2012三基培训计划.doc

2012年护理三基培训计划
2012年是我院等级评审关键的一年，为不断提高我院护理人员业务素质，进一步提高我院护理质量，达到一级甲等医院质量标准，根据我院实际情况，特制定三基培训计划：
一、三基培训及考核：
目标：护理基本理论、基本技能操作合格率达100%。
1、培训和考核对象：45岁以下护理人员
2、三基理论基础知识培训及考核
由各科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲。内容以护理基础知识为主，具体安排如下：
1.时间：每季度一次
2.主讲人：邓崇珍、张英 陈莲 郑伯伦 段琴
3.内 容 ：以“三基”训练丛书护理分册的基础理论、基本知识。
4.地 点：会议室
5.参加人员：全体护理人员
6.考核方法：每半年进行一次三基理论考试
3、三基技能培训及考核
时间：每季度技术练兵一次
内容：徒手心肺复苏 生命体征监测、吸氧、吸痰、心电监护仪使用技术 、电除颤义使用技术 呼吸机使用技术 常用专科护理技术 常用基础护理操作、护理病历书写规范
方法 ：首先组织各科护士长及护理骨干进行培训，合格后对本科护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一考核。
二、各级护理人员培训计划：
对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求
（一）第1年护士的培训

1．培训目标：
（1）做好岗前教育，教导爱岗敬业
（2）抓好“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。
（3）工作中要求掌握核心制度，各班职责，熟练掌握基础护理操作技术。
（4）了解专科护理理论与技能。
2．具体要求：安排各科室轮转。护士长要经常组织召开新护士座谈会，了解其工作情况及有何困难，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长。
（1）新入院护士进入工作岗位前，必须接受护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训。
（2）护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。
（3）须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，可适当安排药疗工作，两个月后再参加夜班工作。
（4）参加所在科室及护理组织的各项业务学习。
（5）新参加工作的护士应不断加强自身素质修养（包括思想素质、业务素质和身体素质）。工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。
（7）3个月必须胜任护士工作
（二）工作后1—3年护士的培训
1．培训目标：
（1）具有熟练的基础护理技能。
（2）掌握护理基础理论及护理专业知识。
（3）掌握各专科治疗仪器（如心电监护仪、除颤器、人工呼吸机、输液泵等）的操作方法。
（4）掌握各专科护理常规及护理技术
（6）能规范化书写护理文书.
2．培训方法:
（1）护理部结合医院情况定出轮转计划和培训内容
（2）各科护士长根据护理部制订的轮转计划和培训内容,结合临床工作,有计划地安排自学
（3）基础护理16项操作：如晨、晚间护理、无菌技术操作、吸氧、吸痰、铺床口腔护理、表格书写等操作。每项操作均要求在90分以上。
（4）组织提问：每周二次，由护士长确定提问内容，指定一护士回答，其他护士补充，最后由护士长公布标准答案。提问的内容可以多样化，如专科护理、饮食护理、心理护理、基础护理、并发症的预防、制定某病员护理计划等等。
（5）组织考试：每半年组织基础护理操作、专科理论知识与技能、护理学基础知识考试等。然后将各项成绩分别记入各护士的考核本内
（6）轮转护士本人订出学习计划,阅读有关专科疾病及护理书籍
（8）出科前由轮转科室负责进行理论及操作技术的考核,并就其服务态度和工作表现作出鉴定
（三）工作4—5年护士的培训
1．培训目标
（1）熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能，能制定完整的护理计划。
（2）掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育知识。
（3）熟练地配合抢救工作,掌握在紧急情况下的处理原则。
（4）能指导护生的临床实习。
（5）达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。
2．培训方法:
（1）护理部可根据个人特长，使其固定于某科工作，也可结合工作需要，提供到外院短期脱产学习的机会。
（2）科室应有计划.有步骤地安排业务学习及讲课.
（3）使之参加本科及大专的深造，也可鼓励自学，或以脱产学习等方法进修，以达到护理大专水平.
（4）每人每年撰写护理论文1-2篇.
（四）对护师的培训
1．培训目标：具有综合护理能力和专科护理技能（如监护、康复等），属于定向培养。可结合工作需要与个人特长，使之发挥教学、科研或管理才干，达到主管护师的任职水平。
（1）具有较坚实的护理基础理论和专科理论知识及熟练的护理技能。
（2）熟悉对重危病人的观察方法，并掌握急救技能。
（3）掌握本专业新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。
（4）具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。
（5）每人每年撰写护理论文2-3篇.
2．培养方法：多以科内培训为主。
（1）多安排危重病人抢救的配合工作，做好抢救记录，并不断总结抢救经验。
（2）担任护生及进修护士的带教工作。
（3）参加护理科研课题设计。
（五）对主管护师的培训
1．培养目标
（1）具有坚实的基础医学理论并精通专科护理理论及技术.
（2）能解决本科护理业务上的疑难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制订与实施，不断更新知识，能在管理、教学、科研中发挥骨干作用（如担任护士长以上行政领导工作）。
（3）具有课堂教学、临床带教能力，能组织本科各病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。
2．培养方法
（1）护理部组织系统讲课，每周2小时，聘请院内外专家讲授新业务、新技术及各科新进展。并有计划地安排讲授各科常见病预防、治疗、康复、护理等知识。
（2）有计划地选送到院外短期学习。
（3）每年写出1篇护理经验总结性文章，凡有文章在杂志上发表者，年终予以奖励。
（4）每季度结合院内及科内的学习内容进行考试，并将成绩记入个人技术档案。
附：2010年护理“三基”培训计划安排表

2010年护理“三基”培训计划
时 间
培 训 内 容 及 方 法
理论培训内容
培训方法
护理操作培训内容
培训方法
第一季度
护理基础知识
自 学
心肺复苏
由护理部
组织技能操作人员进行培训
内科护理知识
外科护理知识
内科护理知识培训44-50
护理部组织
第二季度
护理基础知识
自 学
氧气吸入
内科护理知识
外科护理知识
医院感染知识培训38-44
护理部组织
第三季度
护理基础知识
自 学
吸痰法
内科护理知识
预防与控制医院感染
外科护理知识培训
护理部组织
第四季度
护理基础知识
自 学
无菌技术
内科护理知识1
心脏骤停和心肺脑复苏
法律法规知识培训
护理部组织
操作示
教人员
心肺复苏、无菌技术示教：张英
氧气吸入、 吸痰法示教 ：陈莲

惠康医院护理部
2012年1月10日

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