小学体育优质课教学设计.doc

设计特点说明
指导思想
以“健康第一”为指导思想，以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学过程中以学生为主体，发展学生个性，创造精神和实践能力。以激活课堂为宗旨，改变传统的以教师为中心的课堂教学模式，打破传统，并在课堂中对学生进行思想教育。本课教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。
教材分析
二年级的跳跃和投掷内容，都是最简单最基本的动作，技术比较简单，专业性不强，立定跳远主要是教会学生如何双脚踏跳双脚轻巧落地，投掷主要是教会学生自然挥臂投掷的方法。
教学目标
1、通过情景教学，使学生积极参与体育活动，培养其兴趣和爱好。
2、通过学生的想象、观察、模仿，培养学生的自学、自练、自评能力。
3、通过课堂教学，使学生基本掌握立定跳远和投掷的方法
4、通过游戏教学，巩固本节课内容，并培养学生团结友爱、协同合作的良好作风和勇敢顽强克服困难的优良品质。

教学重点   立定跳远
教学难点  上下肢协调配合
课堂结构
1、以轻松的提问开始，通过鼓励赞扬的语言拉近师生关系，提高学生兴趣在音乐的引导下，模仿课文小青蛙找家，提高学生参与兴趣。
2、进入正题，青蛙妈妈开始传授小青蛙跳远本领，对教学内容进行学习。
3、通过游戏《小青蛙找妈妈》，让学生在情景下进行跳远练习并随机进行指导，对学生错误动作进行指正。
4、首先让小青蛙自己发言，怎样才能跳的远，找跳的好的和不好的分别进行示范，指出优缺点。然后小青蛙家的周围就是条小河，看看那只小青蛙能跳过小河（比比谁跳的远）。
5、给学生提供小纸片，发挥其动手能力叠纸飞机进行投掷练习。充分发挥学生的想象力和动手能力。
6、对投掷进行点评，通过纸飞机对学生进行爱护环境的思想教育。然后进行游戏《打击侵略者》，培养学生团结友爱，协同合作的精神。
7、放松部分在音乐伴奏下进行各种舒缓的自编的舞蹈的练习，让学生身心得到放松，使学生带着良好的精神面貌投入到新的学习中去。
教学实施
师:同学们好,今天呢,我们上课要进行的内容是小青蛙跳和扔小飞机,有的同学会问了,我们体育课还要学习这些东西吗?这些东西我们都会啊。呵呵,同学们我们今天学的东西就是这么简单，只要今天你把这些东西掌握好了,咱们的课上内容就完成了.
师:首先呢,我们要进行的是小青蛙跳,同学们是不是都学过小青蛙找家(语文)这节课啊?同学们都见过小蝌蚪吗?我给你们形容一下:左三圈,右三圈,脖子扭扭,尾巴扭扭,我是快乐的小蝌蚪,好,现在这个排球场地就是一个池塘,你们就是那快乐的小蝌蚪,看到那些小垫子了吗？？那就是池塘大大的荷叶。来,游游,扭扭,穿过这些荷叶，活动活动吧.
师:小蝌蚪慢慢的长大了,变成了小青蛙,来,大家跳跳.好了,都跳到我这来,我告诉你们的家在哪里,看见那大大的荷叶了哈，小青娃要依次跳过每个荷叶,最后就是你们的家了.到家后你们站在圆圈上,一会青蛙妈妈就要给你们传授本领了.
师:好了,小青蛙们都到家了,没有一个掉队,现在妈妈开始提问,小青蛙怎样跳才能比别的小青蛙跳的更远,你是怎么跳的啊,出来示范一下.,来,看看谁跳的远.
师:大家跳的都不错,但是,大家看看1.小青蛙有单脚跳的吗?? 2.小青蛙有跳了一下坐在地下的吗??(手不能触地) 跃起后应该展骻,身体完全伸展开.轻巧落地.
师:现在看见你门脚下圆圈外是不是还有一条线啊,那中间就是条小河，小青蛙要跳过小河，看看谁的本领强，你们之间距离是相等的,你们可以比一比谁跳的远，谁是一只厉害的小青蛙。.
师:好了,下面我们接着往下进行,现在每人给你们发一张纸,用于你们叠小飞机,可以随便叠,然后就在这个场地扔,你们可以比远,比准.
师:同学们,你们看,操场上那是谁的飞机,你们说他这样做好不好,第一:是不尊重自己的劳动成果,第二,也是破坏了环境是不是,所以大家一定要养成不随手乱扔杂物的好习惯,同时,看见杂物要拣起来.
师:投掷的教学,让学生一遍讲解一边做,看谁的姿势最舒服.给学生纠正一下.
师:好，同学们现在我们来做个游戏，现在有几只鳄鱼来进攻我们的家了，我们要不要反击啊，好现在拿起你们的武器（沙包）来进行池塘反击战吧（场外的同学向场内同学投掷,场内同学如被击中,就退到界外,场内同学如接住场外同学扔的沙包,就可以救本队一个队员,当然也可以自己多一条命.）游戏到一定时间,两组互换.
注意:场内队员不能到场外,场外一样
师：同学们刚刚打击完侵略者大鳄鱼，累不累啊，大家是不是想庆祝一下啊。
生：想
师；好了同学们，你们会不会跳庆功舞啊，呵呵，这个庆功舞可不一般，要同学们自己编排，来，你们可以自己跳，也可以几个人一起跳，别太累了哈。
师:同学们,通过今天的对小青蛙跳和扔小飞机和沙包的学习,你们学到了什么?/好了,今天同学们玩得很开心,今天节课就上到这,下课,再见.
师：同学们再见！
生：老师再见！
教案附下：
优质课教案
学段
二年级
授课人
房功魁
内容
(小青蛙跳)立定跳远   (扔小飞机)投掷轻物
目的
1.提高学生的参与意识和模仿能力
2.通过对池塘里小青蛙的各种模仿，使学生初步学会立定跳远和投掷轻物的动作
3.满足学生得表现欲望，体验运动乐趣
教学重点：立定跳远     难点；上下肢协调配合
顺序
学习内容
组织形式
教师活动
学生活动
时
达成目标

一

班长整队，师生问好，语言导入，引出课题

×××××
×××××
×××××
×××××
◎     

教师语言清晰把学生生动的带进池塘的想像空间中去

1.认真听课的安排和要求
2.随教师的语言遐想

2

通过场景设计，激发学生兴趣

二

进入池塘，小蝌蚪进入角色

教师引导学生小蝌蚪在池塘里自由自在的游的活动

1.创造性的模仿小蝌蚪
2.描述自己所扮演角色

3

激发兴趣，培养学生的参与意识，同时充分热身
三

小蝌蚪慢慢长大，便成了小青蛙，模仿《小青蛙找家》节奏跳

1.教师语言启发诱导
2.讲解要求
3.教师观察与鼓励指导

1.根据音乐提示练习相互观察与模仿
2.谈谈感想

3

激发学生的想象力，满足学生的表现欲望
四

进入正题，立定跳远

××  × ×
××◎××
××  ××
××  × ×

1.教师讲解示范要领
2.学生练习
1.仔细听讲并发表自己的看法
2.积极练习

8

学会双脚跳双脚落地，发展跳跃能力
五

持轻物投掷(投掷小飞机)
X XXX  XX
X X  X X
X XXXX X  X  XX XX
X X X X X    

1.教师提示学生叠飞机
2.找学生演示
3.组织练习

1.仔细理解规则
2.认真看示范
3.组织练习

4

充分发挥学生的想像力,自己寻找乐趣
六

进行持轻物投掷的教学(学习单手肩上投)

1.示范讲解
2.观察与鼓励
3.教师评价
1.认真听讲,发现自己的缺点
2.积极练习

4

学会正确的姿势,发展上肢力量

七

游戏《打击侵略者》

1.示范讲解
2.提示学生动作要领

1.认真听讲
2.仔细练习

6

体会正确的投掷姿势和发展上肢力量

八
《庆功舞蹈》学生自编的各种放松舞蹈
组织:散点
要求:
xxx xxxx
xx xxxxxx
xx xxx xx
x xxx xxx
◎

1.语言启发
2.教师示范

学生观察与模仿,随音乐的节奏练习

3

使学生全身放松,环节兴奋的情绪

九

1.小结本课
2.收拾器材
3.师生再见
×××××
×××××
×××××
×××××
◎

1.教师鼓励并提出希望
2.收拾好器材

谈谈本节课的感受,课后收放器材

2

培养良好的行为习惯
场
地
器 材

录音机一台
装饰花五盆
小纸片40张
桶四个
教 学

回 顾