1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/4/18,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第三节,DNA的复制,一.对DNA分子复制的推测,沃森和克里克的推测(假说),复制时,DNA的双螺旋解开.互补的碱基间氢键断裂,分开的两条链作为模板,以碱基互补配对的原则合成新的一条链,二、,DNA,半保留复制的实验证据,要分析,DNA,的复制究竟是,半保留,复制的还是,全保留,的，就需要区分亲代与子代的,DNA,。,1958年,科学家,运用同位素示踪技术，以大肠杆菌为实验材料,设计了一个巧妙的实验。
2、二.DNA半保留复制的实验证据,15,N/,15,NDNA,重链DNA,14,N/,14,NDNA,轻链DNA,15,N/,14,NDNA,中链DNA,科学家推测：,如果DNA是以半保留的方式复制的，那么离心后应该出现三条DNA带：重带(最靠近试管底部)、杂交带(位置居中)、轻带(试管上部)。,实验的结果预期的结果一致,说明克里克等所做的假设正确,复制方式是半保留复制,练习：,由,15,N,标记细菌的,DNA,，然后又将,14,N,来供给这种细菌，于是该细菌便用,14,N,来合成,DNA,，假设细菌连续分裂三次产生了八个新个体，它们,DNA,中的含,14,N,的链与,15,N,的链的比例是
3、A,、,4,：,1,B,、,2,：,1,C,、,1,：,1,D,、,3,：,1,A,在氮源为,14,N的培养基上生长的大肠杆菌，其,DNA,分子均为,14,N-DNA（对照）；在氮源为,15,N的培养基上生长的大肠杆菌，其,DNA,分子均为,15,N-DNA（亲代）。将亲代大肠杆菌转移到含,14,N的培养基上，再连续繁殖两代（,I,和,II,），用离心的方法分离得到的结果如下表所示，请分析：,对照,亲代,I,II,轻链,14,N-DNA,全轻链,1/2轻链,中链,全中链,1/2中链,重链,15,N-DNA,全重链,（,1,）由实验结果可以推出第一代（,I,）细菌,DNA,分子中一条链是
4、另一条链是,。,（,2,）中链含有氮元素是,。,（,3,）将第一代（,I,）转移到含,15,N的培养基上繁殖一代，将所得到的细菌的,DNA,用同样方法分离。那么得到的轻中重链情况是,。,（,4,）上述实验表明,DNA,分子复制的特点是,。,15,N母链,14,N新链,15,N和,14,N,1/2中链，1/2重链,半保留复制,1958,年,Meselson-Stahl,的实验,三.复制的过程,1.复制的条件,1956年(美)康贝尔,4种脱氧核苷酸、Mg,2+,DNA聚合酶,DNA分子片段,ATP,DNA人工合成系统,复制时需要,模板,DNA两条链,原料,4种游离的脱氧核苷酸,能量,ATP,酶
5、解旋酶和DNA聚合酶等,2.复制的时间,有丝分裂的间期,减数第一次分裂前的间期,3.复制的场所,4.复制的特点:,5.复制的方式:,主要在细胞核内,边解旋边复制,半保留复制,6.DNA分子准确的保证,独特的双螺旋结构提供精确模板,碱基互补配对保证准确复制,三、DNA复制的过程,解旋：,在解旋酶的作用下，双链螺旋的DNA打开氢键，解开成为两条单链，每条单链均作为模板合成新的DNA。,合成：,以二条母链为模板，四种脱氧核苷酸为原料，按碱基互补配对原则合成为二条新的子链。,复旋：,一条母链和一条子链螺旋成为一个新的DNA分子。,DNA分子复制的意义,DNA分子的半保留复制，使子代DNA与亲代DNA具有完全相同的脱氧核苷酸排列顺序，遗传信息稳定地从亲代传给子代，保持了遗传信息的连续性。,DNA分子的半保留复制，并不意味着复制时毫无差错，否则，自然界便没有了变异，生物界就不会向前发展。,DNA复制的计算,1.计算产生子代DNA数,2-4-8-2,N,N为复制的次数,2.子代DNA分子中含有原来最初亲代DNA链的DNA分子数,以及它占总DNA分子数的比例.,2个,=1/2,N-1,3.最初亲代的链占全部子代DNA总链数的比例,1,2,N,
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