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儿科护士年终述职报告分享学习.pptx

1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,儿科护士年终述职报,(Bao),告,第一页,共十七页。,目,(Mu),录,20_年工,(Gong),作计划,20_年工作,总结,第二页,共十七页。,20_,年,(Nian),岗位职,(Zhi),责履行情况,感悟与收获,存在问题及改进措施,20_,年,第三页,共十七页。,20_,年工作

2、总,(Zong),结,岗位职责,岗位,职责,儿四科患儿临床照护,1,参与医院及科室的质量改进活动,5,教育培训及考核,3,协调组织和应急处理,4,仪器设备的使用及管理,2,完成领导指派的其他任务,6,第四页,共十七页。,1.,儿四科患儿临床,(Chuang),照护,全面、准确、系统,评估患儿健康状况,1,护理计划的制定、评价及修改,2,掌握患儿病情,8,参与危重患儿抢救及病情早期识别,7,健康教育落实与指导,6,一般性儿四科专科护理的落实,5,给予患儿提供生活护理,3,基础护理的落实,4,责任班数量,150,个,/,年,每班分管以及整体护理患儿,6-10,个患儿,第五页,共十七页。,2.,仪器

3、设备的使用及,(Ji),管理,能识别仪器的各项检测指标及报警信息,异常时可作出初步处理,4,清楚急救物品、急救器材的放置及使用相关知识,3,能按要求完成上述分管仪器、设备的日常维护与保养,记录使用情况,2,分管仪器与设备:血糖仪、胃肠动力起搏器、人体秤、电子称(,3,台),1,第六页,共十七页。,3.,教育,培训,及,考,(Kao),核,按时参加医院或科室组织的,BLS&APLS,培训并考核合格,4,针对实习护士组织护理查房,10,余次,3,负责实习护士的带教与考核,并不断的总结经验,改进带教方案,2,积极参与科室教学计划的落实,参与医院及科室,N2,护士培训并考核合格,1,第七页,共十七页。

4、4.,协调,(Diao),组织,和,应急,处理,按时参加医院或科室组织的,BLS&APLS,培训并考核合格,4,针对实习护士组织护理查房,10,余次,完成个案报告,1,篇,3,负责实习护士的带教与考核,并不断的总结经验,改进带教方案,2,积极参与科室教学计划的落实,参与医院及科室,N2,护士培训并考核合格,1,第八页,共十七页。,5.,参与,医院及,(Ji),科室的质量改进活动,个人达标:护理人员对住院患儿身份识别准确执行率,100%,4,参与科室质量改进活动的整理,并参与汇报,3,参与科室的质量改进项目,2,积极参加医院及科室组织的质量改进活动的培训,1,第九页,共十七页。,6.,完成,领

5、导指派的其他任,(Ren),务,参与科室质量控制、质量改进及,PPT,汇报,第十页,共十七页。,20_,年工作总结,(Jie),存在问题及改进措施,存在问题,改进措施,1.,工作繁忙,急于求成,难免烦躁,2.,未能做到严格洗手,3.PDA,扫描存在遗漏现象,4.,缺乏疑难病罕见病的相关知识,5.,质控不及时,1.,严于律己,宽以待人,2.,严格按照规章制度办事,3.,积极主动,努力学习相关专业知识,4.,多与医生沟通交流,5.,严格按照时间完成质控,第十一页,共十七页。,20_,年工作总结,感悟与,(Yu),收获,1.看到家属与患儿应对疾病的场景,联,(Lian),想我们护理人员工作的点滴,书

6、写,过几篇文章,2.感悟原有带教工作的运行模式,改进新的带教模式,3.充分利用业余时间,参加运动会,(,800m,、,1min,跳绳均第一名),,,摄影等比赛,;,4.,感悟,工作中的所失所得,不断提高思想觉悟,第十二页,共十七页。,第十三页,共十七页。,工,(Gong),作感悟,第十四页,共十七页。,20_,年,(Nian),计划,1.,严格按照医院及科室要求完成本职工作,2.,不断提高专业知识,提高综合素质,3.,严格按要求完成实习带教,并不断改善不足,4.,联合质控组成员制定新一年的质控方案,并严格落实,5.,根据工作所,(Suo),感所,(Suo),思书写论文一篇,第十五页,共十七页。

7、谢,(Xie),谢,(Xie),大家!,第十六页,共十七页。,内,(Nei),容总结,儿科护士年终述职报告。目 录。责任班数量150个/年,每班分管以及整体护理患儿6-10个患儿。分管仪器与设备:血糖仪、胃肠动力起搏器、人体秤、电子称(3台)。负责实习护士的带教与考核,并不断的总结经验,改进带教方案。积极参与科室教学计划的落实,参与医院及科室N2护士培训并考核合格。参与科室质量改进活动的整理,并参与汇报。积极参加医院及科室组织的质量改进活动的培训。参与科室质量控制、质量改进及PPT汇报。1.工作繁忙,急于求成,难免烦躁。1.看到家属与患儿应对疾病的场景,联想我们护理人员工作的点滴,书写过几篇文章。2.感悟原有带教工作的运行模式,改进新的带教模式。3.充分利用业余,(Yu),时间,参加运动会(800m、1min跳绳均第一名),摄影等比赛。2.不断提高专业知识,提高综合素质。谢谢大家,第十七页,共十七页。,

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