制软绳。将弓形门散放在场地上,约1米处横放软棍。   玩法:幼儿手拿皮球,站在软棍后面,先说儿歌:“前面有座桥,桥下有个洞,一只小耗子,钻进小

10、洞中。”然后将皮球滚入洞中。可反复玩。   建议   老师可以根据幼儿不同需要调节软棍与弓形门的距离,并引导能力强的幼儿自我调节 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏(七) 球宝宝 《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 球宝宝》摘要:宝宝。1.师生边说儿歌边做动作。球宝宝,蹦蹦跳,拍一拍,跳—跳。轻轻拍,跳的低,(幼儿轻轻跳)拍的重,跳的高。(幼儿原地尽量向上跳)落在地上它会跑。 (幼儿轻轻地向四周跑动)2.老师说:“球宝宝,球宝宝,快快...   目标:练习原地双脚向上跳。   准备:平整的软地面。   玩法:老师当拍球人,幼儿当球宝宝。   1.师生边说儿歌边做动作。   球宝

11、宝,蹦蹦跳,   拍一拍,跳—跳。   轻轻拍,跳的低,(幼儿轻轻跳)   拍的重,跳的高。(幼儿原地尽量向上跳)   落在地上它会跑。 (幼儿轻轻地向四周跑动)   2.老师说:“球宝宝,球宝宝,快快回来睡午觉。”师生在软地面上坐或躺一会儿,使腿部得到休息。 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 (八)垫上活动 《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 垫上活动》摘要:;小脚摆一摆,摆一摆,摆一摆(两脚同时左右摆或两脚脚跟并拢脚尖左右分开合拢数次);小脚转圈 圈,转圈圈,转圈圈(两脚转动踝关节);小脚休息啦,休息啦,休息啦(小脚回到预备姿势)。第二节 双腿屈伸运动双腿蜷起...   目标:

12、训练幼儿肢体动作灵活性,激发对锻炼的兴趣。   准备:垫子。   过程:预备动作:光脚,手自然放在身体两侧,平躺、仰卧在垫子上。                      第一节踝关节运动                 小脚点点头,点点头,点点头(幼儿小脚前后摆动数次);小脚摆一摆,摆一摆,摆一摆(两脚同时左右摆或两脚脚跟并拢脚尖左右分开合拢数次);小脚转圈   圈,转圈圈,转圈圈(两脚转动踝关节);小脚休息啦,休息啦,休息啦(小脚回到预备姿势)。           第二节 双腿屈伸运动               双腿蜷起来,蜷起来,蜷起来;双腿伸伸直,伸伸直,伸伸直。反复几

13、次,也可单腿轮换屈伸。      第三节双腿控制运动                孩子们,我们骑小车去玩吧(带幼儿双腿做骑车的动作);哎呀呀,真累呀,慢点吧(幼儿自己放慢动作,并做大口喘气状);上坡啦,使劲儿蹬(幼儿用力动作);下 坡啦,真轻松(双腿可放在垫子上放松不动);快骑,快 快骑(幼儿双腿快速做骑车动作);到站喽,到站喽(回预备动作,双手拍手,表示高兴)!            第四节踢腿运动                   小足球跑来啦,轻轻把它踢回去(幼儿左右脚轮换,漆盖平直,做踢的动作),小足球跑远啦,使劲把它 踢回去(幼儿左右脚轮换,屈腿做踢的动作)!     

14、   第五节 翻身练习                  翻烙饼,翻烙饼,翻出一个大烙饼(幼儿左右做翻身的动作,最后趴在垫上)。               建议                         1.此活动适用于室内。如天气好,可在户外进行,作为体育活动前的准备活动。              2.教师带领幼儿做动作,伴随生动、有趣的语言,增加活动的趣味性,激发幼儿的兴趣。          3.如垫子够大,接下来可带幼儿练习爬。     幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏(九) 捡皮球 《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 捡皮球》摘要:放在球筐里。玩法幼儿站在场地

15、一端,先说儿歌:“大皮球,圆又圆,拾起放到筐里边。”老师将皮球向前方滚出,待球停好后,请幼儿自选,每人捡一个放回球筐里。点评这个游戏适合托班幼儿在新入园的第三四周进行。幼儿...   目标:练习向指定方向自然走或跑。   准备:和幼儿人数相等的皮球放在球筐里。   玩法:幼儿站在场地一端,先说儿歌:“大皮球,圆又圆,拾起放到筐里边。”老师将皮球向前方滚出,待球停好后,请幼儿自选,每人捡一个放回球筐里。   点评   这个游戏适合托班幼儿在新入园的第三四周进行。幼儿对滚跑的皮球和捡皮球很感兴趣,还培养了把球放回筐的良好习惯。 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏(十) 过小河 《幼儿园托

16、班教养锻炼篇•体育游戏 过小河》摘要:学习双脚跳起,轻轻地。准备在场地上师生用布制软棍或纸编绳摆成两条10厘米宽的平行线做小河。玩法先说儿歌再跳过平行线。小河水,哗啦啦,小宝宝,要回家。跳过河,轻轻落,本领大,人人夸。可以让幼儿跳来跳去增加...   目标:1.练习原地向前跳过10厘宽的障碍。    2.初步学习双脚跳起,轻轻地。 准备: 在场地上师生用布制软棍或纸编绳摆成两条10厘米宽的平行线做小河。   玩法:   先说儿歌再跳过平行线。   小河水,哗啦啦,小宝宝,要回家。   跳过河,轻轻落,本领大,人人夸。   可以让幼儿跳来跳去增加活动的密度。让幼儿自己

17、摆“小河”,试试能不能跳过去。 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏(十一) 小飞机 《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 小鄙机》摘要:文/ 田 丽目标练习自然地向前上方掷物。准备用纸折好的小飞机。玩法幼儿人手一个小飞机,先说儿歌,然后把一飞机投出去。儿歌小飞机,我爱你,快快飞到天上去。...   目标:练习自然地向前上方掷物。   准备:用纸折好的小飞机。   玩法:幼儿人手一个小飞机,先说儿歌,然后把一飞机投出去。   儿歌:小飞机,我爱你,快快飞到天上去。 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 (十二)小鸭子 《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 小鸭子》摘要:文/袁 静 裴

18、 力目标练习从高处往下跳。准备10cm的大积木若干或小台阶,软地面。玩法请小朋友站在大积木或小台阶上,说完儿歌就往下跳。儿歌:小鸭子,爱洗澡,见到水儿,嘎嘎叫,“扑通扑通”往下跳。建议可以准备...   目标:          练习从高处往下跳。   准备:10cm的大积木若干或小台阶,软地面。   玩法   请小朋友站在大积木或小台阶上,说完儿歌就往下跳。   儿歌:小鸭子,爱洗澡,见到水儿,嘎嘎叫,“扑通扑通”往下跳。   建议   可以准备高低不同的大积木,鼓励幼儿自己选择,站在上边往下跳,但高度应在10cm—15cm之间。 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏(十三)

19、 听听这是谁 《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 听听这是谁》摘要:的喜爱之情。准备在场地上画一个大圆圈。玩法幼儿沿圆圈站好。教师在圆圈中间对幼儿说:“大森林里静悄悄的,小动物们都在家里呢,咱们去找它们玩好不好?”教师说出小动物的名称,如“小鸡小鸡快出来”,幼儿就学小...   目标:   1.模仿各种小动物的动作进行游戏。   2.增强对小动物的喜爱之情。   准备    在场地上画一个大圆圈。   玩法   幼儿沿圆圈站好。教师在圆圈中间对幼儿说:“大森林里静悄悄的,小动物们都在家里呢,咱们去找它们玩好不好?”教师说出小动物的名称,如“小鸡小鸡快出来”,幼儿就

20、学小鸡的叫声,并做小鸡尖尖嘴的动作在圈内四散玩耍。教师又说“小狗小狗你快出来”,幼儿就学小狗的叫声在圆圈内四散玩耍。可当教师说到“大老虎来了”时,幼儿要立刻蹲下做睡觉状。(说到大灰狼、大狮子时一样)。 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏(十四) 可别踩着它 《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 可别踩着它》摘要:文/吴景芝目标迈过低矮的障碍物走,发展腿部力量及平衡能力。准备小布包或软棍间隔地散落摆放在平坦的地上。玩法老师带着幼儿说儿歌,然后自由地迈过包或软棍走。儿歌小朋友走走走,迈过布包向前走。小朋友走走走,...   目标   迈过低矮的障碍物走,发展腿部力量及平衡能

21、力。   准备   小布包或软棍间隔地散落摆放在平坦的地上。   玩法   老师带着幼儿说儿歌,然后自由地迈过包或软棍走。   儿歌   小朋友走走走,迈过布包向前走。   小朋友走走走,迈过软棍向前走。 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏(十五) 大公鸡 《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 大公鸡》摘要:文/宗文革目标练习单脚站立,发展幼儿的平衡能力。准备平坦的地面。玩法1.幼儿边拍手边说儿歌,说完单脚站立。然后幼儿一起数数1—5或1—10。儿歌:大公鸡,真神气,昂起头,单脚立。大公鸡,脚落地,捉到虫儿真欢...   目标   练习单脚站立,发展幼儿的

22、平衡能力。   准备   平坦的地面。   玩法   1.幼儿边拍手边说儿歌,说完单脚站立。然后幼儿一起数数1—5或1—10。   儿歌:大公鸡,真神气,昂起头,单脚立。   大公鸡,脚落地,捉到虫儿真欢喜。   2.说到“大公鸡,脚落地,捉到虫儿真欢喜。”时,幼儿在场地内学捉小虫。待幼儿休息后可再玩。 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏(十六) 刺猬背瓜 《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 刺猬背瓜》摘要:文/马国玲目标练习爬的动作,发展身体的协调性。准备软地面,沙包,筐。玩法幼儿和老师边说儿歌边爬到场地对面,把包放在背上,爬回来,把包放入筐中。规则爬

23、时,沙包尽量不落地,若落地要放回背上。儿歌小刺猬,地...   目标   练习爬的动作,发展身体的协调性。   准备   软地面,沙包,筐。   玩法   幼儿和老师边说儿歌边爬到场地对面,把包放在背上,爬回来,把包放入筐中。   规则   爬时,沙包尽量不落地,若落地要放回背上。   儿歌   小刺猬,地上爬,出了窝,找西瓜。   不会扛,不会拿,用刺一扎背回家。 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏(十七) 压路机 《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 压路机》摘要:文、评/赵燕茹目标练习侧翻滚。准备软垫子。玩法幼儿跟教师一起说儿歌,做模仿动作,

24、在软垫上做侧翻滚。儿 歌我是压路机,开起嘀嘀嘀,修好大马路,回头笑眯眯。点评使幼儿通过儿歌了解压路机的作用,丰富幼儿的认...   目标   练习侧翻滚。   准备   软垫子。   玩法   幼儿跟教师一起说儿歌,做模仿动作,在软垫上做侧翻滚。   儿 歌   我是压路机,   开起嘀嘀嘀,   修好大马路,   回头笑眯眯。   点评   使幼儿通过儿歌了解压路机的作用,丰富幼儿的认识。把翻滚的动作形象具体化了,容易激发幼儿活动的积极性。 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏(十八) 捉泡泡 《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 捉泡泡》

25、摘要:文/赵燕茹目标练习双脚向上跳。准备泡泡器。玩法教师利用泡泡器吹出泡泡,幼儿双脚向上跳起捉泡泡。教师说儿歌:吹泡泡吹泡泡,小朋友们拍手笑。一二三向上跳,捉到了一个小泡泡。建议老师吹泡时要勤转换方向,使幼...   目标   练习双脚向上跳。   准备   泡泡器。   玩法   教师利用泡泡器吹出泡泡,幼儿双脚向上跳起捉泡泡。   教师说儿歌:   吹泡泡吹泡泡,小朋友们拍手笑。   一二三向上跳,捉到了一个小泡泡。   建议   老师吹泡时要勤转换方向,使幼儿活动时分散,避免碰撞。 幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏(十九) 送西瓜 《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 送西瓜》摘要:文/ 赵 琳目标听信号向指定方向走,发展幼儿抱球走的能力。准备大皮球和球筐若干。玩法幼儿抱球,教师和幼儿说儿歌:“大西瓜,圆又大,我要把你送回家。”然后,走到场地对面,把球放在筐里。游戏可反复进行。...   目标   听信号向指定方向走,发展幼儿抱球走的能力。   准备   大皮球和球筐若干。   玩法   幼儿抱球,教师和幼儿说儿歌:“大西瓜,圆又大,我要把你送回家。”然后,走到场地对面,把球放在筐里。   游戏可反复进行。

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